![《送杜少府之任蜀州》教学案例及反思]( "《送杜少府之任蜀州》教学案例及反思")
- 引言：《送杜少府之任蜀州》是唐代诗人王勃的作品，点明离别的必然性，以散调相承，以实转虚，文情跌宕以下是小编为大家提供的《送杜少府之任蜀州》教学案例及反思，希望对你们有帮助。(一)教学目标1、掌握诗歌中重点字词的读音和解释，理解诗句的内容。2、理解诗歌分析的几种方法，学会...
- 12673
![《送杜少府之任蜀州》教案]( "《送杜少府之任蜀州》教案")
- 学习目标：1、了解诗歌的一些常识。2、了解诗歌的一些技巧，反复诵读，体会诗歌的韵律美。3、通过品味诗歌的语言，体味诗歌的情味，领悟诗歌的意境。4、培养学生热爱祖国及珍视朋友间的友谊的思想感情，提高学生的审美能力。教学重点：1、通过反复吟咏，当堂能够顺利背诵诗歌。2、培养学...
- 10953
- 送杜少府之任蜀州王勃城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在岐路，儿女共沾巾。注释：⑴少府：官名。之：到、往。蜀州：今四川崇州。⑵城阙(què)辅三秦：城阙，即城楼，指唐代京师长安城。辅，护卫。三秦，指长安城附近的关中之地，即今陕西省潼关...
- 24192
![王勃《送杜少府之任蜀州》教学反思]( "王勃《送杜少府之任蜀州》教学反思")
- 引导语：《送杜少府之任蜀州》是王勃在唐高宗在位期间写出来的千古名篇，这首诗是我们的必学内容，今天小编为大家分享一下关于《送杜少府之任蜀州》的教学反思。篇一：王勃《送杜少府之任蜀州》教学反思1、本课按照大三段的模式设计，重点突出检测过程。检测导入、边自学边检测、...
- 23568
![送杜少府之任蜀州ppt教案]( "送杜少府之任蜀州ppt教案")
- 送杜少府之任蜀州是王勃的经典作品，关于送杜少府之任蜀州教案要如何写呢?教学目标：1.品味语言，把握诗歌的大意。2.吟咏诵读，体会诗人的情感。教学重点：1.有感情的朗读诵背全诗。2.感悟诗人所表达的情感。教学难点：理解诗人所表达的志趣与胸怀。预习作业：1.查作者和写作背景。2....
- 23063
- 《送杜少府之任蜀州》是王勃在唐高宗在位期间写出来的千古名篇,整理了《送杜少府之任蜀州》的学案，希望有助于同学们的学习。【学习目标】1、知识与能力：学习诗歌，培养学生欣赏古诗的能力。2、过程与方法：指导学生朗读，注意把握朗读时的节奏、韵律、声调和重音。在读时用心揣...
- 31835
![《送杜少府之任蜀州》教学设计示例及反思]( "《送杜少府之任蜀州》教学设计示例及反思")
- 引言：《送杜少府之任蜀州》，出自《全唐诗》，高度地概括了友情深厚，江山难阻的情景，使友情升华到一种更高的美学境界。以下是小编为大家提供的《送杜少府之任蜀州》教学设计示例及反思，希望对你们有帮助。教学目标：一、掌握诗歌中重点字词的读音和解释，理解诗句的内容。二、体会诗...
- 16904
![《送杜少府之任蜀州》教案及反思]( "《送杜少府之任蜀州》教案及反思")
- 学习王勃的送杜少府之任蜀州，通过品味诗歌的语言，体味诗歌的情味，领悟诗歌的意境。江淹·别赋：“黯然销魂者，唯别而已矣。”这句话的意思是说，能让你黯然销魂的，只有离别。那么离别是什么呢?有人说离别是独在异乡为异客，愁损辞乡去国人的绵绵情怀;有人说离别是十年生死，千里孤坟无...
