![《长长和圆圆》说课稿]( "《长长和圆圆》说课稿")
- 作为一名人民教师，就有可能用到说课稿，说课稿是进行说课准备的文稿，有着至关重要的作用。我们该怎么去写说课稿呢？下面是小编为大家整理的《长长和圆圆》说课稿，希望能够帮助到大家。一、说设计意图我今天选择说课的主题内容为《长长和圆圆》。我的教育对象是小小班小朋友。小...
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![长方形、正方形和圆说课稿]( "长方形、正方形和圆说课稿")
- 教学内容义务教育课程标准实验教科书数学（苏教版）一年级下册第三单元《认图形》。教材分析本节课教学认识长方形、正方形和圆三种常见的平面图形。教材在编排上体现了以下特点：1．紧密联系学生已有的经验，通过丰富的学习活动帮助学生直观认识常见的平面图形。学生在生活中随时...
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![圆的周长说课课件]( "圆的周长说课课件")
- 让学生切实体会到数学就在我们身边，数学学习是有价值的。按照“带领学生走向知识”的理念，培养学生实践、动手操作能力和创新精神，让学生经历知识生成的过程。下面是小编整理的圆的周长说课课件，欢迎大家阅读参考，希望帮助到你。篇一：圆的周长说课课件一、教材分析《圆的周长》...
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![长长的和圆圆的菜拖班语言说课稿]( "长长的和圆圆的菜拖班语言说课稿")
- 一、说设计意图我今天选择说课的主题内容为《长长和圆圆》。我的教育对象是小小班小朋友。小小班幼儿年龄小，语言表达能力较差，动手能力也较差，他们的思维是具体形象的，在学习过程中要着重于感知事物的明显特征，并尽量与他们自身有着较强体验的日常生活经验结合起来，因此，为小小...
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![团团和圆圆优秀说课稿]( "团团和圆圆优秀说课稿")
- “说课”是教学改革中涌现出来的新生事物，是进行教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式，也是集体备课的进一步发展，而说课稿则是为进行说课准备的文稿，它不同于教案，教案只说“怎样教”，说课稿则重点说清“为什么要这样教”。下面是团团和圆圆优秀说课稿，请参考！团...
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![长长的和圆圆的菜教案]( "长长的和圆圆的菜教案")
- 作为一名老师，常常要写一份优秀的教案，借助教案可以让教学工作更科学化。来参考自己需要的教案吧！下面是小编收集整理的长长的和圆圆的菜教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。小小班的孩子们好动、好玩，对学习的认识很大的程度依赖于行动。“蔬菜分类”的游戏，就能满足孩子们好动的...
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![圆的周长说课稿课件]( "圆的周长说课稿课件")
- 各位评委老师大家好，今天我说课的题目是《圆的周长》。下面我将从以下四个方面来阐述我对这节课的教学设想。【说教材】一、教材分析《圆的周长》是人教版六年级上册第四单元的第二节内容，这是在三年级上册学习了周长的一般概念以及长方形、正方形周长计算的基础上进行教学...
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![圆的周长说课稿范文]( "圆的周长说课稿范文")
- 各位评委老师大家好，今天我说课的题目是《圆的周长》。下面我将从以下四个方面来阐述我对这节课的教学设想。【说教材】一、教材分析《圆的周长》是人教版六年级上册第四单元的第二节内容，这是在三年级上册学习了周长的一般概念以及长方形、正方形周长计算的基础上进行教学...
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![圆中的周长说课稿]( "圆中的周长说课稿")
- 在数学的教学领域中，圆是属于几何的部分，那么小编今天为大家带来的是圆中的周长说课稿，欢迎大家阅读。圆中的周长说课稿1尊敬的各位评委，各位老师，大家好！我说课的题目是《圆的周长》，它是人教课标版六年级数学上册第四单元的内容。（课件1）一、说教材1、教学内容：人教版《义务教育...
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- 教学内容义务教育课程标准实验教科书数学（苏教版）一年级下册第三单元《认图形》。教材分析本节课教学认识长方形、正方形和圆三种常见的平面图形。教材在编排上体现了以下特点：1．紧密联系学生已有的经验，通过丰富的学习活动帮助学生直观认识常见的平面图形。学生在生活中随时...
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![关于《圆的周长》的说课稿]( "关于《圆的周长》的说课稿")
- 一、说教材1、说课内容：人教版六年制小学数学第十一册第四单元中圆的周长第一课时。2、教材的地位和作用：这是一节概念与计算相结合研究几何形体的教学内容，它是在学生以前学过的直线图形知识和上节课掌握了圆的初步知识的基础上进行教学的。教材力图通过一系列操作活动，让学...
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![圆周长的说课稿]( "圆周长的说课稿")
- 《圆的周长》选自人教版六年制小学数学第十一册“圆”的第二节，圆的周长概念教学，是以长方形、正方形周长知识为认知基础的，是前面学习圆的认识的深化，是后面学习圆的面积的基础，因此，它起着承前启后的作用。是小学几何初步知识教学的一项重要内容。根据小学数学新课程标准和教...
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![圆的周长优秀说课稿]( "圆的周长优秀说课稿")
- 作为一名无私奉献的老师，编写说课稿是必不可少的，借助说课稿可以更好地提高教师理论素养和驾驭教材的能力。我们应该怎么写说课稿呢？以下是小编收集整理的圆的周长优秀说课稿，希望对大家有所帮助。一、说教材《圆的周长》选自北师大版小学数学六年级上册“圆”的第三节。本课...
