![朱自清《春》课堂教学案例]( "朱自清《春》课堂教学案例")
- 教学目的：1、培养热爱祖国河山的感情。2、学会细致观察景物，抓住特征描写的方法。3、学习比喻、拟人的修辞手法的作用。4、学习在景物描写中抒发感情的方法。（朗读中揣摩）教学重难点：（1）、重点：①、细致观察景物，抓住特征描绘。②、比喻拟人的修辞手法及其作用。（2）、难点：在景物描写...
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![春朱自清教案]( "春朱自清教案")
- 《春》是一篇构思精巧、语言精美、富有诗情画意的写景抒情散文，作者以清新优美的语言描绘了春回大地、生机勃勃的动人景象，赞美春的活力给人以希望和力量。【教学目标】(一)知识与能力：1、指导学生通过反复朗读，整体感知课文内容，把握文章感情脉络。2、体会本文融情于景，情景交...
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![朱自清《背影》优秀教学案例]( "朱自清《背影》优秀教学案例")
- 《背影》是现代作家朱自清于1925年所写的一篇回忆性散文。下面我们为你带来朱自清《背影》优秀教学案例，仅供参考，希望能够帮到大家。朱自清《背影》优秀教学案例教学目标1.有感情地朗读课文，体味洋溢在字里行间的人间至情。2.体会文章的语言特色以及学习抓住人物特征刻画人...
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![朱自清春教学课件]( "朱自清春教学课件")
- 《春》一文意境非常优美，让人读来如同正在欣赏一首悦耳动听的歌曲，一幅富有意境的图画。【教学目标】1、有感情地进行朗读,学习本文准确生动的用词,体会本文的语言风格.2、学习作者抓住景物特征,深入细致多角度观察景物的方法.3、培养学生热爱大自然、热爱生活的感情.【教...
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![朱自清春的讲课教案]( "朱自清春的讲课教案")
- 第一课时一、新课导入：1、一年四季中的春天让你们印象最深的是什么?参考：春天万物生机勃勃;春天的雨;春天的花……2、想一想以前是否学过有关“春”的句子。参考：《春夜喜雨》(杜甫)、《春晓》(孟浩然)、《清明》3、春，会在我们的心灵中幻化出一派充满诗情画意的美好景象。春...
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![朱自清春的教案]( "朱自清春的教案")
- 朱自清春的教案篇一【教学目标】(一)知识与能力：1、指导学生通过反复朗读，整体感知课文内容，把握文章感情脉络。2、体会本文融情于景，情景交融的表现手法，掌握比喻、拟人的修辞手法，培养语言表达能力。3、体会作者细致观察，抓住特征，多角度描写景物的方法，培养朗诵能力。(二)过程...
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![苏教版《朱自清 春》课堂教学]( "苏教版《朱自清 春》课堂教学")
- 第一课时【教学目标】1.正确读写生字词。2.整体感知课文，能流利地通读全文。3.了解文章的结构。【教学重难点】整体感知课文，分清文章的结构。【教学准备】【教学过程】一、导入新课1.课件出示大自然一年四季的风景图。2.激情导入，课时分配。(课件)春天让大自然生机勃发，给人...
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![朱自清《春》教学课件]( "朱自清《春》教学课件")
- 《春》是一篇优美的写景抒情散文。朱自清先生用充满“诗意”的语言,对春天作了全面、精细的阐述,抓住了春的特点。整理了朱自清《春》的教学课件，欢迎阅读！教学目标1.通过反复、有感情的朗读，从而感知文章内容。2.理清文章思路，明确五幅春景图，感悟作者的思想感情。3.品味语言...
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![朱自清的《春》教学方案]( "朱自清的《春》教学方案")
- 学习目标：1、学会细致的观察并生动地描写2、学习文章严谨而精美的结构安排3、灵活运用比喻、排比、拟人等修辞手法课时安排：两课时教学步骤：（第一教时）一、创景导入春天令人神往，春天充满生机，春天如诗情如画意，今天让我们一起走进美丽的春光中，让我们的心灵幻化出一派充满诗情画...
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![朱自清《背影》教学案例]( "朱自清《背影》教学案例")
- 《背影》是朱自清的一篇回忆性散文，写于1925年。下面我们为大家带来朱自清《背影》教学案例，仅供参考，希望能够帮到大家。朱自清《背影》教学案例教学目标1.帮助学生养成默读习惯，提高默读速度2.理解文章中父亲的四次背影3.感受父爱的伟大教学重点1.望父买橘2.情境教学一、导...
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![朱自清《春》优质课教案]( "朱自清《春》优质课教案")
- 《春》是著名散文家朱自清先生的散文，从文章的字句中，我们可以感受到语言的美所展现的大自然中的美。《春》是写景抒情散文中的精品，作者以清新优美的语言引导人们去欣赏春回大地、生机勃发的动人景象，赞美春的活力带给人以希望和力量，激励人们抓紧春光努力工作、热爱人生。下...
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![朱自清春教案]( "朱自清春教案")
- 教学内容：作者对春天作了全面精细的观察，抓住了春天的特点，准确，生动的地描绘出了江南春天的景象，抒发了对春天赞美之情，表达了作者热爱生活，积极进取，奋发向上的思想感情。教学目标：1反复朗读，感知内容，体会美感2理解思路揣摩品味语言3学习作者抓住特点多角度按顺序描写景物的写法...
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![朱自清《春》的教案]( "朱自清《春》的教案")
- 作为一位杰出的老师，通常需要准备好一份教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。我们该怎么去写教案呢？下面是小编整理的朱自清《春》的教案，希望能够帮助到大家。教材分析：本文是一篇散文，全文以作者热爱春、赞美春的感情作为线索，描绘出了一幅花卉争荣、生机勃勃的春景图。...
