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关于草水的文学百科

端午节为什么要洗艾叶草水
  • 端午节为什么要洗艾叶草水

  • 端午节是很特别的一个节日,也是我国的法定节假日,在端午节的时候,很多地方都会有各种各样的习俗和禁忌那么为什么有些地方需要在端午的时候洗艾草水呢?下面是小编为大家整理的端午节为什么要洗艾叶草水,希望你会喜欢!一、端午节要洗艾叶草水的原因“端午洗艾澡,百病都赶跑...
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水火草小学生作文
  • 水火草小学生作文

  • 有一个村庄,名叫火庄。“火庄”这个名字是路过的商人起的,因为他们路过这个村庄时,村庄的人热情地接待了他们,那热情就像熊熊燃烧的火焰。但是“火庄”这个名字也有缺点。你起“火庄”不是成心让村庄着火吗!唉,都怪我的乌鸦嘴——有一天,村庄真的着火了。那火,就跟火庄里的人的热...
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《本草纲目·草部·水苏》文言文
  • 《本草纲目·草部·水苏》文言文

  • 《本草纲目·草部·水苏》作者:李时珍释名鸡苏、香苏、龙脑薄荷、芥苴。气味(茎、叶)辛、微温、无毒。主治漏血促使煞费苦心,用水苏煮汁一升服。吐血、下血。用水苏茎叶,煎汁服。吐血咳嗽。用水苏焙干研细,每服一钱,米汤送下。鼻血不止。用水苏五合,香豉二俣,同捣烂,搓成小团,如枣核...
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水果皇后——草莓
  • 水果皇后——草莓

  • 我喜欢吃的水果很多,橘子、香蕉、苹果、桃都爱吃,但是,最爱吃的还是草莓。它酸甜可口,味道美极了。今年春天,爷爷特地为我买了两棵草莓,栽在花盆里。向四处伸展的枝条上,有大大的叶片,碧绿碧绿的,叶脉形成了深深的皱纹;还有的枝条上开着白白的'小花,在绿叶的衬托下,显得异常洁白。...
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小学作文:水果草莓
  • 小学作文:水果草莓

  • 嗨,大家好,现在我要介绍一种水果,名叫草莓。它的外皮是红色的,皮上还有一点一点的白色小点点,头上还戴着一顶绿色的小帽子。和那些苹果,石榴比较,就数草莓小。一般草莓的长度在4厘米左右。一切开草莓你就会看见有淡红色,乳白色的果肉。一口咬下去,你就会尝到柔软和酸酸甜甜的味道...
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  • 《逐水草而居》评课稿

  • 一、教学特色《逐水草而居》,该课教材以非洲大草原为例,围绕草原人民的生活、生产、传统文化等风俗习惯,来充分体现草原特色。蒋老师在教材处理上,授课教师主要通过把课本知识分类成两块内容:(一)地理位置和自然环境,教师通过地图为载体,让学生读图获取知识,从而发展的学生的读图能...
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  • 水珠沙粒小草作文

  • 一个夏季的夜晚,夜空中的星星亮晶晶的,散发着夺目的光辉。一辆装载着沙子的大货车在马路上飞驰而过,身后的滚滚沙尘留下一路痕迹。一阵风吹来,将少许沙粒吹入了路旁的草丛,也使草丛边的河面荡漾起阵阵涟漪,拍打在草岸上,激起的'一滴水珠,正好溅在一颗沙粒身旁的一株小草上。“哇...
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水蚕草诗歌
  • 水蚕草诗歌

  • 麦熟季节小水沟河涯浅滩水蚕草款款地茁壮起来天气越来越热雨水稀缺水蚕草瞅瞅四周柳眉泛了白柳丝怏怏地低垂着小草哀怨地打着蔫苦菜花哭丧着脸不爱搭理花蝴蝶水蚕草感觉自己很占地利心里美滋滋的尤其夜晚风微醺水蚕草挺挺身拢拢头甜蜜地依偎在温柔的月光怀里沐浴撒娇她越...
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蝴蝶与水草作文
  • 蝴蝶与水草作文

  • 有一天,有一只蝴蝶落在水草上,蝴蝶对水草说:“我真羡慕你有一个固定的居所,而我整天在花丛中飞来飞去的,累得翅膀都酸了。”水草抬头羡慕地望了望蝴蝶那双美丽的翅膀,叹口气说:“能够飞是多么地自由啊!哪像我每天守着这个小小的池塘,只能看到水底的.鱼儿和蝌蚪,都快要闷死了!”“如...
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写水果草莓的作文
  • 写水果草莓的作文

  • 草莓怕水渍、不耐旱,果实具有润肺生津、健脾和胃、利尿消肿等功效。下面是小编为大家整理的关于写水果草莓的作文,欢迎大家的阅读。写水果草莓的作文一清明节是个阳光灿烂的日子,我们全家回到了老家。舅舅说带我去摘草莓,我高兴的一蹦三尺高。在路上,舅舅不断地鸣笛把汽车开得...
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描写山水花草诗句
  • 描写山水花草诗句

  • 独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。感时花溅泪,恨别鸟惊心。国破山河在,城春草木深。横看成岭侧成峰,远近高低各不同。黄河之水天上来,奔流到海不复回。离离原上草,一岁一枯荣。绿树村边合,青山郭外斜。曲径通幽处,禅房花木深。山回路转不见君,雪上空留马行处。谁道人生无再少?门前流...
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我喜欢的水果草莓
  • 我喜欢的水果草莓

  • 同学们,我向你们介绍一种水果,那就是草莓。草莓,又叫红莓,地莓等,它的外型呈心形,鲜美红嫩,果肉多汁,酸甜可口,香味浓郁,不仅有色彩还有一般水果所没有的宜人芳香,是水果中难得的色,香,味俱佳者,因此常被人们誉为果中皇后。草莓中所含的葫萝卜素是合成纤维a的重要物质,具有明目养肝的作...
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水草和小鱼说课稿
  • 水草和小鱼说课稿

