![杨氏模量实验报告]( "杨氏模量实验报告")
- 开展实验自然要写实验报告，杨氏模量实验报告怎样写呢?那么，下面是本站小编给大家整理收集的杨氏模量实验报告相关范文，仅供参考。杨氏模量实验报告1【实验目的】1.1.掌握螺旋测微器的使用方法。2.学会用光杠杆测量微小伸长量。3.学会用拉伸法金属丝的杨氏模量的方法。【实验...
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![《杨氏之子》说课稿]( "《杨氏之子》说课稿")
- 《杨氏之子》选自人教课标版第十册的第三组，语言的艺术专题。本组课文最大的特点是在人物语言上见功力。“语言的艺术”，着眼于引导学生感受语言表达的艺术，学习用得体的语言进行表述，下面给大家分享《杨氏之子》说课稿范文，欢迎借鉴！《杨氏之子》说课稿1各位评委老师，你们好！我...
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![杨氏之子课件]( "杨氏之子课件")
- 学习目标1.流利地朗读课文，背诵课文。2.学习本课生字新词。参考注释，理解句子的意思，体会杨氏之子的聪颖机智。教学重点参考注释，理解句子的意思，体会杨氏之子的聪颖机智。课时安排1～2课时A案教学过程一、故事导入，感受幽默师：我们每天都在用语言进行交流，精练得当的语言，能使我们...
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![杨氏之子说课稿]( "杨氏之子说课稿")
- 在教学工作者开展教学活动前，常常要根据教学需要编写说课稿，说课稿有助于提高教师理论素养和驾驭教材的能力。怎样写说课稿才更能起到其作用呢？下面是小编精心整理的说课稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。杨氏之子说课稿篇1一、开场白各位专家和领导，我今天说课的内容是人教版...
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![杨氏之子- 教案]( "杨氏之子- 教案")
- 杨氏之子-教案文章摘要:本文章的主要内容是关于杨氏之子-教案，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！杨氏之子教学目标1．正确流利、有感情地朗读课文。2．学会生字新词。3．能理解课文意思，体会语言的巧妙艺术。4．能主动在生活中搜集、发现、积累、运用精妙的语言。教学重点1．能理解课文意思...
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![杨氏之子的教案]( "杨氏之子的教案")
- 杨氏之子的教案【教学目标】1.会认3个生字，会写6个生字。能正确读写家禽等词语。2.有感情地朗读课文。背诵课文。3.能根据注释理解词句，了解课文内容，体会故事中孩子应对语言的巧妙。【教学重点】1.能理解课文意思，做到感情朗读。2.能在生活中运用精妙语言。【教学难点】：体会...
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- 篇一：杨氏之子扩写在梁国有个员外姓杨，他有一个儿子今年9岁，十分聪明。一天，杨员外的老朋友孔君平登门拜访，恰巧杨员外不在家。孔君平心想：早就听说杨员外九岁的儿子十分聪明，我何不借此机会考考他呢？于是，孔君平吧杨子叫了出来。杨子知道是父亲的好友前来，赶忙从屋里端出茶果，招待...
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- 扩写是对原文进行扩展和充实，把简略的原文扩展成符合题意要求的文章。扩写需要充分放开思路，展开想象，进行合理的创造，可以训练发散性思维能力。杨氏之子扩写400字【篇一】在一个强大的国家——梁国，梁国有一家姓杨的家庭。这个家里有一个小公子，才9岁，非常非常的聪明...
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![《杨氏之子》说课稿模板（通用5篇）]( "《杨氏之子》说课稿模板（通用5篇）")
- 作为一名教职工，编写说课稿是必不可少的，借助说课稿可以有效提升自己的教学能力。怎样写说课稿才更能起到其作用呢？以下是小编收集整理的《杨氏之子》说课稿模板（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。《杨氏之子》说课稿1各位评委老师：你们好！我说课的内容是人教版小学语文五年...
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![杨氏之子说课稿模板（精选5篇）]( "杨氏之子说课稿模板（精选5篇）")
- 作为一位优秀的人民教师，通常会被要求编写说课稿，说课稿有助于顺利而有效地开展教学活动。那要怎么写好说课稿呢？下面是小编帮大家整理的杨氏之子说课稿模板（精选5篇），希望能够帮助到大家。杨氏之子说课稿1一、说教材：1、教材内容：《杨氏之子》是九年义务教育课程标准实验教材小...
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![《杨氏之子》教案]( "《杨氏之子》教案")
- 教材简析《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语》，该书是一部记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说。本文讲述了梁国姓杨的一家中九岁男孩风趣幽默、机智巧妙地应答他人的故事。故事情节简单，语言幽默，颇有趣味，尤其是“未闻孔雀是夫子家禽”一句充分显示出九岁孩子的聪明...
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- 《杨氏之子》改写1在一个风和日丽的下午，孔君平在房间的窗口里坐着，当时他正在思考着一些事情，突然有几个士兵正在一旁聊起一件事情，刚好打断了他的思维，使得他对士兵们说的话有一点好奇。于是，他把那几个士兵叫过来问：“你们刚才在说什么，怎么这么高兴。”士兵们说：“是这样的大...
