![狐狸和乌鸦教学反思（精选7篇）]( "狐狸和乌鸦教学反思（精选7篇）")
- 身为一名人民老师，我们的任务之一就是教学，写教学反思可以快速提升我们的教学能力，那么教学反思应该怎么写才合适呢？下面是小编帮大家整理的狐狸和乌鸦教学反思（精选7篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。狐狸和乌鸦教学反思1《狐狸和乌鸦》是九年义务教育六年制小学...
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- 《狐狸和乌鸦》1自从经历了那次被骗，乌鸦被气出了心脏病，不久便去世了。而狐狸得到的那块肉，竟然是块被沾了病毒的肉，所以两天后也死了。可是它们仇恨的种子，却在子孙身上发芽了。一晃就是几十年，森林王国渐渐发展壮大，日新月异。在这里建起了高楼大厦的房地产老板就是乌鸦的第...
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- 乌鸦和狐狸续写《狐狸和乌鸦》1从前，有一个美丽的大森林。那里有高大挺拔的松树，湍急的溪流，可爱的小动物，和许多奇花异草。那里，简直是世外桃源！纷纷扬扬的一场大雪，像一只清远明亮的小曲，吹散了秋的凉爽，吹来了寒冷的冬。小动物们都香甜地睡着了，往日那欢快的溪流也不再高声歌唱...
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![《乌鸦和狐狸》]( "《乌鸦和狐狸》")
- 活动目标：1、观察动物表情，理解图片所表达的内容，学会完整地编出符合图意的故事情节。2、扩展幼儿思路，学习迁移新的讲述经验，发展幼儿的操作力、想象力和语表达力。3、培养幼儿在集体面前大胆表述，并能认真倾听同伴讲述的习惯。活动准备：1、投影片四幅；配乐音讲述磁带一盘；供幼儿...
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![狐狸和乌鸦教案]( "狐狸和乌鸦教案")
- 作为一名老师，常常要写一份优秀的教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么应当如何写教案呢？以下是小编帮大家整理的狐狸和乌鸦教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。狐狸和乌鸦教案1一、创设情境，引出课题在一个美丽的大森林里住着一对邻居，一个是在树上的乌鸦（出示课件，找学...
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![《狐狸和乌鸦》教案及反思]( "《狐狸和乌鸦》教案及反思")
- 教材分析：《狐狸和乌鸦》是苏教版小学语文第三册的一篇寓言故事，讲的是一只狡猾的狐狸用奉承话骗取乌鸦一片肉的故事。其中课文第二至第六段讲狐狸骗取肉的经过是重点，理解狡猾的狐狸为得到乌鸦叼着的肉，连施三计是课文的难点。抓住描写狐狸和乌鸦的神态、语言、动作的词，加深...
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![《乌鸦和狐狸》教案]( "《乌鸦和狐狸》教案")
- 一、教材分析：《乌鸦和狐狸》是国标本小学语文第三册的一篇寓言故事，讲的是一只狡猾的狐狸用奉承话骗取乌鸦一片肉的故事。本文的重难点是通过多种形式来体会狐狸的狡猾和乌鸦轻信他人上当受骗。让学生在合作学习中针对老师所提出的重点问题抓住描写狐狸和乌鸦的神态、语言...
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- 《狐狸和乌鸦》是苏教版语文第三册的一篇童话故事。讲的是狐狸用奉承话骗取乌鸦嘴里的肉的故事，说明爱听奉承话容易上当受骗。故事简短有趣，通过三次对话，形象地表现了狐狸的狡猾和乌鸦的轻信。对于这种以对话为主又揭示一个道理的童话故事，怎样上才能上得有趣，把孩子积极性调...
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- 狐狸和乌鸦1乌鸦曾经轻信狐狸的花言巧语，在假惺惺的赞美中引吭高歌，把衔在嘴里的肉给狐狸骗走之后，又羞又恨，一心想找机会报仇。一天，乌鸦又叨着一块肉回到树上，正准备吃，刚好遇到了狐狸这个王八蛋，真是冤家路窄。狐狸看见了那块在乌鸦嘴里叼着的肥美的肉，就想：这次再用花言巧语可...
