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关于叽里咕噜的文学百科

  • 叽里咕噜成语解释

  • 成语是汉语词汇中定型的词。成语,众人皆说,成之于语,故成语。成语多为四字,亦有三字,五字甚至七字以上。以下是小编帮大家整理的,欢迎大家分享。【成语释义】形容说话别人听不清或不明白【成语出处】清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第77回:“忽又听见他们叽里咕噜的.说起外国...
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小班体育《咕噜咕噜拉着走》教案
  • 小班体育《咕噜咕噜拉着走》教案

  • 活动目标1、用拖拉玩具进行绕障碍走。2、提高空间方位知觉的准确性。活动准备1、各种拖拉玩具、大积木、小椅子、独木桥等。2、在场地上设置各种障碍,距离为3米。活动过程一、幼儿自主练习1.每人拿一件自己喜欢的玩具。2.幼儿手持一个拖拉玩具四散走,教师提醒幼儿相互间不...
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我家的咕噜咕噜900字作文
  • 我家的咕噜咕噜900字作文

  • 今天,上课铃声一响,老师就满面春风地走进来,兴高采烈地对我们说:“今天,我们来上一节口语交际课――购书,并且在活动后谈谈体会。”教室里一下子炸开了,老师又接着说:“同学们把课外书拿上来,做成一个小书店。”同学们听了,有的慢吞吞地在书包里找书,有的'以极快的速度从书包里抽出...
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我家的咕噜咕噜记叙文
  • 我家的咕噜咕噜记叙文

  • 今天,上课铃声一响,老师就满面春风地走进来,兴高采烈地对我们说:今天,我们来上一节口语交际课――购书,并且在活动后谈谈体会。教室里一下子炸开了,老师又接着说:同学们把课外书拿上来,做成一个小书店。同学们听了,有的慢吞吞地在书包里找书,有的以极快的速度从书包里抽出一本书放在...
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《咕噜咕噜美人鱼》观后感
  • 《咕噜咕噜美人鱼》观后感

  • 当观看完一部作品后,这次观看让你心中有什么感想呢?是时候写一篇观后感好好记录一下了。可是观后感怎么写才合适呢?下面是小编整理的《咕噜咕噜美人鱼》观后感,欢迎阅读与收藏。《咕噜咕噜美人鱼》观后感1今天妈妈带我去看了《咕噜咕噜美人鱼》电影,我们还买了一大桶爆米花边...
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咕噜咕噜变大班教案
  • 咕噜咕噜变大班教案

  • 活动目标:1、用乒乓球进行抛球游戏,体验乒乓游戏带来的快乐。2、通过游戏提高幼儿走、跑、跳等能力。活动准备:乒乓球人手一个,大被单一条。活动过程:一、热身游戏。咕噜咕噜变(模仿小鸟飞、小兔跳、小马跑等动作),发展幼儿走、跑、跳的.能力,激发幼儿参与体育活动的兴趣。咕噜咕...
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咕噜咕噜美人鱼观后感怎么写
  • 咕噜咕噜美人鱼观后感怎么写

  • 《咕噜咕噜美人鱼》是浙江新长城动漫有限公司出品的动画电影,由杨广福执导、赵梦娇、陈大刚等联袂配音。下面是小编分享的咕噜咕噜美人鱼观后感范文,汉英阅读。咕噜咕噜美人鱼观后感1哇,今天天气真好呀!真是一个看电影的好天气。“呵呵,快点去换电影票。嘿嘿,说话的人正是我和...
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咕噜咕噜美人鱼观后感例文
  • 咕噜咕噜美人鱼观后感例文

  • 咕噜咕噜美人鱼该片讲述了一条遭遇海怪袭击的美人鱼,凭借自身的勇敢和小伙伴们的帮助,救赎亲人、回归家园的故事。为大家分享了咕噜咕噜美人鱼观后感,欢迎借鉴!咕噜咕噜美人鱼观后感1《咕噜咕噜美人鱼》在北京、广州、深圳等4个城市举办了5场公益首映礼,每场都座无虚席,很多爸...
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咕噜咕噜美人鱼观后感范文
  • 咕噜咕噜美人鱼观后感范文

