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关于中班综合活动《小猪的婚礼》的文学百科

中班综合活动《小猪的婚礼》
  • 中班综合活动《小猪的婚礼》

  • 活动目标:1.在故事情境中大胆猜测、表达,感受故事的风趣幽默。2.积极参与装饰,体验活动带来的快乐。活动准备:课件《小猪的婚礼》、相关图片活动过程:(一)活动导入:认识主人公——小猪波哥。1.出示小猪。2.说说小猪长什么样?3.介绍小猪。(二)了解故事内容、感受故事的'风趣和幽默。1...
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《小猪和靴子》中班综合说课稿
  • 《小猪和靴子》中班综合说课稿

  • 作为一名默默奉献的教育工作者,常常要根据教学需要编写说课稿,借助说课稿可以更好地组织教学活动。那么什么样的说课稿才是好的呢?以下是小编为大家收集的《小猪和靴子》中班综合说课稿,希望能够帮助到大家。《小猪和靴子》中班综合说课稿1一,说教材《小猪和靴子》这个故事选...
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小班综合活动教案
  • 小班综合活动教案

  • 作为一位杰出的老师,编写教案是必不可少的,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是小编为大家整理的小班综合活动教案,仅供参考,大家一起来看看吧。小班综合活动教案1活动目标:1.初步有尊敬,热爱园内工作人员的感情。2.学会一句感谢...
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中班综合活动:小兔别害羞
  • 中班综合活动:小兔别害羞

  • 活动目标:1、通过看、听、说,初步了解小兔从害羞到大胆与人交往的过程。2、体验朋友间大胆交往、互相帮助的.快乐。活动准备:白板课件、废旧吸管、幼儿自制动物头饰等。活动过程:1、开始部分。师:今天来了很多的客人老师,我们跟客人老师打个招呼吧!2、欣赏理解故事内容。师:有个...
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婚礼中班幼儿园小猪绘本教案
  • 婚礼中班幼儿园小猪绘本教案

  • 活动目标:1、在婚礼的情境中体验小猪装扮自己的情节,让幼儿感受到朋友间的友爱和亲密无间。2、大胆想象表现装扮的样式,尝试运用丰富的线条和图案进行装扮。活动准备:《小猪的婚礼》falsh活动过程:一、情境导入教:今天,一位动物朋友也来了,我们一起把它请出来吧?(好朋友,快出来吧)1.出...
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  • 小班综合活动:动物服务中心

  • 活动目标:1、根据动物的特征及生活习性,想象它们能做些什么事情,发展幼儿的想象力;2、能运用已有的经验,围绕主题谈话,大胆表达个人见解;3、感受乐于助人的快乐,增进喜爱动物的情感。活动准备:1、动物图片若干(如猴子、袋鼠、长颈鹿等);2、问题图片三张(图一:工地停电;图二:果园果子熟了;...
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中班综合活动:水
  • 中班综合活动:水

  • 活动的目标:一、引导幼儿通过小实验活动,发现水的性质。二、了解水资源的珍贵,懂得在日常生活中自觉节约用水。重点:人类生活和动植物的生存都离不开水,了解水的珍贵及节约用水。难点:通过小实验活动,发现水的性质。准备:小实验用的脸盆、水、颜色、醋等若干,有关水资源的幻灯片活...
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  • 中班综合活动:蜡笔小黑

  • 活动目标:1、观察并理解图片内容,能大胆表达自己的想法。2、感受黑色独特的艺术魅力,引导幼儿创作刮腊画。3、知道每个人都有自己的长处,增强自己信心的同时,能与他人友好相处。活动准备:PPT《蜡笔小黑》、刮腊画用纸、铅笔。活动过程:一、导入活动1、(出示图片)T:看看老师给你们带...
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中班语言活动:《小猪的婚礼》
  • 中班语言活动:《小猪的婚礼》

