![10以内相邻数的大班数学教案]( "10以内相邻数的大班数学教案")
- 10以内相邻数的大班数学教案活动目标1.通过有趣的游戏活动知道相邻数的概念，能寻找出10以内的任意一个数（1和10除外）的相邻数是几和几，理解并能说出一个数和它的两个相邻数之间分别是多一和少一的关系。2.发展幼儿的逻辑思维能力和观察能力，引导幼儿发现相邻数的特征：单数的相...
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![大班数学教案：相邻数]( "大班数学教案：相邻数")
- 在教学工作者实际的教学活动中，编写教案是必不可少的，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编收集整理的大班数学教案：相邻数，欢迎阅读与收藏。大班数学教案：相邻数1活动目标：1、通过数形系列卡片中圆形个数认知三个数之间的相邻关...
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![大班数学活动《9以内的相邻数》]( "大班数学活动《9以内的相邻数》")
- 设计意图对大班幼儿的小朋友来说，1到10的数字都是认识的，但是对1到10的相邻书来说不是和认识，如2的相邻数是1和3等等，为了学习10以内各数的相邻数，以此来培养幼儿的专注力和想象里和交往能力。活动目标（1）了解10以内数字的相邻关系。（2）通过游戏的方式培养幼儿对数学活动的兴趣，在...
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![10以内相邻数教案]( "10以内相邻数教案")
- 作为一名专为他人授业解惑的人民教师，总不可避免地需要编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。我们该怎么去写教案呢？下面是小编为大家整理的10以内相邻数教案，希望能够帮助到大家。10以内相邻数教案1【活动目标】1、知道相邻数的概念，掌握1―10的相邻数，理解并能说出相邻...
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![幼儿园中班数学教案：5以内的相邻数]( "幼儿园中班数学教案：5以内的相邻数")
- 作为一名为他人授业解惑的教育工作者，很有必要精心设计一份教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是小编整理的幼儿园中班数学教案：5以内的相邻数，仅供参考，大家一起来看看吧。活动目标：1、知道相邻数的概念，掌握5以内各数的相邻...
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![《学习5以内数的相邻数》幼儿园大班优质数学教案]( "《学习5以内数的相邻数》幼儿园大班优质数学教案")
- 作为一位优秀的人民教师，时常会需要准备好教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是小编为大家整理的《学习5以内数的相邻数》幼儿园大班优质数学教案，欢迎阅读与收藏。活动目标：1、学习5以内的相邻数，让幼儿知道2、3、4的相邻数是1和3、2...
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![小班数学活动认识5以内数的相邻数教案]( "小班数学活动认识5以内数的相邻数教案")
- 作为一位兢兢业业的人民教师，通常会被要求编写教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是小编整理的小班数学活动认识5以内数的相邻数教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。活动目标：1、感知2与3前后两数的相邻关系，探索发现的乐趣。2、培养幼...
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![大班数学活动：10以内的相邻数公开课教案（通用10篇）]( "大班数学活动：10以内的相邻数公开课教案（通用10篇）")
- 作为一名无私奉献的老师，通常需要用到教案来辅助教学，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是小编整理的大班数学活动：10以内的相邻数公开课教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。大班数学活动：10以内的相邻数公开课教案篇1活动目标：1...
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![小班数学游戏教案《认识10以内相邻数》]( "小班数学游戏教案《认识10以内相邻数》")
- 活动目标：1.认识10以内相邻数。2.感知一个数与前后两个相邻数之间的关系。3.发展目测力、判断力。4.引发幼儿学习的兴趣。活动材料：1.纸制小猪卡片5个、小猫卡片6个、小猴卡片7个，1-10的长条点卡2.数字卡1-10，每人一份活动过程：1、认识6的相邻数教师：教师将三种动物卡片散贴在...
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![中班数学教案《10以内的相邻数》]( "中班数学教案《10以内的相邻数》")
- 作为一位杰出的教职工，常常要写一份优秀的教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么应当如何写教案呢？以下是小编为大家整理的中班数学教案《10以内的相邻数》，希望能够帮助到大家。活动目标：1、通过操作活动，让幼儿了解物体或数字的序列位置，理解“邻居”的关系...
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![大班数学10以内的相邻数教案]( "大班数学10以内的相邻数教案")
- 活动目的：1、使幼儿初步掌握10以内的相邻数，并知道相邻数之间大1，小1的关系。2、提高幼儿动手操作能力和交往合作能力。3、让在游戏、互动中学习，激发幼儿对数学活动的兴趣。活动准备：大数字卡“1—10”一套，幼儿人手一块数字板，1—10数字各一套，身上带有数点的小动物10个。相邻...
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![幼儿园大班数学《10以内的相邻数》微教案（通用6篇）]( "幼儿园大班数学《10以内的相邻数》微教案（通用6篇）")
- 作为一名教师，可能需要进行教案编写工作，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么你有了解过教案吗？以下是小编帮大家整理的幼儿园大班数学《10以内的相邻数》微教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。幼儿园大班数学《10以内的相邻数》微教案篇1活动目标：1....
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![幼儿园《10以内的相邻数》教案]( "幼儿园《10以内的相邻数》教案")
- 优秀教案是设计者教育思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术性的综合体现。下面是小编收集整理的幼儿园《10以内的相邻数》教案，希望对您有所帮助！活动目标：1、知道相邻数的概念，掌握1――10的相邻数，理解并能说出相邻数之间多一少一的关系2、发展幼儿的比较能力和思维的灵...
