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关于为明天竖起大拇指-六年级-记叙文的文学百科

为明天竖起大拇指-六年级-记叙文
  • 为明天竖起大拇指-六年级-记叙文

  • 相信大家总免不了要接触或使用作文吧,尤其是应用极其广泛的记叙文,记叙文根据写作内容与方式的不同,可分为两类:简单的记叙文和复杂的记叙文。你写这类作文时总是没有思路?下面是小编为大家整理的为明天竖起大拇指-六年级-记叙文,希望能够帮助到大家。乐观者和悲观者之间的差别...
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为自己竖起大拇指的六年级作文
  • 为自己竖起大拇指的六年级作文

  • 人生就像一艘船,会经受无数风风雨雨,享受数不尽的万里晴空。昨晚,外婆因有事出去了,留我一人在家过夜。这是我生平一人在家过夜,心里自然或多或少有些担忧和恐惧。外婆走后,我锁上了门,一个人看电视。忽然,狗叫了一两声,我想,不会是有坏人来了吧,我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳。...
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为他竖起大拇指-五年级-记叙文
  • 为他竖起大拇指-五年级-记叙文

  • 说到作文,大家肯定都不陌生吧,特别是在作文中有重要意义的记叙文,记叙文是把一个事实、事件的发展过程原原本本地叙述出来,让读者清楚了解到这个事实或事件的文章。那么大家知道优秀的记叙文是怎么写的吗?下面是小编为大家整理的为他竖起大拇指-五年级-记叙文,欢迎大家分享。他...
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竖起大拇指
  • 竖起大拇指

  • 竖起大拇指1每个人都不是完美无缺的,每个人都有自己的长处与短处,我就有自己的缺点,那就是——胆小。不过只要我们勇于克服,那缺点就会不再成为你的困难。有一次,我和表姐、表弟同爸爸妈妈一起去万象游乐园玩。我们走了进去,只听见表姐说:“我们几个小朋友一起去坐摩天轮吧,这里...
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竖起你的大拇指-六年级-记叙文
  • 竖起你的大拇指-六年级-记叙文

  • 相信大家都经常接触到作文吧,特别是占有重要地位的记叙文,记叙文是以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。怎么样才能写出优秀的记叙文呢?以下是小编帮大家整理的竖起你的大拇指-六年级-记叙文,仅供参考,欢迎大家阅读。说实话,让我竖起大拇指的人不多,但那次,我永远...
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为天使竖起大拇指作文
  • 为天使竖起大拇指作文

  • 在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的为天使竖起大拇指作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。一个静谧的夜晚,溶溶的月光洒在院子里,“哇”的一声...
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竖起大拇指六年级作文
  • 竖起大拇指六年级作文

  • 大拇指里含有许许多多的寓意,好的,坏的,各不相同,通常大拇指都代表着表扬或第一,有时它指倒数第一。有一次,我在看电视,那里正放映着一个关于海军陆战队的电视剧,剧中的一个士兵,与教官吵架,而那个教官气急败坏地先竖起大拇指,之后又旋转了180度,然后破口大骂:“永远的最后一名。”我...
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  • ​为自己竖起大拇指

  • 为自己竖起大拇指1学校举行的象棋比赛开始了,我立刻报名了。比赛分为低年级组、中年级组和高年级组,我在中年级组。比赛开始时我跃跃欲试,果然很轻松的就打败了对手,第一轮胜出。紧接着到了第二轮,我深吸一口气,努力平静下来,没几个回合,第一个对手败下阵来。第二个棋手水平不错,...
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为自己竖起大拇指初一记叙文
  • 为自己竖起大拇指初一记叙文

  • 岁月如梭,白驹过隙,我在初一的第一个学期就要过去了。回顾这一学期,又哭又笑,有苦有甜,但那些苦难又怎么不会是我人生中的一笔宝贵的财富呢?有人曾告诉我:“不喜好苦难的人也不喜好幸福。”面对人生的挫折要会选择一种正确的态度。在这个寄宿制的学校就意味着一周见不到家人,为此...
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请为我竖起大拇指叙事作文
  • 请为我竖起大拇指叙事作文

  • 【第1篇】我是一个活泼、幽默的小女孩,别的我就不用说了,最令我自豪的是我的朗诵才能。记得有一回,我参加了学校的“中秋月、中华情”诗歌朗诵比赛。上场前,我的心情又是兴奋又是激动,我不停地背着诗词,生怕忘了词。抽签时,我的手气不错,抽到了8号。“请一号选手上场,他为我们带来...
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请为我竖起大拇指六年级作文
  • 请为我竖起大拇指六年级作文

  • 我最喜欢的运动那就是骑自行车,我现在已经是骑自行车的高手了,但还有一段感人的过去。那是我还没接触过自行车,那从今年暑假的趣事说起,这一天妈妈买了一辆黑色的自行车,我马上就骑上了那辆自行车,我一大早就到了楼下宽大的操场上练习,我骑上了自行车,一下子就摔得把胳膊、膝盖青...
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为自己竖起大拇指叙事作文
  • 为自己竖起大拇指叙事作文

  • 每天晚上,我都要对自己说一句:“加油,我是最棒的!”然后,为自己竖起大拇指。看到题目,我思绪连篇,又不禁想起了那段有她相伴的日子……我本是一个名列前茅的学生,但是,在六年级,在这个小学里最为重要的一年,我的成绩居然出现了波动!成绩直线下降,名次也随着直线下降,由前五名滑到了四十...
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竖起大拇指日记
  • 竖起大拇指日记

