![关于松鼠教学反思]( "关于松鼠教学反思")
- 关于松鼠教学反思《松鼠》教学反思昨天成老师来观摩了我们三年级备课，让我受益匪浅。我自己准备的是《松鼠》这一课，之前准备了很多资料，也很紧张。在成老师点评完于老师的单元备课后，我又修改了自己的教案。作为一名新教师，需要学习，需要成长。下面我就总结一下，昨天成老师进行...
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![人教版《松鼠》教学反思]( "人教版《松鼠》教学反思")
- 《松鼠》一课是小学语文三年级下册第四单元中的一篇讲读课文。课文从松鼠的外形、活动、住所、吃4个方面写出了它的美丽、机灵、聪明、可爱的特点，表现了松鼠是一个“很讨人喜欢”的小动物。由于本课内容浅显，结构简单，又易于理解。因此，在教学的设计上我强调了以读代讲的方...
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![《松鼠和松果》的教学反思]( "《松鼠和松果》的教学反思")
- 《松鼠和松果》是一篇写松鼠的童话。课文叙述了两只具有环保意识的小松鼠植树造林、维护生态平衡的故事。通过这个故事我们体会到，人类在向自然索取时，一定不要忘记回报自然，只有这样，我们才能永远拥有一个美好的家园。教学后，我有几点感想：１、读要充分，要有质量：“读”是学习语文...
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![《松鼠》教学反思范文]( "《松鼠》教学反思范文")
- 《松鼠》是一篇描写动物的课文，语言生动，内容浅显易懂，介绍了松鼠的外形和它的生活习性，表达了对动物的喜爱之情。因而，上课前我创设了情境，利用播放松鼠活动片以及歌曲《小松鼠快长大》，来调动学生的学习兴趣，激发学生对小松鼠的喜爱之情，这样的设计效果很好，学生的注意力很快就被...
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![松鼠和松果教学反思范文]( "松鼠和松果教学反思范文")
- 昨天讲了《松鼠和松果》总结了一下经验过失。在没听课之前，觉得自己背的讲的还不错。在听课之后收获更多了。现就听课记录做一下对比：一、导入简单却充满童趣。“小朋友们，老师给你们带来了一位新朋友，谁能叫出它的名字？”通过预习孩子们都清楚，齐声喊出“松鼠”，教师板书“松鼠...
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![《松鼠和松果》教学反思]( "《松鼠和松果》教学反思")
- 身为一名刚到岗的教师，我们的工作之一就是教学，通过教学反思可以有效提升自己的教学能力，写教学反思需要注意哪些格式呢？下面是小编为大家收集的《松鼠和松果》教学反思，仅供参考，欢迎大家阅读。《松鼠和松果》教学反思1今天早上第一节课我在班级讲了一节年组课，课题是《松鼠和...
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![那只松鼠教学反思]( "那只松鼠教学反思")
- 身为一名优秀的人民教师，教学是我们的工作之一，写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧，来参考自己需要的教学反思吧！以下是小编整理的那只松鼠教学反思，希望能够帮助到大家。那只松鼠教学反思1《那只松鼠》是西师版小学语文第七册第五单元中的一篇精读课文。课文是以仁爱...
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![《小松鼠拉松果》教学反思]( "《小松鼠拉松果》教学反思")
- 这一周，我们进行了语言组的教学活动，研讨的活动是中班健康《小松鼠拉松果》，由新教师和我共同执教。健康活动，对我们经验不足的教师来说，很难上好它，特别是对幼儿的规则控制，课堂秩序地把控等方方面面，对我们来说都是一个挑战。通过三次活动下来，一次又一次地调整，让我健康活动有了...
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![《松鼠和松果》课堂教学反思]( "《松鼠和松果》课堂教学反思")
- 一．教学目标1、知识技能目标：认识11个生字，会写以更两个生字。正确、流利朗读课文，有感情地朗读13自然段。2、过程性目标：通过小组合作学习，培养合作学习能力。借助多读，感情性的朗读，培养学生语感。3、情感目标：学生初步感受到人与自然的和谐依存关系。二．教学难点使学生初步感受...
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![《松鼠和松果》教学反思范文]( "《松鼠和松果》教学反思范文")
- 本课的教学我是抓住以下几点开展教学的：一、激趣导入，利用插图激发学生的学习兴趣。教学本课时，我是这样导入的：先板书课题，让学生读课题，引导学生大意地理解松鼠爱吃的食物是什么，然后出示课文的插图问学生：“图上画了谁？它们在干什么？”让学生带着这个疑问看图，对课文先进行大致的...
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![松鼠优秀教学反思]( "松鼠优秀教学反思")
- 《松鼠》是一篇描写动物的课文，语言生动，内容浅显易懂，介绍了松鼠的外形和它的生活习性，表达了对动物的喜爱之情，教学反思：《松鼠》。因而，上课前我创设了情境，利用播放松鼠活动片以及歌曲《小松鼠快长大》，来调动学生的学习兴趣，激发学生对小松鼠的喜爱之情，这样的设计效果很好，学生...
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![松鼠和松果教学反思]( "松鼠和松果教学反思")
- 身为一名到岗不久的人民教师，我们的工作之一就是课堂教学，对学到的教学新方法，我们可以记录在教学反思中，教学反思应该怎么写才好呢？以下是小编整理的松鼠和松果教学反思，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。松鼠和松果教学反思1上周四，我执教了一堂公开课《松鼠和松果》，县语文大组成员...