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![中班数学：5以内的相邻数]( "中班数学：5以内的相邻数")
- 活动目标：1.学习5以内的相邻数，知道相邻两数之间多1，少1的关系。2．通过操作比较和交流，体验数学活动的乐趣。活动准备：幼儿人手一张数卡（用夹子夹好挂在胸前）、一份贴纸娃娃，大数卡（1——6）操作作业纸、蜡笔活动过程：（一）数学游戏：数字接龙1.教师与幼儿相互拍手报数：“我拍1”、“我拍2”...
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![5以内的相邻数数学教案教学设计]( "5以内的相邻数数学教案教学设计")
- 活动目的：1、用讲故事、演故事的形式激发幼儿对数学的兴趣。2、知道相邻数的概念，掌握5以内各数的相邻数。3、理解并能说出相1或少1的关系。4、发展幼儿的比较的能力和思维的活性灵。活动重点：知道相邻数的概念，掌握5以内各数的相邻数。活动难点：理解并能说出相邻数间多1或少1...
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![大班主题教案：找邻居——10以内的相邻数教案及教学反思]( "大班主题教案：找邻居——10以内的相邻数教案及教学反思")
- 作为一名教职工，时常需要编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是小编整理的大班主题教案：找邻居——10以内的相邻数教案及教学反思，欢迎阅读与收藏。活动目标：1、幼儿说出2-9各数与其相邻数的关系(多1或少1的数)。2、让...
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![中班数学教案及反思《5以内的相邻数》]( "中班数学教案及反思《5以内的相邻数》")
- 作为一位不辞辛劳的人民教师，就有可能用到教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。我们该怎么去写教案呢？下面是小编为大家收集的中班数学教案及反思《5以内的相邻数》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。活动目标：1、认识5以内的相邻数，能找出5以内每个数的相邻数。2、...
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![《10以内的相邻数》大班教学反思范文]( "《10以内的相邻数》大班教学反思范文")
- 幼儿有了初步的数与数之间存在某种逻辑关系的概念。根据幼儿形象思维占主体地位，抽象逻辑思维初步发展的年龄特点，幼儿所要学习的知识应在幼儿操作体验中自己去探索，自己去发现。在学习“10以内的相邻数”时，我能结合大班幼儿的年龄特点，把游戏贯穿到教学活动中。通过游戏化教...
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![大班数学优秀教案及教学反思《9以内的相邻数》]( "大班数学优秀教案及教学反思《9以内的相邻数》")
- 作为一名到岗不久的老师，我们要在课堂教学中快速成长，借助教学反思我们可以拓展自己的教学方式，那么应当如何写教学反思呢？以下是小编整理的大班数学优秀教案及教学反思《9以内的相邻数》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。活动目标（1）了解10以内数字的相邻关系。（2）通...
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![大班数学教案相邻数]( "大班数学教案相邻数")
- 作为一名教职工，往往需要进行教案编写工作，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。教案应该怎么写才好呢？下面是小编为大家收集的大班数学教案相邻数，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。大班数学教案相邻数1活动目标：1、学习5以内的相邻数，让幼儿知道2、3、4的相邻数是1和3、2和4、3和5...
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![大班数学：认识20以内的相邻数]( "大班数学：认识20以内的相邻数")
- 活动目标：1、在操作中体会20以内相邻数之间多1少1的关系。2、知道任何一个数的相邻数有两个，乐意与同伴合作。3、喜爱参加相邻数探究活动，体验发现的乐趣。活动准备：1、教具准备：数字卡片、数棒、挂图。2、学具准备：数字卡片、数棒。活动过程：1、热身活动。教师幼儿相互问候。走...
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![幼儿园大班数学《9以内的相邻数》教案]( "幼儿园大班数学《9以内的相邻数》教案")
- 作为一名老师，就难以避免地要准备教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。教案应该怎么写才好呢？下面是小编为大家收集的幼儿园大班数学《9以内的相邻数》教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。活动目标（1）了解10以内数字的相邻关系。（2）通过游戏的方式培养幼儿对数学...
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![学习5以内的相邻数（大班）]( "学习5以内的相邻数（大班）")
- 活动目标：1、在尝试活动中，通过操作感识5的形成。能手口一致地点数并说出总数。2、认识数字5，理解5的实际意义。3、提高幼儿的操作能力。重点：1、在操作活动中正确感知5的数量。活动准备：1、操作材料：3——6的.数字若干，小鱼，图形针卡人手一份，夹子圆形图片，木株2、环境创设及教具：...
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![5以内的相邻数中班的数学教案]( "5以内的相邻数中班的数学教案")
- 5以内的相邻数中班的数学教案活动目的：1、用讲故事、演故事的形式激发幼儿对数学的兴趣。2、知道相邻数的概念，掌握5以内各数的相邻数。3、理解并能说出相1或少1的关系。4、发展幼儿的比较的能力和思维的活性灵。活动重点：知道相邻数的概念，掌握5以内各数的相邻数。活动难点：...
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![《学习5以内相邻数》教案]( "《学习5以内相邻数》教案")
- 《学习5以内相邻数》教案教学目标：1、知道相邻数的概念，掌握5以内各数的相邻数。2、理解并能说出相邻数间多1或少1的关系。3、发展幼儿的比较的能力和思维的灵活性。4、培养幼儿比较和判断的能力。5、发展幼儿逻辑思维能力。教学准备：1、《5以内相邻数》课件，幼儿操作练习题...
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