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![《狐狸和乌鸦》教学反思三篇]( "《狐狸和乌鸦》教学反思三篇")
- 身为一名优秀的人民教师，课堂教学是我们的工作之一，写教学反思可以快速提升我们的教学能力，那么问题来了，教学反思应该怎么写？下面是小编收集整理的《狐狸和乌鸦》教学反思三篇，仅供参考，欢迎大家阅读。《狐狸和乌鸦》教学反思三篇1《狐狸和乌鸦》是苏教版小学语文第三册的一篇...
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![《乌鸦与狐狸》的教学反思]( "《乌鸦与狐狸》的教学反思")
- 本堂课在教学中：1、首先欣赏音乐剧的表演，从而引出音乐剧的概念，并总结出几条音乐剧表演的小窍门。2、聆听《乌鸦与狐狸》的歌曲，找出“乌鸦”“狐狸”的乐句重点唱一唱。3、分组创编“乌鸦与狐狸”的表演动作。4、每组推选两位同学上台进行表演。5、师生评价。《乌鸦与狐狸...
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- 教师在引导学生领悟课文道理时，常会遇到这样的问题：有的孩子会认为狐狸很聪明，要向狐狸学习。我们不能否认，课文中的狐狸是聪明的，但是这种回答明显偏离了文章的价值取向，有的教师不但不能适时进行正确的引导,甚至用这样的语言来评价孩子的回答：“哦，这位小朋友有自己独特的见解...
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![《狐狸和乌鸦》教学反思范文]( "《狐狸和乌鸦》教学反思范文")
- 《狐狸和乌鸦》是苏教版语文第三册的一篇童话故事。讲的是狐狸用奉承话骗取乌鸦嘴里的肉的故事，说明爱听奉承话容易上当受骗。故事简短有趣，通过三次对话，形象地表现了狐狸的狡猾和乌鸦的轻信。对于这种以对话为主又揭示一个道理的童话故事，怎样上才能上得有趣，把孩子积极性调...
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![《狐狸和乌鸦》语文教学反思范文]( "《狐狸和乌鸦》语文教学反思范文")
- 《狐狸和乌鸦》是苏教版语文第三册的一篇童话故事。讲的是狐狸用奉承话骗取乌鸦嘴里的肉的故事，说明爱听奉承话容易上当受骗。故事简短有趣，通过三次对话，形象地表现了狐狸的狡猾和乌鸦的轻信。对于这种以对话为主又揭示一个道理的童话故事，怎样上才能上得有趣，把孩子积极性调...
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![《狐狸和乌鸦》 教案]( "《狐狸和乌鸦》 教案")
- 【教材说明】这是一偏童话，讲一只狐狸用奉承话骗取乌鸦的一片肉的故事，说明爱听奉承话容易上当受骗。课文共六个自然段。第一自然段讲狐狸看到乌鸦嘴里叼着一片肉，馋得直流口水。第二直五自然段具体讲狐狸是如何一次又一次地奉承乌鸦，使乌鸦一步步地失去警惕，最后受骗上当的。...
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- 身为一位优秀的教师，课堂教学是我们的任务之一，在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误，写教学反思需要注意哪些格式呢？下面是小编收集整理的狐狸和乌鸦教学反思，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。狐狸和乌鸦教学反思1《狐狸和乌鸦》课末，指导学生续编故事：乌鸦嘴里的...
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![《狐狸和乌鸦》的优秀教学反思]( "《狐狸和乌鸦》的优秀教学反思")
- 在教学中，我说：“我认为狐狸挺聪明的”，在这里，我并没有要为狐狸“申冤平反”的意思，而是欲擒故纵，引导孩子从不同的角度去思考问题，从而得出这则寓言故事中蕴含的`另一道理：要通过自己的劳动去获取食物，而不是欺骗。为了达到自己的目的让别人受到伤害，也是不可取的。这个道理隐含...