  • 导语:《咕噜咕噜美人鱼》讲述了一条遭遇海怪袭击的美人鱼,凭借自身的勇敢和小伙伴们的帮助,救赎亲人、回归家园的故事。下面是小编为您准备的咕噜咕噜美人鱼观后感范文,供您参阅。咕噜咕噜美人鱼观后感范文1今天有一搭没一搭的陪女儿看了这部电影,女儿刚三岁半,接受不了任何坏...
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咕噜噜教案
  • 咕噜噜教案

  • 【活动目标】1.理解故事内容,知道多吃甜食对牙齿不好2.学习正确的漱口方法,养成饭后漱口的'卫生习惯。【活动准备】《小熊拔牙》故事PPT、洗手盆若干、漱口杯每人一个,温开水或矿泉水。【活动过程】一、谈话导入:师:“今天老师给小朋友讲一个故事,故事的名字叫《小熊拔牙》,仔...
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《咕噜咕噜漱漱口》教案
  • 《咕噜咕噜漱漱口》教案

  • 活动目标1、知道进餐后嘴里有食物残渣,吃东西后要漱口。2、学习正确漱口的方法。活动准备1、活动安排在餐点后。2、每个宝宝半杯温开水、一条小餐巾。3、塑料小盆一个,内盛适量清水。活动过程1、引导感知引导宝宝观察漱口水,了解吃东西后嘴里会有剩余的东西,这些东西留在嘴里...
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用咕噜造句
  • 用咕噜造句

  • 咕噜拼音【注音】:gulu咕噜解释【意思】:象声词,水流动或东西滚动的声音:他端起一杯水~一口就喝完了|他听到大石头~~滚下去了。也说咕噜噜。咕噜造句:1、猫以它们满足的咕噜声答谢人们的饲养。2、我还可以看着某种动物的胚胎告诉你它以后最大的本能是狂吠还是发出咕噜声。3、我尤...
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电影《咕噜咕噜美人鱼》观后感
  • 电影《咕噜咕噜美人鱼》观后感

  • 《咕噜咕噜美人鱼》,听名字就知道是一部特别有趣的儿童电影。散学典礼刚过,我便迫不及待地来到建文影院,一睹为快!我很喜欢电影中美人鱼的蓝色梦幻造型,跟海洋美景搭配在一起真是美妙极了。不过,我更喜欢影片中的人物:淘气的小咕噜,萌萌的鱼丸,慈祥和蔼的爷爷,做梦都想得到美人鱼的...
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中班健康咕噜咕噜漱口教案
  • 中班健康咕噜咕噜漱口教案

  • 作为一位优秀的人民教师,通常会被要求编写教案,借助教案可以让教学工作更科学化。那么应当如何写教案呢?下面是小编整理的中班健康咕噜咕噜漱口教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。活动目标:1、学习漱口的方法,懂得餐后漱口的重要性。2、知道漱口是为了保护牙齿。...
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咕噜咕噜美人鱼观后感
  • 咕噜咕噜美人鱼观后感

  • 咕噜咕噜美人鱼系列,作为杭州动画中,能够拥有生命力并持续推出的动画大电影系列,接下来小编搜集了咕噜咕噜美人鱼观后感,仅供大家参考,希望帮助到大家。篇一:咕噜咕噜美人鱼观后感今天妈妈带我去看了《咕噜咕噜美人鱼》电影,我们还买了一大桶爆米花边吃边看呢。影片主要讲述小美...
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我咕噜咕噜的胃作文
  • 我咕噜咕噜的胃作文

  • “咕噜!咕噜!”我的胃又在跟我抗议了。每到了第四节快下课时,我总是心不在焉的看着时钟,因为胃告诉我---肚子饿了。我觉得胃是个神奇的器官,当胃里头没有食物的时候,就会发出很响亮的声音“咕噜!咕噜!”,总是让我很不好意思。当我生病想吐的时候,喉咙里就会有一股酸酸的味道,那就是...
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我的咕噜咕噜作文200字
  • 我的咕噜咕噜作文200字