  • 竖起大拇指,这是一个多麽简单的动作啊,可是,这个动作有多少含义啊!鼓励,称赞,敬佩……这个小小的动作,使多少人泪流满面,使多少人开心万分,使多少人信心倍增。记得那次,在2008年奥运会时,有很多运动员都得了冠军,他们都是好样的,但是有一个人,他虽然没有得冠军,但是,我非常敬佩他,他就是我...
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为自己竖起大拇指吧六年级作文
  • 为自己竖起大拇指吧六年级作文

  • 无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的为自己竖起大拇指吧六年级作文,欢迎大家分享。从小到大,我最怕考试了。如果是语文...
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  • 请为自己竖起大拇指-五年级

  • 有信心的人,可以化渺小为伟大、化平庸为神奇——(英)萧伯纳这句至理名言道出信心对一个人成功的重要性,许多人成为伟人并不是因为他们天生就有着超人的智慧,而是由于他们有着超越常人的自信。请为自己竖起大拇指,这是我在没有信心时警醒自己的话。机遇对每个人都是公平的,有的人...
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  • 我为自己竖起大拇指

  • 我为自己竖起大拇指1暑假期间,天气炎热,在这时候,不管是跑步、踢球,都会使我汗流浃背。我看见别人打羽毛球,于是我想:对呀!我可以打羽毛球。想到这里,我便对妈妈说:“妈妈,你教我打羽毛球吧。”妈妈说:“你真的想学吗?”我激动的说:“是的妈妈,我想我想”妈妈便决定教我打羽毛球。第二...
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我为自己竖起大拇指六年级作文
  • 我为自己竖起大拇指六年级作文

  • “大拇指”代表着什么?是自豪与夸赞,更是一种荣誉,一种让人快乐,更让人感到自豪的荣誉。放学了,今天依然像往常一样,背着沉重的书包,一想到回家又是孤零零地与作业打交道,步伐又变的沉重了起来,迈着沉重的步伐,慢慢悠悠地走向车站,太阳更是不尽人意,洒下一片酷热。晒的人喘不过气来,真...
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初一记叙文范文为自己竖起大拇指
  • 初一记叙文范文为自己竖起大拇指

  • 大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,特别是写作中最基本、最常见的记叙文,记叙文的中心思想一般蕴含在具体材料中、通过对人、事、物的生动描写来表现。那要怎么写好这类型的作文呢?下面是小编整理的初一记叙文范文为自己竖起大拇指,欢迎阅读与收藏。岁月如梭,白驹过隙,我...
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为自己竖起大拇指六年级作文
  • 为自己竖起大拇指六年级作文

  • 我是一个阳光向上,喜欢学习,乐于助人的男孩。我说我乐于助人,大家肯定都不信吧?那么,就请听我慢慢道来吧!上个星期天的下午,我的水笔用完了,我拿了几块钱,和爸爸说了一声,就出去买笔了。我正在计算着,买完笔之后剩下的钱,差不多还能再买些什么,突然听见一声“哎呀!”我抬起头一看,在离我...
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为自己竖起大拇指记叙文
  • 为自己竖起大拇指记叙文

  • 岁月如梭,白驹过隙,我在初一的第一个学期就要过去了。回顾这一学期,又哭又笑,有苦有甜,但那些苦难又怎么不会是我人生中的一笔宝贵的财富呢?有人曾告诉我:“不喜好苦难的人也不喜好幸福。”面对人生的挫折要会选择一种正确的态度。在这个寄宿制的学校就意味着一周见不到家人,为此...
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  • 为自己竖起大拇指

  • 为自己竖起大拇指1每个人都被赞扬过,当然,我自己也被赞扬过,虽然是一件小小的事情。有一次,我和妈妈一起去逛超市,逛呀逛,买了很多东西,妈妈和我都拎不动了,因为太重了,我和妈妈着急极了!我放下东西,像动画片里的人物一样转来转去,走来走去的,一副在思考的样子,可我绞尽脑汁也想不出好...
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为自己竖起大拇指-记叙作文500字
  • 为自己竖起大拇指-记叙作文500字

  • 无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的为自己竖起大拇指-记叙作文500字,仅供参考,大家一起来看看吧。俗话说得好,“王婆卖瓜,自卖自夸”!今天我也当一次王婆,来夸夸自...
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为我竖起大拇指四年级作文
  • 为我竖起大拇指四年级作文

  • 大拇指代表称赞,代表肯定。今天我要把这个大拇指送给我自己。每次要考试前我都会对自己说:一定会考好的。虽然我对自己很有信心,但是我还是考得不好。这几天数学考了一次试,有五个等级A+、A、B、C还有D这几个等级,那一天早上,我很早就起来复习。到了9点左右,数学考试开始了,我对...
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为我竖起大拇指周记
  • 为我竖起大拇指周记

  • 转眼间我已经来到这个世间十三年了,我已从一个浪漫童真的小孩变成了一个为学习忙碌的初三学生。在回想以前那些往事时,我想为自己竖起大拇指。记得小学三年级时的某一天,肖老师将我叫到她的办公室并递给我一张纸,我随意地扫了一眼"礼仪之邦"等词语映入我的眼帘。我不解地问:"...
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  • 为他竖起大拇指

  • 分别一年的我们又要重逢了,我期待,我激动,我担忧。中午一点钟,校门口出现了一个熟悉又陌生的身影。对,那是熊立康,但他却坐着轮椅。看到这,我们都低下了头,一个十一二岁的小学生,面临挫折而不败,面临病魔而不弃,这不由得让我们心生敬畏。他推着轮椅向学校走来。刚才下个不停的“梧桐...
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