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![乌鸦和狐狸]( "乌鸦和狐狸")
- 乌鸦和狐狸1乌鸦被骗后，他特别懊恼，并告诉他的朋友们，跟他们说，千万不能上它的方了。有一天，乌鸦当上了派出所里的禁毒处的所长。有一次，他捉获了一名在卖有毒的动物，他没收了他们的一块什么肉，正要送到派出所禁毒处的时候天已经黑了，派出所禁毒处已经关门了，所以未来决定暂时放在...
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![乌鸦和狐狸 续写《狐狸和乌鸦》 500字]( "乌鸦和狐狸 续写《狐狸和乌鸦》 500字")
- 乌鸦和狐狸续写《狐狸和乌鸦》_500字乌鸦和狐狸续写《狐狸和乌鸦》_500字1自从上次狡猾的红狐狸用奸计骗走了乌鸦辛辛苦苦得来的肉，从此乌鸦怀恨在心，一心想整治一下既狡猾又奸诈的狐狸，乌鸦费尽心思的想，都快想破脑门了，终于想出了一个它认为是十全十美的办法。于是，它先挖了...
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![《狐狸和乌鸦》教学反思]( "《狐狸和乌鸦》教学反思")
- 教学反思，是教师通过对其教学活动进行的理性观察与矫正，从而提高其教学能力的活动，是一种分析教学技能的技术。下面是小编给大家介绍的《狐狸和乌鸦》教学反思，欢迎阅读。《狐狸和乌鸦》教学反思1《狐狸和乌鸦》是一篇童话，讲的是一只狐狸用奉承话骗取乌鸦一片肉的故事，说明爱...
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- 这篇课文是一篇童话,讲一只狡猾的狐狸奉承话骗取乌鸦一片肉的故事,说明爱听奉承话容易受骗上当。下面是小编收集整理的狐狸和乌鸦教学反思，欢迎阅读参考！狐狸和乌鸦教学反思1《狐狸和乌鸦》是一篇极其生动活泼的短文，通过狐狸三番五次的“花言巧语”，乌鸦的“没有回答”、“...
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- 【教材简析】课文写的是一只乌鸦爱听奉承话被狐狸花言巧语所骗的故事。全文共七个自然段，第一段是写乌鸦和狐狸是邻居。第二至第三段分别是写乌鸦叼着一片肉，狐狸看见后馋得直流口水。第四至七段是写狐狸与乌鸦的交锋。第八段是故事简短的自然结尾。其中，四至七自然段是本文...
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![狐狸和乌教学反思]( "狐狸和乌教学反思")
- 身为一位优秀的老师，教学是我们的任务之一，写教学反思能总结我们的教学经验，来参考自己需要的教学反思吧！下面是小编收集整理的狐狸和乌教学反思，欢迎阅读与收藏。狐狸和乌教学反思1教材分析：《狐狸和乌鸦》是九年义务教育教材小学语文第三册的一篇寓言故事，讲的是一只狐狸为了...
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- 在教学中，我说：“我认为狐狸挺聪明的”，在这里，我并没有要为狐狸“申冤平反”的意思，而是欲擒故纵，引导孩子从不同的角度去思考问题，从而得出这则寓言故事中蕴含的另一道理：要通过自己的劳动去获取食物，而不是欺骗。为了达到自己的目的让别人受到伤害，也是不可取的。这个道理隐含在...
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- 学生的朗读与感悟是相辅相成的，感悟可以提高朗读，朗读可以加深感悟。在教学过程中，我重视让孩子们在悟中读，在读中悟。学生预习过课文，对文中的狐狸有个初步的印象——狡猾。怎样把狐狸的狡猾通过朗读读出来呢？关键还在于对“狡猾”的真切的体验。我首先是通过抓关键词来体会。...
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