  • 活动目标:1.在故事情境中大胆猜测、表达,感受故事的风趣幽默。2.积极参与装饰,体验活动带来的快乐。活动准备:课件《小猪的婚礼》、相关图片活动过程:(一)活动导入:认识主人公——小猪波哥。1.出示小猪。2.说说小猪长什么样?3.介绍小猪。(二)了解故事内容、感受故事的风趣和幽默。1.猜...
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小班综合活动:圣诞礼物
  • 小班综合活动:圣诞礼物

  • 活动目标:1、愿意在玩玩、猜猜、尝尝中与好朋友分享圣诞礼物,将自己的发现和感觉告诉大家。2、在活动中感受新年的欢乐气氛。活动准备:天线宝宝头饰、礼品及盒子、圣诞服饰、磁带活动过程:一、看录像,引出礼物1、吆,这里有许多天线宝宝,都叫什么名字呀?2、看录像《天线宝宝》天线...
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幼儿园中班综合活动《学小猪盖房子》的教案
  • 幼儿园中班综合活动《学小猪盖房子》的教案

  • 活动目标1.阅读“图纸”(见故事中图),在观察、拼贴和拼搭的过程中,巩固对几何形体的认识,进一步感知几何形体的空间位置。2.在操作中发现问题、找出规律,获取关于几何形体的正确拼搭经验。3.有参与活动的积极性,愿意与同伴合作,体验成功的乐趣。活动重点、难点重点:看懂图纸,拼贴“...
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中班综合活动:健康小卫士
  • 中班综合活动:健康小卫士

  • 活动目标:1、体验卫生与人们身体健康的关系,了解一些简单的卫生常识。2、有良好的.卫生行为和习惯。活动准备:材料准备:操作卡第21、第22页。物质准备:了解并收集预防生病的民间谚语。活动过程:一、讨论:能吃吗?1、谈论:路边食品的危害。通过这个活动,幼儿学会分辨什么东西能吃,什么...
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中班综合活动:小绵羊
  • 中班综合活动:小绵羊

  • 一、设计思路:我们现在正在进行《寒冷的冬天》主题活动,在进行“动物过冬”的小主题活动中,幼儿对什么是冬眠?哪些动物会冬眠?哪些动物不会冬眠?产生了兴趣。在散文诗:“冬天是什么”里,幼儿了解到松鼠、兔子、绵羊在冬天就会换上一件厚厚的毛大衣,暖暖和和的过冬。于是发现幼儿操...
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中班美术活动小猪的婚礼优秀教学反思
  • 中班美术活动小猪的婚礼优秀教学反思

  • 一、活动选材源自幼儿生活“婚礼”对每一个幼儿来说都是最有吸引力的事,新郎身穿礼服笑吟吟地迎接朋友,新娘穿上了仙女般的婚纱,来宾们也是个个打扮得喜气洋洋,婚礼的热闹场面,让幼儿体会到人与人之间亲密无间的快乐。“小猪的婚礼”是一部有趣而富有想象创造、深受幼儿喜爱的...
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综合活动:我的小脚(小班)
  • 综合活动:我的小脚(小班)

  • 设计思路:《上海市学前教育纲要》指出,小班阶段幼儿知识经验不够丰富,但对周围世界充满浓厚的兴趣,探索世界不妨从幼儿最贴近的自身开始。小脚是每个孩子都有的,却很少有机会去仔细观察它,创设这样的机会让孩子感受,在游戏中萌发对身体的初步探索兴趣,着实是件非常有意义的事。这...
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  • 中班综合活动:小草变绿了

  • 活动目标1、丰富幼儿有关小草方面的知识,了解小草的生长与变化情况。2、通过探索发现各种各样的小草,注意野草和种植草的不同,知道爱护草坪。3、初步理解小草与人类、动植物及环境的生态关系。教学重点、难点重点:通过探索发现有关小草的知识,了解小草的生长与变化,知道爱护草...
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中班综合活动:学小猪盖房子
  • 中班综合活动:学小猪盖房子

