![《分香蕉》的教学反思]( "《分香蕉》的教学反思")
- 一、教学内容：《分香蕉》是北师大版数学二年级上册第四单元的内容。二、教材分析：本节课的教学内容是北师大版小学数学二年级上册第四单元第四个知识点分香蕉，是在学生已经初步了解乘法的意义，会用2~5的乘法口诀计算表内乘法的基础上进行教学的。在本节分香蕉之前教材创设了...
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![香蕉皮事件的教学反思]( "香蕉皮事件的教学反思")
- 又到了吃水果的时间。今天吃的是香蕉，孩子们都吃得津津有味。我打开录音机，给孩子们放起了优美舒缓的音乐。正当我们沉浸在这种祥和的氛围中时，突然在洁净的地面上多了一块香蕉皮，大概是哪个孩子不小心掉的吧。我正想过去捡起它，可这时涛涛正好从此处经过，一脚踩在了香蕉皮上，脚...
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![《分香蕉》的说课稿]( "《分香蕉》的说课稿")
- 一、说教材《分香蕉》是北师大第三册第四单元的第4节新课，通过前面3节“分桃子”、“分苹果”、“分糖果”内容的学习，学生已经进行了大量的等分活动，积累了一定的经验。这三节平均分的活动，是在学生还不知道除法的情况下，从已有的生活经验出发，在操作水平上解决除法问题的过程...
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![《香香的蔬菜》教学反思]( "《香香的蔬菜》教学反思")
- 《纲要》中指出幼儿教育应与生活相结合，生活是最好的教育素材，我认为从生活中选择内容是最有价值的。在进行午餐的管理中，我发现有些孩子不喜欢吃蔬菜，每次吃蔬菜都有小朋友说“我不要吃这个菜”，有些孩子不想吃就剩一点。通过了解，发现原来是孩子对蔬菜的知识了解得太少了，没有...
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![北师大版二年级数学上册《分香蕉》的教学反思]( "北师大版二年级数学上册《分香蕉》的教学反思")
- 《分香蕉》的具体内容是除法的初步认识。这节课的教学目标是结合具体情境让学生体会除法的意义，建立除法和等分活动之间的关系；经历与他人交流各自算法的过程；培养学生解决问题和数学思考的能力。在教学后我做了以下的反思。1、充分利用教材。我在教学中充分利用教材所提供...
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![教学反思的反思成分]( "教学反思的反思成分")
- 教学反思的反思成分1.认知成分指教师如何加工信息和做出决策。在人的头脑中，大量的相互关联的有关事实、概念、概括和经验的`信息被组织成一定的网络，成为图式，可以有效储存和快速提取，构成了个体理解世界的基础。有人对专家教师和新教师对课堂事件的解释做了对比研究，结果表...
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![幼儿园《香蕉变变变》教案及反思]( "幼儿园《香蕉变变变》教案及反思")
- 作为一位兢兢业业的人民教师，很有必要精心设计一份教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么应当如何写教案呢？以下是小编为大家收集的幼儿园《香蕉变变变》教案及反思，欢迎大家分享。活动目标：1.通过游戏形式引导幼儿(幼儿食品)发挥想象，并用语言、动作表达想象结果。2....
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![香香的被子教学反思]( "香香的被子教学反思")
- 身为一名人民老师，课堂教学是我们的工作之一，我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中，我们该怎么去写教学反思呢？下面是小编帮大家整理的香香的被子教学反思，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。香香的被子教学反思1我们小班组正进行着行为跟进式活动，其中我执教了语言活动《香香...
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![数学《分香蕉》说课稿]( "数学《分香蕉》说课稿")
- 一、说教材《分香蕉》是北师大第三册第四单元的第4节新课，通过前面3节分桃子、分苹果、分糖果内容的学习，学生已经进行了大量的等分活动，积累了一定的经验。这三节平均分的活动，是在学生还不知道除法的情况下，从已有的生活经验出发，在操作水平上解决除法问题的过程。这节课是在...
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![《分香蕉》教学设计]( "《分香蕉》教学设计")
- 作为一位无私奉献的人民教师，通常需要用到教学设计来辅助教学，教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问题。一份好的教学设计是什么样子的呢？以下是小编为大家收集的《分香蕉》教学设计，欢迎阅读与收藏。《分香蕉》教学设计1...
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![北师大版二年级数学上册《分香蕉》教学反思（通用5篇）]( "北师大版二年级数学上册《分香蕉》教学反思（通用5篇）")
- 身为一位优秀的老师，我们都希望有一流的课堂教学能力，写教学反思可以快速提升我们的教学能力，教学反思应该怎么写才好呢？下面是小编精心整理的北师大版二年级数学上册《分香蕉》教学反思（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。二年级数学上册《分香蕉》的教学反思1本节课是在学...
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![《分香蕉》教学设计（精选5篇）]( "《分香蕉》教学设计（精选5篇）")
- 作为一位兢兢业业的人民教师，总归要编写教学设计，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。写教学设计需要注意哪些格式呢？以下是小编帮大家整理的《分香蕉》教学设计（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《分香蕉》教学设计1教学内容：北师大版数学二年级上册第38页分香蕉除法...
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![幼儿园《香蕉变变变》教学反思范文]( "幼儿园《香蕉变变变》教学反思范文")
- 作为一名优秀的人民教师，课堂教学是重要的任务之一，写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧，写教学反思需要注意哪些格式呢？下面是小编整理的幼儿园《香蕉变变变》教学反思范文，仅供参考，大家一起来看看吧。水果是幼儿生活中常见的事物，它富有营养，又贴近幼儿的生活，可以给幼儿...
