![大班绘本综合克里克塔活动说课稿]( "大班绘本综合克里克塔活动说课稿")
- 说设计意图：这是一本有趣的西方绘本，其中蕴含了许多对儿童发展有价值的东西。本教学活动把平常单一的语言活动多样化，试图在看图讲述和动手游戏的过程中扩展幼儿思维，引导人与动物和谐相处的美好情感。说教学目标：1、能理解画面表达的意思，并用语言进行描述交流。2、能创造性的...
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![大班语言绘本《克里克塔》教案]( "大班语言绘本《克里克塔》教案")
- 【活动目标】1、观察画面，理解故事内容，能大胆、清楚地表达自己的想法。2、了解小蛇与人之间发生的有趣故事，感受人与动物和谐相处的美好情感。【活动准备】白板课件、图片若干。【活动过程】一、引出主题，激发兴趣。1、孩子们，喜欢听故事吗？那我们一起来听一个有趣的故事，仔细...
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![大班语言《克里克塔》活动策划]( "大班语言《克里克塔》活动策划")
- 一、活动目标1.观察故事画面，围绕主题进行思考，大胆、清楚地表达自己的想法。2.理解大蛇和波特太太及孩子们之间发生的有趣故事，感受故事中的亲情以及人与动物和谐相处的美好情感。二、活动准备PPT课件一个，图书一本三、活动过程(一)讲述故事开头，了解故事背景(二)观察画面，在...
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![意大利童话《克利克和克罗克》]( "意大利童话《克利克和克罗克》")
- 在一个遥远的小镇上，有一个出了名的盗贼，人送外号克利克[1]，并且认为永远也不会有人抓到他。这个盗贼很想结识另一个与他同样出名的外号叫克罗克的盗贼，想与他联手作案。一天，克利克在一家酒馆吃饭，同桌坐着一位陌生人。克利克要看时间的时候才发现怀表已经不翼而飞了。克利克...
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![千克与克说课稿]( "千克与克说课稿")
- 学教学是数学活动的教学，是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。接下来小编搜集了千克与克说课稿，欢迎查看，希望帮助到大家。一、说教材1、教学内容：今天我说课的内容是人教课标版第四册第六单元“克和千克”，即教材85—87的内容。2、教材分析：随着科学技术的发展，量的...
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![东方克里特散文]( "东方克里特散文")
- 克里特岛是爱琴海上最大的岛屿，3000多年前，那里已经有了高度发达的文明，特别是最后200年米诺斯王朝建立的文明，更是盛极一时。通常，我们认为现代西方文明的一个重要源头是古希腊文明，而古希腊文明的起点则是3000多年前的克里特文明。但克里特文明神秘地消失了，它消失的原因至今...
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- 文/飞花似花在寂寞的雨夜阅读里尔克。有雨，有风。里尔克裹缠着风雨踽踽独行，我竟真真切切地触摸到了那种孤寂。他往何处去？出生在布拉格的里尔克没有故乡，他整整一生都在飘泊，试图寻找心目中真正的故乡。故乡又在何处？他四处找寻，却又固执地守卫着孤独，把孤独编织成一串串晶莹剔...
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![里尔克经典语录]( "里尔克经典语录")
- 里尔克经典语录1、我们最需要的却只是：寂寞，广大的内心的寂寞。“走向内心”，长时期不遇一人——这我们必须能够做到。居于寂寞，像人们在儿童时那样寂寞，成人们来来往往，跟一些好像很重要的事务纠缠，大人们是那样匆忙，可是儿童并不懂得他们做些什么事。2、艺术品都是源于无穷的寂...
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![尤克里里初二作文]( "尤克里里初二作文")
- 早晨，我来到学校，听到同学们说什么下午有人来，下午不要上课，去多媒体教室，我听到后高兴死了，终于可以不要上课，不过我心里又纳闷，到底是什么人要来，居然会停课，应该是什么大人物，不久后，上课铃响了，语文老师走进教室，说“下午不要我们班不要上课，去多媒体教室，上个月徐少文向我们学校捐赠...
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![德谟克里特名言]( "德谟克里特名言")
- 迎头搏击才能前进，勇气减轻了命运的打击。类别：人生喜欢斥责别人的人，不是交朋友的材料。类别：友情不爱任何人的人，据我看是也不能为任何人所爱的。类别：友谊坚定不移的智慧是最宝贵的东西，胜过其余的一切。类别：智慧节制使快乐增加并使享受加强。类别：人生如果儿童任意地让自己不...
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![里尔克经典名言]( "里尔克经典名言")
- 1、被爱者生活艰难，而且危机四伏。啊，她们应该超越自己成为爱人者才对。只有爱人者才能高枕无忧，她们不会被人怀疑，也不会暴露自己。2、创造者自己，必须是一个完整的世界，在自身和自身所联接的自然界里得到一切。3、此刻有谁在世上某处死，无缘无故在世上死。望着我。4、寂寞地生...
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- 曹元勇“在我们的时代，纯粹的诗人是罕见的，但也许更为罕见的是纯粹的诗人存在一种完整的生活方式。”这是奥地利作家斯蒂芬茨威格在1936年纪念里尔克（里尔克常用的签名是勒内玛丽亚里尔克，1875年12月4日生于当时隶属奥匈帝国的古城布拉格，1926年12月29日死于瑞士的瓦尔蒙。）逝...