  • 我生日时,妈妈给我买了一只十分可爱的小狗。我的小狗眼睛圆溜溜的,里面有一颗像葡萄一样的眼珠。它的脚跟竹子一样瘦。它的爪子很尖很尖,像刚磨擦好的刀。跑起路来像飞一样快。它的毛毛绒绒的,摸起来可舒服了。我给它取了一个名字叫“咕噜咕噜”。它最喜欢吃白菜。我洗手时,它...
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《咕噜噜》教案
  • 《咕噜噜》教案

  • 《咕噜噜》教案目标1.知道吃完东西会有食品留在牙齿上,产生保护牙齿的愿望。2.学习漱口和刷牙,养成良好的卫生习惯。准备每人一只漱口杯,黑芝麻糖若干,脸盆若干。过程1.品尝芝麻糖。——芝麻糖香不香?黑乎乎的颗粒是什么?嚼起来有什么感觉?——引导幼儿自由交流。2.发现问题...
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咕噜噜的教案
  • 咕噜噜的教案

  • 咕噜噜的教案设计意图小班幼儿只知道刷牙能保护自己的牙齿,不知道漱口也能保护牙齿,有的孩子漱口方法也不是很正确,,更不知道刷牙、漱口为什么能保护他们的牙齿。通过本节活动课,让孩子学会漱口,以后吃完东西要养成自觉漱口的习惯。活动目标1.理解故事内容,知道多吃甜食对牙...
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咕噜噜教案范文
  • 咕噜噜教案范文

  • 目标1.知道吃完东西会有食品留在牙齿上,产生保护牙齿的愿望。2.学习漱口和刷牙,养成良好的卫生习惯。准备每人一只漱口杯,黑芝麻糖若干,脸盆若干。过程:1.品尝芝麻糖。——芝麻糖香不香?黑乎乎的颗粒是什么?嚼起来有什么感觉?——引导幼儿自由交流。2.发现问题。——引导...
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  • 叽叽咕咕的成语解释

  • 发音:jījīgūgū简拼:jjgg类型:中性成语结构:联合式成语用法:作谓语、定语;用于说话出处:清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第二回:“在一个床铺旁边,嘴里叽叽咕咕的说了两句听不懂的话,便有一个人在被窝里钻出来。”解释:指脸挨脸地小声说话,以免别人听见示例:在她房里叽叽咕咕了一...
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  • 小班综合活动:我会咕噜咕噜滚

  • 活动目标:1、知道各种水果的名称,学习分类。2、学习侧身滚→朝指定方向侧身滚,培养动作的协调性。3、体验参与的快乐。活动重点难点:(重点)感受参与的乐趣,体验活动的快乐。(难点)朝指定方向侧身滚。活动准备:各种水果若干(多于幼儿人数),大筐2只,情绪图标2个(开心和不开心),摄像机、电视...
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《咕噜咕噜漱漱》教案
  • 《咕噜咕噜漱漱》教案

  • 活动目标1知道进餐后嘴里有食物残渣,吃东西后要漱口。2学习正确漱口的方法。活动准备1活动安排在餐点后。2每个宝宝半杯温开水、一条小餐巾。3塑料小盆一个,内盛适量清水。活动过程1引导感知引导宝宝观察漱口水,了解吃东西后嘴里会有剩余的东西,这些东西留在嘴里不卫生、会生...
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咕噜咕噜变托班游戏教案设计
  • 咕噜咕噜变托班游戏教案设计

  • 【活动目标】1、用乒乓球进行抛球游戏,体验乒乓游戏带来的快乐。2、通过游戏提高幼儿走、跑、跳等能力。【活动准备】乒乓球人手一个,大被单一条。【活动过程】一、热身游戏。——咕噜咕噜变(模仿小鸟飞、小兔跳、小马跑等动作),发展幼儿走、跑、跳的能力,激发幼儿参与体育活动...
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  • 漱口咕噜噜

  • 活动名称:咕噜噜活动目标:1.知道吃完东西会有食物留在牙齿上,会伤害牙齿,产生保护牙齿的愿望。2.学习真确漱口的方法,养成良好的卫生习惯。活动准备:1.黑芝麻糖若干2.幼儿、授课教师每人一只有水的漱口杯3.每组各一份物品包括一块小毛巾,一包餐巾纸,六个小牙刷,一支牙膏,一瓶口齿清新剂,...
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