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![朱自清的背影 课堂教学实录]( "朱自清的背影 课堂教学实录")
- 师：确实如此，虽亲近如父子，但有些东西，只有时过境迁以后，才看得更明白，懂得更深刻。今天我们就来走近朱自清的著名散文《背影》，一同感受这一熟悉的而又陌生的、清晰的而又模糊的背影，看看作者是如何通过这一感情的聚焦点，来理解父亲、领悟父爱的。)讲授新课：一、感知课文(欣赏多媒...
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![2015年朱自清《春》公开课教案]( "2015年朱自清《春》公开课教案")
- 教学目的：1、知识目标：(1)反复诵读，品味文章清新优美的语言，感受春天的新、美、力。(2)学习作者细致观察，抓住特征多角度地描写景物的方法。2、能力目标：(1)品味作者用诗一般的抒情笔调、优美的语言描绘春天。(2)学习比喻、拟人修辞手法的运用。(3)朗读课文，理解文章内容，把握作...
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![朱自清《春》公开课教案]( "朱自清《春》公开课教案")
- 《春》是现代散文家朱自清的作品。长期被中国中学语文教材选用。《春》是对于学生一篇非常重要的文章。朱自清《春》公开课教案教学目的：1、知识目标：(1)反复诵读，品味文章清新优美的语言，感受春天的新、美、力。(2)学习作者细致观察，抓住特征多角度地描写景物的方法。2、能力...
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![《春》朱自清教案]( "《春》朱自清教案")
- 教案可以采用启发式问题教学方式，培养学生发现问题，提出问题，解决问题的能力。下面是小编整理的《春》朱自清教案，欢迎阅读参考!《春》朱自清教案一教学目标：1、理清课文写作思路，理解文中描绘的几幅画面，体会作者对春天的热爱和对未来的憧憬之情。2、能正确、流利有感情地朗读...
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![朱自清《春》教案]( "朱自清《春》教案")
- 《春》是现代散文家朱自清的作品。《春》是朱自清的散文名篇，最初发表于1933年7月，此后长期被中国中学语文教材选用。下面，小编为大家分享朱自清《春》教案，希望对大家有所帮助!【教学目标】一、知识目标：(一)反复朗读文章，品味文章中清新优美的语言，和作者对春天的喜爱之情，感受...
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![朱自清 《春》教案]( "朱自清 《春》教案")
- 【教学目标】1.积累朗润、酝酿、卖弄、宛转、烘托等词语。理解词语在文中的含义。2.能流畅地朗读全文，理清文章思路。3.揣摩文章抓住景物特点运用准确、生动的语言及比喻、拟人、排比等修辞方法描写景物的写作方法。4.【教学重、难点及突破】5.(1)重点能流畅地朗读全文，理...
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![朱自清春的讲课经典教案]( "朱自清春的讲课经典教案")
- 第一课时一、新课导入：1、一年四季中的春天让你们印象最深的是什么?参考：春天万物生机勃勃;春天的雨;春天的花……2、想一想以前是否学过有关“春”的句子。参考：《春夜喜雨》(杜甫)、《春晓》(孟浩然)、《清明》3、春，会在我们的心灵中幻化出一派充满诗情画意的美好景象。春...
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![春朱自清课堂实录]( "春朱自清课堂实录")
- 盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。下面是小编为大家整理的春朱自清课堂实录，欢迎参考~一、创设情景，激情导入师：课前板书“春”、朱自清。师：如今已是秋风萧瑟、夜凉如水，站在秋天里怀想春天应该别有一番滋味儿吧。百花争艳、莺歌燕舞不知拨动了多少人的心弦，成就了多少名...
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![春教案-朱自清]( "春教案-朱自清")
- 《春》是朱自清先生所写的一篇优美的写景抒情散文，也是中学语文教材中的传统篇目。这篇散文以诗的笔调，描绘了花卉争荣、生机勃勃的春天的图画，赞美、抒唱春的创造力和带给人们以无限希望，从而激励人们在大好春光里辛勤劳作、奋然向前。这篇作品可以说是一首抒情诗，一幅风景画...
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![朱自清春教案教学设计]( "朱自清春教案教学设计")
- 【教学目标】1、流利、有感情地朗读课文，理清文章思路，把握作者感情。2、学习抓住特征描写景物的方法。3、体会排比、比喻、拟人等修辞手法的表达作用。【教学过程】一、联系生活，导入新课。1.导入语：说说自己感受过的春光都有什么特点，或者用古诗来形容一下。2.作者简介朱自...
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![朱自清春教学的课件]( "朱自清春教学的课件")
- 朱自清春教学的课件【教学目标】1.积累“朗润”、“酝酿”、“卖弄”、“宛转”、“烘托”等词语。理解词语在文中的含义。2.能流畅地朗读全文，理清文章思路。3.揣摩文章抓住景物特点运用准确、生动的语言及比喻、拟人、排比等修辞方法描写景物的写作方法。4.教学重、难点...
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![朱自清春两课时教案]( "朱自清春两课时教案")
- 朱自清春两课时教案要怎么写？怎么设计呢？下面是小编整理的朱自清春两课时教案，欢迎大家阅读！【教材分析】朱自清先生的《春》是一篇优美的写景抒情散文，他抓住了春天的特点，准确、生动地描绘出江南春天特有的景象，文章语言优美、简朴、意思简明、主题明朗。全文看似一目了然，却又...
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