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关于中班科学会动的关节教学反思的文学百科

中班科学会动的关节教学反思
  • 中班科学会动的关节教学反思

  • 中班科学会动的关节教学反思《3-6岁儿童学习与发展指南》指出:幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣,体验探究过程,发展初步的探究能力。在《勇敢的龙虎娃》这一主题中,幼儿对自己身体的运动充满了探究的兴趣,我们顺应孩子的兴趣,开展了《会动的关节》这一活动,通过自主探索、记录...
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中班教学活动反思
  • 中班教学活动反思

  • 中班教学活动反思中班数学《接下去是几》活动反思活动难点在于如何让幼儿感知前面一个数比它少1,后面一个数比它多1,这有点类似于认识相邻数,但是要中班幼儿完全理解还存在一定的困难。在教学中我们发现,如果问幼儿“3的后面接下去是几?”幼儿基本上都能正确回答是“4”。但是...
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中班科学的教学反思范文
  • 中班科学的教学反思范文

  • 篇一:中班科学教学反思春天来了,在我们幼儿园里那些非常美丽的树,都发芽长叶子了,在户外活动时小朋友常常会跑到树旁边玩。孩子们都很渴望走进大自然,今天我们就开展了“我的树朋友”的活动,每个小朋友都找到了他的树朋友,表示要好好爱惜它。活动开始,我让小朋友带着问题去寻找观...
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《勇闯迷宫》中班科学活动教学反思
  • 《勇闯迷宫》中班科学活动教学反思

  • 科学活动《勇闯迷宫》活动就是借助幼儿在走迷宫时,认识各种图形,也就是将孩子生活中对各种图形的凌乱认识,进行再次确认和归纳,特别是对椭圆形概念的提炼和认识,在游戏中找椭圆形,在走迷宫中发现椭圆形的特点。最后在延伸活动终保持孩子探索的兴趣。本次活动开始我用用拟人化的...
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中班科学活动教学反思
  • 中班科学活动教学反思

  • 中班科学活动教学反思1.提出要求,让操作活动更有意义。本次活动中,我引导幼儿积极地参与探究活动,因为孩子们有过体育课上玩纸的经验,有的幼儿在玩时,往往还重复着原先的玩纸花样,我鼓励他们除了这些玩法,你还会怎么玩?当我将每次玩纸要达到的目标一一的向幼儿提出来之后,他们探索...
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小班科学活动教学反思
  • 小班科学活动教学反思

  • 身为一名人民教师,教学是重要的工作之一,借助教学反思我们可以学习到很多讲课技巧,那么问题来了,教学反思应该怎么写?下面是小编整理的小班科学活动教学反思,仅供参考,大家一起来看看吧。小班科学活动教学反思1一直以来,我总觉得自己对于科学活动,总是很难处理好,要让枯燥的科学活...
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《开车》中班科学教学反思
  • 《开车》中班科学教学反思

  • 今天上午,我执教了科学活动“开车”,这是主题“快快慢慢”中的一个活动。最近,孩子们对各式各样的玩具汽车产生了浓厚的兴趣,一有空就“沉浸”在汽车的世界里,流连忘返。所以这个关于汽车的活动,应该是他们感兴趣的和喜欢的。活动的目标我是这样预设的:1、在实验比较中感知在不...
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中班科学《有趣的纸》教学反思
  • 中班科学《有趣的纸》教学反思

  • 身为一名刚到岗的教师,课堂教学是我们的任务之一,写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧,教学反思应该怎么写才好呢?以下是小编整理的中班科学《有趣的纸》教学反思,仅供参考,欢迎大家阅读。中班科学《有趣的纸》教学反思篇1本次是科学领域的活动《有趣的纸》,经过了两次试...
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中班科学优秀教案及教学反思《会动的玩具》
  • 中班科学优秀教案及教学反思《会动的玩具》

  • 作为一名优秀的教师,我们的任务之一就是课堂教学,通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验,优秀的教学反思都具备一些什么特点呢?以下是小编精心整理的中班科学优秀教案及教学反思《会动的玩具》,仅供参考,大家一起来看看吧。一、活动目标:1、能积极参加活动,探索启动玩具的不同...
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中班科学《明亮的光》教学反思
  • 中班科学《明亮的光》教学反思

  • 今天执教了一节中班的科学课《明亮的光》,在执教后,通过研讨,感觉到本节课中存在一些问题,值得执教者进行反思。作为科学课,首先要科学,严谨,给孩子以正确的科学方法、科学态度对待事、物。发展指南上要求:科学领域的的核心是激发探究兴趣,体验探究过程,发展初步探究能力。那么,在本...
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中班科学《剪三角》教学反思
  • 中班科学《剪三角》教学反思

  • 作为一名到岗不久的老师,课堂教学是我们的任务之一,我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中,那么大家知道正规的教学反思怎么写吗?以下是小编收集整理的中班科学《剪三角》教学反思,欢迎大家分享。活动是按照幼儿园优质示范课的思路来设计的,层次清晰,各环节安排紧凑,不失为...
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中班科学活动教案及反思
  • 中班科学活动教案及反思

  • 幼儿有着与生俱来的好奇心与探究欲望。好奇心是幼儿内在生命本质的展现,正是好奇心驱使着幼儿去探索。以下是中班科学活动教案及反思,欢迎阅读。教学意图:幼儿有关科学领域的探究和学习,往往受到好奇心和兴趣的直接驱使,可以说好奇心和兴趣是幼儿主动进行科学探究和学习的基本...
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大班科学活动教学反思
  • 大班科学活动教学反思