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![《分香蕉》教案]( "《分香蕉》教案")
- 教学目标1、理解用除法表示等分的过程。2、了解除法算式的读法及各部分的名称。3、使学生在具体情境中建立除法与等分活动之间的联系，并加深体会。教学重点1、理解用除法表示等分的过程。2、了解除法算式的读法及各部分的名称。教学难点如何建立除法与等分活动之间的联系...
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![幼儿教师教学反思香蕉皮事件]( "幼儿教师教学反思香蕉皮事件")
- 又到了吃水果的时间。今天吃的是香蕉，孩子们都吃得津津有味。我打开录音机，给孩子们放起了优美舒缓的音乐。正当我们沉浸在这种祥和的氛围中时，突然在洁净的地面上多了一块香蕉皮，大概是哪个孩子不小心掉的吧。我正想过去捡起它，可这时涛涛正好从此处经过，一脚踩在了香蕉皮上，脚...
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![分香蕉教学设计]( "分香蕉教学设计")
- 教学内容：P38教学目的：让学生学会用除法表示等分的过程，并介绍除法算式的读法及各部分的'名称。教学重难点：学生能够学会用除法表示等分的过程。教具：情景图教学过程：一、分香蕉活动。着重引导学生进行思考和概括，建立除法算式与等分之间的联系。二、学读法。12÷2=6读作12除以...
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![中班语言教案及反思《香蕉娃娃》]( "中班语言教案及反思《香蕉娃娃》")
- 作为一无名无私奉献的教育工作者，很有必要精心设计一份教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。教案应该怎么写呢？下面是小编为大家收集的中班语言教案及反思《香蕉娃娃》，希望能够帮助到大家。【活动目标】1、在看看、说说、玩玩的过程中了解香蕉的外形特征。2...
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![北师大版分香蕉教学反思]( "北师大版分香蕉教学反思")
- 本节课采用从生活情境引入新课。在学生不知道除法的情况下，从已有的生活经验出发及学生从中积累了一些平均分的经验，开始认识除法。利用小组合作学习，通过小组活动的分一分、说一说，体现让学生在玩中学的理念。小组活动使学生学习的积极性、主动性及兴趣给激发出来了。教学成...
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![《分香蕉》教学反思]( "《分香蕉》教学反思")
- 篇一：《分香蕉》教学反思本节课是在学生学习了“分桃子”“分苹果”“分糖果”的基础上进行教学的。学生对大量物体的等分已经有了一定的经验，从学生对“分香蕉”的具体情境，抽象出除法算式，从而理解除法与平均分的联系，体会除法运算的意义。同时，介绍除法算式各部分的名称，让孩...
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![《分香蕉》说课稿]( "《分香蕉》说课稿")
- 在教学工作者实际的教学活动中，通常需要准备好一份说课稿，认真拟定说课稿，那么问题来了，说课稿应该怎么写？以下是小编收集整理的《分香蕉》说课稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《分香蕉》说课稿1尊敬的各位评委、老师大家好:我是来自大庆市庆风小学教师郑颖，今天我说...
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![中班音乐教案《小猴摘香蕉》含反思]( "中班音乐教案《小猴摘香蕉》含反思")
- 作为一名教师，往往需要进行教案编写工作，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编收集整理的中班音乐教案《小猴摘香蕉》含反思，欢迎大家分享。活动目标：1.初步感受音乐《瑞典狂想曲》，能创编表现猴子特征的动作。2.借助图...
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![《分香蕉》的教学设计]( "《分香蕉》的教学设计")
- 【教学内容】：北师大版数学二年级上册第四单元《分香蕉》。【教材简析】：本节课的教学内容是北师大版小学数学二年级上册第四单元第四个知识点分香蕉，是在学生已经初步了解乘法的意义，通过“分桃子”“分苹果”“分糖果”等内容的学习，学生已经会运用具体的操作活动解决活动解...
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![《香蕉的作用》教学反思]( "《香蕉的作用》教学反思")
- 综合实践课程是一门面向全体学生开设的，以学生自主选择、直接体验、研究探索的学习为课程基本方式，以贴近学生现实的生活实践、社会实践、科学实践的主题为课程基本内容，以学生个性养成为课程基本任务的非学科性课程。强调学生的亲身经历，在“考察”、“思考”、“实验”、“...
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![小班语言《香蕉变戏法》教案与反思]( "小班语言《香蕉变戏法》教案与反思")
- 一、活动目标：1、通过游戏形式引导幼儿发挥想象，并用语言动作表达想象结果。2、鼓励幼儿大胆表达自己的想法，鼓励学说：“香蕉像。。。。。。。。”一句话。3、培养幼儿对周围事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲。二、活动准备：人手一根香蕉。三、活动过程：1、猜谜，激发幼儿活动兴...
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![《芭蕉花》的教学反思]( "《芭蕉花》的教学反思")
- 《芭蕉花》的教学反思教学目标：1、在语言环境中学习生字，能从字形上区别“栽、裁、载”三个形近字。2、在认识芭蕉花的外形和用途的基础上，体会“我”和哥哥为母亲采摘芭蕉花用于治病的急切心情。3、理解兄弟俩摘芭蕉花后父母的态度和不该采摘芭蕉花的原因。通过教学，基本完...
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