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![松鼠日记教学反思]( "松鼠日记教学反思")
- 《松鼠日记》以日记的形式，拟人的手法，向小朋友介绍了松鼠、刺猬、獾如何过冬的知识。读来生动活泼，富有童话色彩。备课时，我以为学生对本篇课文一定会充满兴趣，朗读、理解应不成问题。至于日记的形式，学生从一年级就开始写画训练，（即在每一幅自己喜欢的、画得有意思的画上写几句...
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![松鼠课堂教学反思]( "松鼠课堂教学反思")
- 松鼠课堂教学反思本文是由语文教案工作室上传的：《松鼠》教学反思。我在教学《松鼠》这篇说明文时，在学生读文之后，研究课文分为几部分，抓住主要内容对课文进行概括，说出每部分内容，并讲出自己这样分的理由，锻炼学生的概括能力。最后加以总结，得出写了松鼠的外形和生活习性，具体到...
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![《松鼠和松果》教学反思15篇]( "《松鼠和松果》教学反思15篇")
- 身为一位优秀的老师，我们需要很强的课堂教学能力，对学到的教学技巧，我们可以记录在教学反思中，快来参考教学反思是怎么写的吧！下面是小编精心整理的《松鼠和松果》教学反思，仅供参考，希望能够帮助到大家。《松鼠和松果》教学反思1《松鼠和松果》是一篇写松鼠的童话。课文叙述了...
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![松鼠教学反思范文]( "松鼠教学反思范文")
- 《松鼠》一文是语文书上的一篇课文，作为一名语文老师，我们应该怎么做好教学反思呢？以下是小编精心准备的松鼠教学反思范文，大家可以参考以下内容哦！松鼠教学反思范文1《松鼠》是一篇描写动物的课文，生动形象地介绍了松鼠的外形和它的生活习性，字里行间流露出作者对松鼠的喜爱之...
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![松鼠的教学反思]( "松鼠的教学反思")
- 听了那些专家和名师的课，感觉一切都是水到渠成，信手捏来，而《松鼠》这课我虽然经过反复修改，自我感觉也是一次比一次有进步，但始终没有将感情完全融入到课堂当中，师生间缺少一种默契、和谐，这点也正是我需要好好磨练、学习、提高的。课堂应变能力差。例如：最后提前完成了课堂任务...
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![松鼠教学反思]( "松鼠教学反思")
- 《松鼠》是一篇文质俱佳的文艺性说明文，在教学时我将体会本文抓住事物特点生动说明的方法放在第一位，在此基础上再带领学生学习如何生动说明事物的方法。在教学时，我也采用了这样的思路。教学开始，我先由松鼠视频导入，让学生自己动笔先介绍一下他们在短篇中所看到的松鼠，然后再...
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![语文《松鼠》教学反思]( "语文《松鼠》教学反思")
- 身为一名到岗不久的人民教师，我们要有很强的课堂教学能力，对教学中的新发现可以写在教学反思中，那么什么样的教学反思才是好的呢？下面是小编为大家收集的语文《松鼠》教学反思，欢迎阅读与收藏。语文《松鼠》教学反思1这篇课文属于科学小品文，知识性较强，一不小心，就会把这堂语文...
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![松鼠教学教学反思]( "松鼠教学教学反思")
- 松鼠教学教学反思本文是由语文教案工作室上传的：松鼠教学教学反思。您可以通过本文底部的“下载”来下载本文的文档。教学过程：一、设置情景、故事导入：师：同学们，今天啊老师要为大家介绍一位新朋友，这位新朋友可调皮了，它呀就藏在下面的故事里，我们一起到故事里面去找一找。（可见...
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![《松鼠》教学反思(15篇)]( "《松鼠》教学反思(15篇)")
- 作为一名到岗不久的老师，课堂教学是我们的工作之一，借助教学反思我们可以拓展自己的教学方式，那么写教学反思需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的《松鼠》教学反思，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《松鼠》教学反思1《松鼠》是一篇描写动物的课文，生动形象...
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![《松鼠》教学反思15篇]( "《松鼠》教学反思15篇")
- 身为一名优秀的人民教师，我们要有很强的课堂教学能力，对教学中的新发现可以写在教学反思中，那么应当如何写教学反思呢？以下是小编为大家收集的《松鼠》教学反思，仅供参考，大家一起来看看吧。《松鼠》教学反思1《松鼠》是一篇知识性、科学性、趣味性都很强的文艺性说明文。抓住...
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![看松鼠做巢教学反思]( "看松鼠做巢教学反思")
- 1、文章有趣，理解难度不大教师按照“我”帮助小松鼠后的心情和小松鼠怎么做的两条线索理解课文内容，这样安排学习顺序，便于不断加深对“我”和小松鼠的认识，句子集中起来教学，从纵向上也可作比较对三段式课文结构，以往老师们喜欢用教扶放的方法，这位老师这样的尝试，有新意2、指导...
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![《松鼠》教学反思]( "《松鼠》教学反思")
- 作为一名人民教师，教学是我们的工作之一，借助教学反思我们可以拓展自己的教学方式，快来参考教学反思是怎么写的吧！下面是小编精心整理的《松鼠》教学反思，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《松鼠》教学反思1昨天讲了《松鼠和松果》总结了一下经验过失。在没听课之前，觉得自己背的讲...
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![《松鼠》语文教学反思]( "《松鼠》语文教学反思")
- 《松鼠》这篇课文生动形象地描写了松鼠的外形特点和生活习性，表达了作者对动物的喜爱之情.1．外形特点：课前先布置学生画松鼠，用一两句话介绍松鼠的外形，然后利用课堂时间让学生看图说一说松鼠的外形，使学生的头脑中形成清晰的松鼠形象，懂得介绍动物外形要按一定的顺序。2．生活习...
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