- 9691
- 导语：《送杜少府之任蜀州》是“初唐四杰”之首王勃创作的一首五言律诗，该诗堪称送别诗中的不世经典。以下是小编为大家分享的送杜少府之任蜀州意思，欢迎借鉴！【原文】城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在岐路，儿女共沾巾。【注解】1、...
- 15993
![《送杜少府之任蜀州》导学教案]( "《送杜少府之任蜀州》导学教案")
- 【学习目标】1、知识与能力：学习诗歌，培养学生欣赏古诗的能力。2、过程与方法：指导学生朗读，注意把握朗读时的节奏、韵律、声调和重音。在读时用心揣摩每一首诗的内容和情感。3、情感态度与价值观：感受这首送别诗所表达的人生态度，体会朋友之间深厚的友情。【学习重点】通过对...
- 26887
- 送杜少府之任蜀州王勃城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在岐路，儿女共沾巾。1、王勃(649或650～676或675年)，代诗人。汉族，字子安。绛州龙门(今山西河津)人。他与杨炯、卢照邻、骆宾王齐名，齐称，其中王勃为之冠。其名句落霞与孤鹜齐飞，秋...
- 10384
![送杜少府之任蜀州 教案]( "送杜少府之任蜀州 教案")
- 一、导入：同学们，老师手上拿的是什么?(照片)准确来说，这是一张毕业照。翻到照片的背面，映入我们眼帘的是这样一句诗海内存知己，天涯若比邻。这句诗经常被引用到各种毕业照、留念册上。那么，同学们知不知道这句诗出自何处呢?其实，它就出自今天我们将要学习的王勃的《送杜少府之任...
- 12318
![送杜少府之任蜀州教学反思]( "送杜少府之任蜀州教学反思")
- 送杜少府之任蜀州描画出送别地与友人出发地的形势和风貌，隐含送别的情意，严整对仗，以下是小编为大家推荐的送杜少府之任蜀州教学反思，希望能帮到大家，更多精彩内容可浏览()。我在教学古诗《送杜少府之任蜀州》时，充分发挥了学生的主体作用，在下面几个方面做得比较好：1、引导学生...
- 5856
![《送杜少府之任蜀州》教学教案]( "《送杜少府之任蜀州》教学教案")
- 学习目标：1、了解诗歌的一些常识。2、了解诗歌的一些技巧，反复诵读，体会诗歌的韵律美。3、通过品味诗歌的语言，体味诗歌的情味，领悟诗歌的意境。4、培养学生热爱祖国及珍视朋友间的友谊的思想感情，提高学生的审美能力。教学重点：1、通过反复吟咏，当堂能够顺利背诵诗歌。2、培养学...
- 19067
![《送杜少府之任蜀州》教学范例]( "《送杜少府之任蜀州》教学范例")
- 导语：《送杜少府之任蜀州》是送别诗的名作，合顿挫，气脉流通，意境旷达。下面就是小编为大家分享《送杜少府之任蜀州》教学范例，希望对你们有帮助。教学目标：1、学习诗歌朗读的节奏，朗读与背诵前这首诗。2、体味分析这首诗的意蕴，体会其中流露出的作者感情。3、学习诗人豁达的心胸...
- 17358
- 送杜少府之任蜀州/送杜少府之任蜀川朝代：唐代作者：王勃原文：城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。赏析一该诗是送别诗的名作，诗意慰勉勿在离别之时悲哀。起句严整对仗，三、四句以散调相承，以实转虚，文情跌宕。第三联海内...
- 30254
![《送杜少府之任蜀州》教学反思]( "《送杜少府之任蜀州》教学反思")
- 《送杜少府之任蜀州》是唐代诗人王勃的作品，全诗仅仅四十个字，却纵横捭阖，变化无穷，仿佛在一张小小的画幅上，包容着无数的丘壑，有看不尽的风光，至今广泛流传。有关教学反思，欢迎大家一起来借鉴一下！教学反思我在教学古诗《送杜少府之任蜀州》时，充分发挥了学生的主体作用，在下面几个...