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![里尔克名言摘抄]( "里尔克名言摘抄")
- 1、艰难的生活永无止境，但因此，生长也无止境。2、万物静默，但即使在蓄意的沉默之中也出现过新的开端，征兆和转折。3、如果我哭喊，各级天使中有谁能听见我？4、我的看不见的风景中最美的部分，是你使我为看不见的.天使所认识。5、那些人，你几乎嫉妒他们，被遗弃者们，你发现他们比被抚慰...
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![读里尔克的《秋日》]( "读里尔克的《秋日》")
- 主呵，是时候了。夏天盛极一时。把你的阴影置于日晷上，让风吹过牧场。让枝头最后的果实饱满；再给两天南方的好天气，催它们成熟，把最后的甘甜压进浓酒。谁此时没有房子，就不必建造，谁此时孤独，就永远孤独，就醒来，读书，写长长的信，在林荫路上不停地徘徊，落叶纷飞。--里尔克：《秋日》正是这...
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![《小猫巴克里》观后感]( "《小猫巴克里》观后感")
- 看完某一作品后，相信大家的视野一定开拓了不少吧，为此就要认真思考观后感如何写了。现在你是否对观后感一筹莫展呢？下面是小编帮大家整理的《小猫巴克里》观后感，希望能够帮助到大家。《小猫巴克里》观后感1今天我看了一个电影，叫小猫巴克利。讲的就是一个小男孩儿叫鱼嘟，他妈...
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![克和千克的课件]( "克和千克的课件")
- 一、班级情况、学情分析：该班有40名学生，男生19人，女生21人。学生学习积极性高，思维敏捷，课堂反映灵活，与老师配合密切，能积极开展小组合作学习。二、教学内容：人教版《义务教育课程标准实验教材·数学（二年级下册）》第86页、88、89页练习十八1—4题三、教学目标：1．在具体生活情境中，...
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![阅读里尔克]( "阅读里尔克")
- 我在自贡教书的时候，狂热迷恋现代诗歌的书店老板问我，你知道里尔克吗？我说我不知道，他轻蔑地说，里尔克你都不知道，你太无知了！当时不觉得，现在想起来，我确实是很无知！后来我又看到茨维塔耶娃在给里尔克的信中对他说，超越歌德意味着超越一个大师，而超越你意味着超越诗歌。我当时觉得这...
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- 单位换算1毫克=1000微克（1.0×μg）；200毫克=1克拉（1.0Ct）；1000毫克=1克（1.0g）；5克拉=1克；1微克=1000纳克（1.0×ng）；1000000毫克=1千克（1.0kg）...
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![尤克里里的教学计划]( "尤克里里的教学计划")
- 光阴迅速，一眨眼就过去了，又将开始安排今后的教学工作了，请一起努力，写一份教学计划吧。以期更好地开展接下来的教学工作，以下是小编精心整理的尤克里里的教学计划，欢迎阅读与收藏。教学目标：1.了解尤克里里的历史。2.了解尤克里里各部件的名称。3.调动学生对尤克里里的学习兴趣...
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- 记得前一些日子与江登兴弟兄谈天,顺手给他看了一首名叫<姿态>的诗歌，读完了，他不置一词，半晌才问一句：诗人都是以当下的身体的快感为最大快感么？如此问题，如果放在去年之前，我的回答当然是理直气壮的，但现在，我却惶惑。对于一个基督徒而言，如何理解当下，是一个问题，至少我知道我自己...
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![练尤克里里-杂文随笔]( "练尤克里里-杂文随笔")
- 1月24日，我在海沧住我哥家，我哥家有吉他和尤克里里，我便拿起尤克里里玩，我试着想找下尤克里里的规律，可是只找到了音韵的规律，幸好我在桌上看到了教尤克里里的书，便开始了自学之旅。尤克里里是一把类似于吉他的乐器，吉他很大,很重，而且有6根弦。而尤克里里相比起来就轻了许多，显得...
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- 里尔克（RainerMariaRilke，1875年12月4日－1926年12月29日)是一位重要的德语诗人，除了创作德语诗歌外还攥写小说、剧本以及一些杂文和法语诗歌，其书信集也是里尔克文学作品的一个重要组成部分。对19世纪末的诗歌裁体和风格以及欧洲颓废派文学都有深厚的影响。1生平1.11875-1896:...
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![里尔克《秋日》赏析]( "里尔克《秋日》赏析")
- 秋日[奥地利]里尔克主啊！是时候了。夏日曾经很盛大。把你的阴影落在日规上，让秋风刮过田野。让最后的果实长得丰满，再给它们两天南方的气候，迫使它们成熟，把最后的甘甜酿入浓酒。谁这时没有房屋，就不必建筑，谁这时孤独，就永远孤独，就醒着，读着，写着长信，在林荫道上来回不安地游荡，当着...
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- 马克思是全世界无产阶级的伟大导师、科学共产主义的创始人。伟大的政治家、哲学家、经济学家、革命理论家。主要著作有《资本论》、《共产党宣言》等。他是无产阶级的精神领袖，是近代共产主义运动的弄潮儿。支持他理论的人被视为马克思主义者。马克思最广为人知的'哲学理...
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- 一、在()里填上合适质量单位1、一个西瓜重5()，一瓶墨水重100()一本故事书重210()2、一个梨重200()，一只鸡重3()一只山羊重35()3、一头牛重200()一枚2分硬币重1()一袋方便面重105()4、一个桔子重100()一个足球重500()小明的体重是25()5、笔记本电脑重2()一只兔子重1500()一...
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文书都