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![《圆的周长》讲说课稿]( "《圆的周长》讲说课稿")
- 一、说教材《圆的周长》选自北师大版小学数学六年级上册圆的第三节。本课教学是以长方形、正方形周长知识为认知基础的，是对前面所学圆的认识的深化，也是后面学习圆的面积等知识的基础。本课起着承前启后的作用，是小学几何初步知识教学中的一项重要内容。根据课程标准和教材...
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![苏教版《圆的周长》说课稿]( "苏教版《圆的周长》说课稿")
- 尊敬的各位专家，各位老师大家下午好！我今天说课的内容是《圆的周长》，《圆的周长》选自苏教版六年制小学数学第十一册，“圆的周长”概念教学，是以长方形、正方形周长知识为认知基础的，是前面学习“圆的认识”的深化，圆周长的计算是后面学习“圆的面积”的铺垫，更为下学期学习圆柱...
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![关于《圆的周长》说课稿]( "关于《圆的周长》说课稿")
- 今天我从以下四个方面阐述我对教材的理解和对本节课的设计：说教材、说教法学法、说教学过程、说教学随想。一、说教材1、教学内容：人教版义务教育课程标准实验教材六年级上册第四单元的《圆的周长》。2、教材分析：这部分内容是学生在三年级上册学习了周长的一般概念以及长方...
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![《圆的周长》优秀说课稿]( "《圆的周长》优秀说课稿")
- 各位领导、各位老师：大家好！今天我说的课题是圆的周长。这是《实验数学》第十一册第四单元中一个课时的内容。下面，我来谈谈如何教学这一课。一、理解本课内容在教材中的地位和作用学生以前已经学过直线图形，上节课又学习了“圆的认识”，这些知识为本课教学打下了扎实的基础。...
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![荷叶圆圆说课稿]( "荷叶圆圆说课稿")
- 《荷叶圆圆》是一篇散文诗。诗中描写了圆圆的、绿绿的荷叶。下面是小编分享给大家的荷叶圆圆说课稿，希望对大家有帮助。一、说教材《荷叶圆圆》是人教版义务教育课程标准教材小学一年级下册第四单元的课文。这篇课文是一篇轻快活泼的散文诗。它用比拟的手法形象地写出了荷...
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![《圆的周长》的说课稿]( "《圆的周长》的说课稿")
- 一、说教材《圆的周长》选自北师大版小学数学六年级上册“圆”的第三节。本课教学是以长方形、正方形周长知识为认知基础的，是对前面所学“圆的认识”的深化，也是后面学习圆的面积等知识的基础。本课起着承前启后的作用，是小学几何初步知识教学中的一项重要内容。根据课程标...
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![圆柱和圆锥复习课说课稿]( "圆柱和圆锥复习课说课稿")
- 一、说教材。“复习课”作为数学课的一种基本类型，它不同于新授课的探索发现，也有别于练习课的巩固应用。《圆柱与圆锥》复习课是小学阶段几何知识的最后一部分内容，它是在学生已经掌握了圆柱和圆锥的有关知识的基础上进行教学的，意在通过回顾梳理，使学生将零散的知识在头脑中...
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![《长方形、正方形和圆》说课稿范文]( "《长方形、正方形和圆》说课稿范文")
- 作为一名人民教师，就不得不需要编写说课稿，是说课取得成功的前提。快来参考说课稿是怎么写的吧！以下是小编为大家收集的《长方形、正方形和圆》说课稿范文，仅供参考，大家一起来看看吧。《长方形、正方形和圆》说课稿1教学内容义务教育课程标准实验教科书数学（苏教版）一年级下册...
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![《圆的周长》说课稿]( "《圆的周长》说课稿")
- “说课”有利于提高教师理论素养和驾驭教材的能力，也有利于提高教师的语言表达能力，因而受到广大教师的重视，下面是小编收集整理的《圆的周长》说课稿，希望对你有所帮助！《圆的周长》说课稿今天我从以下四个方面阐述我对教材的理解和对本节课的设计：说教材、说教法学法、说教学...
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![《长方形、正方形和圆》的数学说课稿]( "《长方形、正方形和圆》的数学说课稿")
- 教学内容义务教育课程标准实验教科书数学（苏教版）一年级下册第三单元《认图形》。教材分析本节课教学认识长方形、正方形和圆三种常见的平面图形。教材在编排上体现了以下特点：1．紧密联系学生已有的经验，通过丰富的学习活动帮助学生直观认识常见的平面图形。学生在生活中随时...
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![圆的周长说课稿]( "圆的周长说课稿")
- 一、说教材1、教学内容：圆的周长是在三年级上册学习了周长的一般概念以及长方形、正方形周长计算的基础上，第一次学习曲线图形的周长。是前面学习“圆的认识”的深化，是后面学习“圆的面积”的铺垫，更为下学期学习圆柱圆锥这样的立体几何图形打下坚实的基础，因此它起着承前启...
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![《圆的周长》说课稿范文]( "《圆的周长》说课稿范文")
- 一、说教材《圆的周长》选自北师大版小学数学六年级上册“圆”的第三节。本课教学是以长方形、正方形周长知识为认知基础的,是对前面所学“圆的认识”的深化,也是后面学习圆的面积等知识的基础。本课起着承前启后的作用,是小学几何初步知识教学中的一项重要内容。根据课...
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