  • 教学反思是教师上完课之后的一个总结,接下来由小编为大家整理了大班科学活动教学反思,欢迎大家阅读!大班科学活动《滚来滚去》教学反思1这次的活动的目标是:1、探索发现球体和圆柱体的特征2、感受和体验平面图形与立方体的不同3、能够大胆地讲述自己的见解我将此活动内容定...
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幼儿园中班科学教案《动物运动会》(附反思)
  • 幼儿园中班科学教案《动物运动会》(附反思)

  • 作为一无名无私奉献的教育工作者,就不得不需要编写教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是小编为大家整理的幼儿园中班科学教案《动物运动会》(附反思),欢迎阅读与收藏。活动目标:1、理解序数的含义,能用序数词正确表示5以内物体...
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大班科学活动教案反思
  • 大班科学活动教案反思

  • 反思,回头、反过来思考的意思。近代西方哲学中广泛使用的概念之一。下面是小编整理的关于大班科学活动教案反思,欢迎阅读参考。大班科学活动教案反思【1】周四上午我组织了大班区域(科学区和语言区)教学(此活动获得了“综合一等奖”和“最佳教师领导奖”、“最佳材料制作奖”...
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《哪里在动》中班科学教学反思
  • 《哪里在动》中班科学教学反思

  • 活动片段:这是中班科学活动《哪里在动?》的活动片段,活动的核心目标是通过探究发现,知道身体的许多部位都会动。在活动的开始,教师与幼儿玩了一遍“木头人”的游戏,目的是通过“定型”让幼儿去体会保持身体不能动(僵直)的感受。游戏结束后,教师请幼儿坐回原位并组织了活动经验分享...
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中班科学教案及教学反思《动物的尾巴》
  • 中班科学教案及教学反思《动物的尾巴》

  • 作为一名到岗不久的人民教师,课堂教学是重要的任务之一,通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验,优秀的教学反思都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家整理的中班科学教案及教学反思《动物的尾巴》,希望对大家有所帮助。设计背景星期一上午户外活动回来,一个小朋友拿着一根断...
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中班科学《拼小树》的教学反思
  • 中班科学《拼小树》的教学反思

  • 本节课的重点是让幼儿在记录单上记录相应图形的数量,活动的难点是通过记录结果比较图形的数量。活动一开始,教师以游戏的口气把幼儿带到了图形王国:“小朋友,你们看,这是什么图形?(教师出示一个大圆形)圆形宝宝带来了许多的朋友,我们来看看它们是谁呢?”(教师一一出示已经学过...
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关于中班科学的教学反思
  • 关于中班科学的教学反思

  • 关于中班科学的教学反思美国教育家杜威说过:“教师不替学生说学生能说的话,不替学生做学生能做的事。”确实,这是实现“幼儿为本”教学理念的正确方法。在追求幼儿自主学习、探究学习的今天,有效教学引领我们在教育中实践智慧,在教育中体验世界,在教育中开启新的行程。通过有效...
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中班科学活动《一篮蔬菜》教学反思
  • 中班科学活动《一篮蔬菜》教学反思

  • 作为一名人民老师,课堂教学是我们的任务之一,通过教学反思能很快的发现自己的讲课缺点,怎样写教学反思才更能起到其作用呢?下面是小编收集整理的中班科学活动《一篮蔬菜》教学反思,仅供参考,大家一起来看看吧。现在蔬菜的种类越来越多,品种越来越复杂,这给幼儿认识蔬菜带来了一定...
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中班科学教学活动的反思
  • 中班科学教学活动的反思

  • 中班科学教学活动的反思今天上午第二节课,我执教了我班科学活动《磁铁吸什么》,在本节过关课中又得也有失,有进步的地方,更多的存在了不足,为此,对于本节课我做出如下反思。作为一名新教师,应该通过每一节课收获更多的教学经验,每一次课堂教学后的反思往往就是下一节课需要改进的...
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中班教学科学教学反思
  • 中班教学科学教学反思

  • 只要我们选取孩子感兴趣的对象,又遵循他们探究事物的特点,同样能在中班很好地开展科学探究活动。如下是小编给大家整理的中班教学科学教学反思,希望对大家有所作用。中班教学科学教学反思篇【一】针对《纲要》提出的:“对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲;能运用各种感...
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中班科学优秀教案及教学反思《昆虫运动会》
  • 中班科学优秀教案及教学反思《昆虫运动会》

  • 作为一名优秀的教师,教学是重要的工作之一,通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验,那么什么样的教学反思才是好的呢?下面是小编为大家整理的中班科学优秀教案及教学反思《昆虫运动会》,希望能够帮助到大家。目标:通过捕捉、观察各种昆虫,使幼儿了解昆虫的外形特征与活动方式,并...
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会动的关节关节教学反思
  • 会动的关节关节教学反思

  • 在我们走入新课程的这段时间,我们要对自己过去的教学思想和行为进行了反思,用新课程的理念,对曾经被视为经验的观点和做法进行了重新审视,现将在反思中得到的体会总结出来,以求与同行共勉。下面是小编带来的是会动的关节关节教学反思,希望对您有帮助。《3-6岁儿童学习与发展指...
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中班科学活动的教学反思
  • 中班科学活动的教学反思

  • 中班科学活动的教学反思活动一:会变的颜色本活动是让幼儿感知三原色的基础上,愿意动手尝试探索颜色的变化,能调出几种简单的混合色,对颜色的变化产生兴趣和好奇。活动为幼儿提供了红、黄、蓝颜料、透明杯、棉签、记录卡等。活动一开始,我出示红、黄、蓝颜色水,激发幼儿探索的兴...
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