  • 一、设计思路这是主题探索活动“鱼”中教师预设的一个活动。因为中班有四分之三的幼儿在学习钢琴,他们对音乐所表现出的兴趣是非常热烈的,特别对音乐的节奏、音色、音高等非常敏感,所以,幼儿需要良好的音乐环境用表情、动作、姿态等各种方法表现他们对音乐的`感受。二、教材...
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水果王后——草莓 850字
  • 水果王后——草莓 850字

  • 水果王后——草莓_850字身披红外衣,头戴绿皇冠,镶着金首饰,恰似红宝石。这就是粉里透红、娇艳欲滴的“水果王后”——草莓。草莓又叫红莓、洋莓等,它形状可爱,红彤彤的,呈爱心形,就像一位羞答答的姑娘害羞地低着头,透着露珠一瞧,更是在太阳下熠熠生辉。它鲜美红嫩,果肉多汁,含有特殊...
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水果皇后-草莓
  • 水果皇后-草莓

  • 我喜欢吃的水果很多,橘子、香蕉、苹果、桃都爱吃,但是,最爱吃的还是草莓。它酸甜可口,味道美极了。今年春天,爷爷特地为我买了两棵草莓,栽在花盆里。向四处伸展的枝条上,有大大的叶片,碧绿碧绿的,叶脉形成了深深的皱纹;还有的枝条上开着白白的小花,在绿叶的衬托下,显得异常洁白。几...
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水果王后——草莓
  • 水果王后——草莓

  • 身披红外衣,头戴绿皇冠,镶着金首饰,恰似红宝石。这就是粉里透红、娇艳欲滴的“水果王后”——草莓。草莓又叫红莓、洋莓等,它形状可爱,红彤彤的,呈爱心形,就像一位羞答答的姑娘害羞地低着头,透着露珠一瞧,更是在太阳下熠熠生辉。它鲜美红嫩,果肉多汁,含有特殊的浓郁水果芳香。夏天来...
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写草莓水果的作文
  • 写草莓水果的作文

  • 写草莓水果的作文篇一草莓是一种常见的水果,它也叫洋莓、红莓等。草莓是红色的,形状是心形的。它比樱桃大一些,又比苹果小一些。草莓的果肉上还有许多黄色的小点点。你闻一下草莓,一股浓郁的水果清香立刻直沁肺腑。俗话说”万红丛中点点绿“,而草莓却是”万绿丛中点点红”。草...
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水草的解释及造句
  • 水草的解释及造句

  • 【注音】:shuicao【意思】:(1)有水源和草的地方:牧民逐~而居。(2)某些水生植物的通称,如浮萍、黑藻等。水草造句:1、来自孟加拉国的一个不寻常的例子是“浮动菜园”——利用水草的基底种植蔬菜——它可以在水涝和洪水地区种植作物。2、我到那里的时候,它们都闲置,上面漂着讨厌的水草—...
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水草六年级作文
  • 水草六年级作文

  • 在一个阳光明媚的上午,一对恋人正在一条美丽而平静的小河边悠闲地散步。突然,女友不小心踩到了虫子,吓得魂飞魄散地跳了起来,一下子掉进了河里。这时,男友心急如焚,也不管三七二十一纵身跳进了河里去救他的女友。他找啊找……,可怎么也找不到。脚好像也被什么东西给缠住了,死死的...
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水珠和小草作文
  • 水珠和小草作文

  • 从前,小草和小水珠是一对非常要好的朋友,它们常常在一起学习和玩游戏,可好了。过了不久小草和小水珠长大了,但是它们依旧常常在一起学习。又过了几个月,森林学校要选出学习中的状元了,小草和小水珠想挑战一下它们自己的.实力,所以大家一起来到大象所住的地方报名,因为大象是去年...
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家乡的水草作文
  • 家乡的水草作文

  • 我的家乡座落于省南部的一个小城镇里。家乡被群山环绕,风景优美。即使这里的山不如黄山般雄伟;这里的水不如漓江般清澈;这里的草不如蒙古草原般盎然。但在我心里,它们却有着另一种独特的美。山家乡的山并不雄伟壮丽,反而带着一种恬雅的气息。当太阳从山的背后爬起时,家乡的`山...
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水草作文500字
  • 水草作文500字

  • 无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的水草作文500字,希望对大家有所帮助。水草作文1我很喜欢我家的水草,虽...
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水果之王草莓作文
  • 水果之王草莓作文

  • 无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的水果之王草莓作文,希望能够帮助到大家。虽然现在已是金秋季节,但是我却永远也忘不了,今年春天吃草莓的情景。记...
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艾草和流水散文诗
  • 艾草和流水散文诗

  • 春暖花开…………满是一种心思,在土地里思想。偏偏在这么一个季节里吐绿吟唱。感悟生命,在光中无悔大地。在那一个弯弯的怀想中,我,——消瘦沉重了永恒的传说与故事。在千古的意境里,长满了心思。于是,是那些诗歌的链条牵来了一首首生命的乐章,两岸青山了永远着漂泊帆影的`纤歌,...
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《水草和小鱼》说课稿
  • 《水草和小鱼》说课稿

  • 一、设计思路这是主题探索活动“鱼”中教师预设的一个活动。因为中班有四分之三的幼儿在学习钢琴,他们对音乐所表现出的兴趣是非常热烈的,特别对音乐的节奏、音色、音高等非常敏感,所以,幼儿需要良好的音乐环境用表情、动作、姿态等各种方法表现他们对音乐的感受。二、教材分...
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