- 21220
![《送杜少府之任蜀州》教学方案]( "《送杜少府之任蜀州》教学方案")
- 引言：《送杜少府之任蜀州》是唐代诗人王勃的作品，意在慰勉友人勿在离别之时悲哀。以下就是小编为大家分享的《送杜少府之任蜀州》教学方案，欢迎大家阅读和借鉴!1教学目标1、了解背景，识记作者，诵读积累;2、通过反复诵读，理解诗歌所表现的思想内容，品味诗歌语言;3、学习和体会诗...
- 21838
![《送杜少府之任蜀州》的教案]( "《送杜少府之任蜀州》的教案")
- 送杜少府之任蜀州作者送一位姓杜的朋友到四川去任某县的县尉。蜀州，在今四川省。学习目标：1、了解诗歌的一些常识。2、了解诗歌的一些技巧，反复诵读，体会诗歌的韵律美。3、通过品味诗歌的语言，体味诗歌的情味，领悟诗歌的意境。4、培养学生热爱祖国及珍视朋友间的友谊的思想感情...
- 17174
![送杜少府之任蜀州反思]( "送杜少府之任蜀州反思")
- 学习王勃的送杜少府之任蜀州，关于送杜少府之任蜀州的教学反思要如何写呢?送杜少府之任蜀州反思一我在教学古诗《送杜少府之任蜀州》时，充分发挥了学生的主体作用，在下面几个方面做得比较好：1、引导学生借助课前搜集到的资料，来理解诗题，《送杜少府之任蜀州》教学反思。同学们饶...
- 12428
![《送杜少府之任蜀州》 教案]( "《送杜少府之任蜀州》 教案")
- 《送杜少府之任蜀州》是王勃在长安的时候写的。少府，是唐朝对县尉的通称。姓杜的少府将到四川去做官，王勃在长安相送，临别时赠送给他这首送别诗。我们为大家整理了《送杜少府之任蜀州》教案，仅供参考，希望能够帮到大家。《送杜少府之任蜀州》教案一、导入：同学们，老师手上拿的是...
- 32067
![《送杜少府之任蜀州》教学]( "《送杜少府之任蜀州》教学")
- 引导语：中国的诗真的非常伟大，纵观历史，所有写诗的人都是大人物，而所有伟人都是诗人。唐代诗人王勃诗作虽不多，但其地位不可撼动，今天为大家带来的是王勃的《送杜少府之任蜀州》。《送杜少府之任蜀州》听到名字，相信小朋友们都猜到，这是一首送别诗。什么叫送别诗呢?就是送朋友离...
- 7913
![送杜少府之任蜀州教案]( "送杜少府之任蜀州教案")
- 送杜少府之任蜀州教案1教学目标：一、掌握诗歌中重点字词的读音和解释，理解诗句的内容。二、体会诗歌的意境，熟读成诵。理解和感悟诗人豁达的胸襟和积极进取的精神。树立正确的情感观和价值观。教学设想：一、安排一个教时。（十三分钟）二、这首诗语言比较浅显，在讲解过程中由教师...
- 14235
- 城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在岐路，儿女共沾巾。注解1、城阙：指唐代都城长安。2、辅：护卫。3、三秦：现在陕西省一带;辅三秦即以三秦为辅。4、五津：四川境内长江的五个渡口。译文古代三秦之地，拱护长安城垣宫阙。风烟滚滚，望不到蜀...
- 27827
- 原文：送杜少府之任蜀州/送杜少府之任蜀川[唐代]王勃城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。译文三秦之地护卫着巍巍长安，透过那风云烟雾遥望着蜀川。和你离别心中怀着无限情意，因为我们同是在宦海中浮沉。四海之内有知...
- 10039
文书都