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![《杨氏之子》教学反思]( "《杨氏之子》教学反思")
- 作为一名优秀的人民教师，我们要有很强的课堂教学能力，借助教学反思我们可以拓展自己的教学方式，快来参考教学反思是怎么写的吧！以下是小编为大家整理的《杨氏之子》教学反思，希望对大家有所帮助。《杨氏之子》教学反思1反思整个教学过程，我自己认为成功之处有以下四个方面：一、...
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- 《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语》，该书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说。本文讲述了梁国姓杨的一家中的`九岁男孩的故事。故事大意是这样的：在梁国，有一户姓杨的人家，家里有个九岁的儿子，他非常聪明。有一天，孔君平来拜见他的父亲，恰巧他父亲不在家，孔...
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- 引导语：《送杨氏女》是诗人韦应物送女出嫁时所作的诗，表达自己伤别的心情。诗情真挚，引人泪下。送杨氏女韦应物永日方戚戚，出行复悠悠。女子今有行，大江溯轻舟。尔辈苦无恃，抚念益慈柔。幼为长所育，两别泣不休。对此结中肠，义往难复留!自小阙内训，事姑贻我忧。赖兹托令门，仁恤庶无...
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![送杨氏女 唐诗]( "送杨氏女 唐诗")
- 《送杨氏女》由韦应物创作，这是一首送女出嫁的好诗。《送杨氏女》作者：韦应物永日方戚戚，出行复悠悠。女子今有行，大江溯轻舟。尔辈苦无恃，抚念益慈柔。幼为长所育，两别泣不休。对此结中肠，义往难复留。自小阙内训，事姑贻我忧。赖兹托令门，任恤庶无尤。贫俭诚所尚，资从岂待周。孝恭...
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- 杨氏之子评课稿1《杨氏之子》是小学阶段的第一篇文言文，初次学习古文，学生普遍感到很新鲜。但如何使学生对文言文产生一种好的“第一印象”？该让他们学到些什么呢？看得出易老师首先在备课上下了一番功夫，他查阅了许多资料，如：原版的《世说新语》，《古代汉语》书，编写了一份具体详...
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- 改写杨氏之子1从前，在梁国，有一户姓杨的人家，家中有一个儿子，那个儿子有一头乌黑的头发，一双浓厚的眉毛下面有着一双炯炯有神的眼睛`高高的鼻梁和一张迷人的嘴巴。这个儿子今年九岁，名叫杨氏子，杨氏子不仅说话有礼貌，而且还很聪明呢！一天，杨氏子父亲的一位老朋友来拜访他父亲。老朋...
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![唐诗《送杨氏女》]( "唐诗《送杨氏女》")
- 导语：韦应物(737～792)，中国唐代诗人。汉族，长安(今陕西西安)人。今传有10卷本《韦江州集》、两卷本《韦苏州诗集》、10卷本《韦苏州集》。以下是小编分享的《送杨氏女》全诗鉴赏，欢迎大家阅读!《送杨氏女》作者：韦应物永日方戚戚，出行复悠悠。女子今有行，大江溯轻舟。尔辈苦无恃，...
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![《杨氏之子》的教学设计模板]( "《杨氏之子》的教学设计模板")
- 在教学工作者实际的教学活动中，通常需要用到教学设计来辅助教学，教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程，它遵循学习效果最优的原则吗，是课件开发质量高低的关键所在。那么问题来了，教学设计应该怎么写？以下是小编帮大家整理的《杨氏之子》的教学设计模板，欢迎大家借鉴与参...
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- 杨氏之子练习题1一、解释下面句子中带点的字。1、孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。诣：________乃：________2、孔指以示儿曰。示：________曰：________3、未闻孔雀是夫子家禽。未：________闻：________二、仔细读下面的句子，回答问题。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔...
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![改写《杨氏之字》]( "改写《杨氏之字》")
- 从前，在梁国的一个小镇有一户人家，这家的主人姓杨他娶了一个漂亮、聪明的妻子，并且生了一个儿子，已经九岁了，十分聪明，琴、棋、书、画样样精通，他还熟背唐诗三百首呢！有一天，一位叫孔君平的人来拜访他的父亲，恰巧他的父亲出去办事不在家，孔君平并不急于走，就叫出杨氏的儿子，孩子端出水...
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![改写《杨氏之子》]( "改写《杨氏之子》")
- 改写《杨氏之子》1在梁国，一户姓杨的人家里有个九岁的儿子，很聪明，街坊邻居无一不夸奖称赞。有一日，他父亲的朋友孔君平前来拜访。不巧，父亲正好有事出去了，孔君平便叫出了九岁的孩子。孩子给客人端上了茶果，其中有杨梅。孔君平知道这孩子才思敏捷，又一时兴起，指着杨梅开玩笑道：“...
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![《杨氏之子》 教案]( "《杨氏之子》 教案")
- 《杨氏之子》教案《杨氏之子》教案教学目标：1、知识目标：会写6个生字，会认3个生字，能正确读写“家禽”等词语。2、能力目标：有感情朗读课文，能根据注释理解词句。3、情感目标：了解课文内容，体会故事中孩子应对语言的巧妙。教学重、难点：指导学生把课文读流利，读懂句子，体会人物语言...
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- 《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语》，该书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说。下面为大家分享几篇《杨氏之子》扩写作文，欢迎阅读《杨氏之子》扩写古时候，在梁国有一户姓杨的人家，家里面有一看个九岁的孩子，大家都说他十分聪明。有一天，他父亲的老朋友&mda...
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