  • 活动目标1.阅读“图纸”(见故事中图),在观察、拼贴和拼搭的过程中,巩固对几何形体的认识,进一步感知几何形体的空间位置。2.在操作中发现问题、找出规律,获取关于几何形体的正确拼搭经验。3.有参与活动的积极性,愿意与同伴合作,体验成功的乐趣。活动重点、难点重点:看懂图纸,拼贴...
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中班《小燕子》综合活动教案
  • 中班《小燕子》综合活动教案

  • 中班《小燕子》综合活动教案活动目标:1、认识到小燕子造房子的毅力。2、培养幼儿的坚持性和锲而不舍的意志。活动准备:1、图片一张。2、儿歌《小燕子》。3、幼儿心理材料下册第39页。活动过程:一、观看图片,导入活动1、观察活动材料上的画面,说说谁在干什么?2、鼓励幼儿自己...
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  • 中班综合《笨笨猪》

  • 活动目标:1、理解故事内容,能够进行简单的看图说话。2、增强自我保护意识,不贪吃,学习小猪随机应变的能力与智慧。3、乐意参加角色表演,体验集体游戏的乐趣。活动准备:1、故事挂图,小猪、大灰狼各一章,苹果、大灰狼图片若干。2、入场音乐。活动过程:一、创设去森林遇险的情境,表演...
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中班综合活动:小熊和狐狸
  • 中班综合活动:小熊和狐狸

  • 活动目标:1、理解故事内容,了解几种常见农作物成熟后的可食用部分。2、激发幼儿观察植物、亲近自然的兴趣。活动准备:白板课件、人手两种植物图片、筐两个活动过程:1、今天老师请来了两位朋友,你们看是谁啊?(分别出示小熊和狐狸)师:小熊和狐狸本来是一对好朋友,可是因为一件事情,小...
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  • 小班综合活动

  • 活动目标:1、通过看、闻、尝、听、等有趣的活动引导幼儿认识小脸蛋上的宝贝,了解他们的用途,并学会保护五官的方法。2、喜欢自己与众不同的小脸蛋。活动准备:1、盛有金鱼的金鱼缸,醋、糖水;2、小鸟叫、哭声和笑声的磁带。3、盒子自制的眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵的盒子。活动过程:...
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中班综合活动:眼睛小体操
  • 中班综合活动:眼睛小体操

  • 教学目标1.初步了解眼睛的结构,知道眼睛的功能。2.了解自己的各种表情(笑、生气、害羞、发怒等),通过说说、演演、画画等形式表达自己的情绪。3.培养用眼卫生和良好的生活习惯,知道开心的笑有助于身体健康,尝试想办法保持好心情,做一个高兴的娃娃。教学准备1.笑、生气、害羞...
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  • 中班综合活动《有小圆珠的笔》

  • 一、活动背景:孩子们对周围事物总具有强烈的好奇心,但它却是稍纵即逝的。他们在观察、摆弄或操作中也许发现了什么,但由于没有成人及时的鼓励或指导或许它就这样过去了。因此,作为教师必须敏锐地观察孩子,及时发现孩子们的需要,并加以适当的点拨、引导。一天午后,我备完课把笔筒...
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  • 中班综合活动《雨》

  • 活动目标:1、简单了解下雨前后不一样的自然现象。2、乐意与同伴一起创编动作,用身体表现雨。3、培养幼儿想象力,尝试用不同的线条表示不同大小的雨。激发幼儿对绘画活动的兴趣。活动准备:雨前雨后两张图片、雨伞、白纸、水彩笔活动过程:一、谈话导入1、出示雨伞,教师:这是什么?什...
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中班综合活动:蜗牛
  • 中班综合活动:蜗牛

  • 活动目标:1、在了解蜗牛的基础上,尝试运用多种材料制作蜗牛,发展幼儿的创造力。2、体验自我创作带来的乐趣。活动准备:茄子,辣椒,土豆,白萝卜,胡萝卜,美人娇,黄瓜,丝瓜,玉米叶,牙签,大头针,橡皮泥。图片一张活动重点:用牙签或大头针进行连接,固定。活动难点:用叶子卷起来做成蜗牛的壳。活动...
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