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关于《平分生命》教案的文学百科

《平分生命》教案范文
  • 《平分生命》教案范文

  • 《平分生命》教案范文教材分析:《平分生命》一文记叙了一个年仅10岁的男孩当得知与自己相依为命的妹妹急需输血而医院却缺少血液时勇敢地献出了自己的鲜血并要与妹妹平分生命的感人故事,赞扬了男孩的勇敢,表达了浓浓的兄妹亲情。通过本课教学,使学生感受亲情的可贵与伟大。教...
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北师大版《平分生命》教案
  • 北师大版《平分生命》教案

  • 教材简析:本文是苏教版的一篇课文,记叙了一个年仅10岁的男孩当得知与自己相依为命的妹妹急需输血而医院却缺少血液时,勇敢地献出了自己的鲜血并要与妹妹平分生命的感人故事,赞扬了男孩的勇敢,表达了浓浓的兄妹亲情。教学目标:1、认识“惟、液、抽、瞬、渗、挽”6个生字,会写“依...
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平分生命教学课件
  • 平分生命教学课件

  • 《平分生命》这篇文章主要写了文中的一个小男孩为了自己的妹妹愿意献上自己的宝贵生命。他和妹妹一起送进医院,当他知道自己不会死的时候,又愿意将自己的一半生命的时间给予妹妹,这多么令人震惊啊。平分生命教学课件《平分生命》教案【一】一、导入新课:1、上节课,由奶奶送给...
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平分生命的阅读答案
  • 平分生命的阅读答案

  • 在平时的学习、工作中,我们都离不开阅读答案,阅读答案可以有效帮助我们巩固所学知识。一份好的阅读答案都具备什么特点呢?下面是小编收集整理的平分生命的阅读答案,仅供参考,希望能够帮助到大家。平分生命的阅读答案1平分生命一个男孩与他的妹妹相依为命、父母早逝,她是他唯一...
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三年级语文《平分生命》教案
  • 三年级语文《平分生命》教案

  • 在教学工作者实际的教学活动中,就不得不需要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是小编收集整理的三年级语文《平分生命》教案,希望对大家有所帮助。[设计理念]课文记叙了一个年仅10岁的男孩当得知与自己相依为命的妹...
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  • 平分生命(网友来稿) 教案教学设计

  • 教学设计:《平分生命》教学设计上一条下一条来源:作者:王波儿发布时间:2004-12-06点击率:121平分生命教学目标:1品读有关语句感悟男孩的无私、纯真。体会人世间的真善美。2有感情地朗读部分句子。3根据课题推想文章内容。教学重点:品读句子感悟。教学过程:一揭题。师:同学们,在这茫...
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平分生命教学反思
  • 平分生命教学反思

  • 《平分生命》是本单元“亲情”主题的最后一篇文章。《礼物》使学生通过亲人送给自己的礼物,感悟亲人对自己的爱与期盼;《奶奶最喜欢的铃儿》使学生感悟到亲情是亲人间情感互动的过程,要学会用行动去关爱亲人;《平分生命》这篇外国文学作品,则告诉人们亲情是一种责任,要像文中的...
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《平分生命》的教学反思
  • 《平分生命》的教学反思

  • 《平分生命》的教学反思《语文课程标准》中反复强调阅读教学中读的重要性,指出阅读教学是“文本、学生、教师三者之间的对话”。《平分生命》这篇课文记叙了一个年仅10岁的男孩当得知与自己相依为命的妹妹急需输血而医院却缺少血液时,勇敢地献出了自己的鲜血并要与妹妹平分...
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平分生命阅读以及答案
  • 平分生命阅读以及答案

  • 平分生命男孩子与他的妹妹相依为命。父母早逝,他是妹妹惟一的亲人。然而灾难再一次降临在这两个不幸的孩子身上。妹妹染上了重病,需要输血,但医院的血液太贵,男孩子没有钱支付任何费用,尽管医院已免去了手术的费用。作为妹妹惟一的亲人,男孩的血型与妹妹相符。医生问男孩是否有...
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平分生命作文
  • 平分生命作文

  • 在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的平分生命作文,欢迎阅读与收藏。平分生命作文1有一对兄妹,他们的爸爸妈妈去世了,他们相依为命,不幸的是妹妹得了疾病。他...
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平分生命教案
  • 平分生命教案

  • 一、故事导入:⒈教师讲述故事,播放课件创设情境故事发生在一对兄妹身上,在他们很小的时候就失去了爸爸和妈妈,只有他们两个人相依为命,哥哥照顾着妹妹,妹妹依靠着哥哥,过着艰难的生活。可是,不幸却再次降临到他们身上,妹妹不幸染上重病,她躺在医院的病床上,流着眼泪对自己的哥哥说:“...
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《平分生命》教学反思
  • 《平分生命》教学反思

  • 《平分生命》是第六册语文(北师大版)的第二篇课文。当这个小男孩知道自己没有生命危险,并能活一百岁时,非常高兴的心情。课文第七自然段就对他的一系列的动作、神态进行了描写。课文是这样写的:男孩从床上跳到地上,高兴得又蹦又跳,他在地上转了几圈,确认真的没事,就又一次伸出胳膊...
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《平分生命》教案设计
  • 《平分生命》教案设计

  • 教学目标1、充分感受课文中蕴含着的无私奉献的人间真情,以陶冶学生的情感。2、利用文中的一对近义词“震撼”、“震惊”为切入点,引发学生质疑、探究、主动学习。3、体会揣摩文中的重点词句,领悟语言描写的内在规律。4、进行读写练习,拓展、拓深课文的思想内涵和情感内涵。教...
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《平分生命》阅读答案
  • 《平分生命》阅读答案

  • 在语文考试中,阅读理解题占有很大的比例,为了提高同学们的阅读理解能力,下面小编为大家精心整理了《平分生命》阅读答案,供大家参考,希望对大家能有所帮助。平分生命男孩子与他的妹妹相依为命。父母早逝,他是妹妹惟一的亲人。然而灾难再一次降临在这两个不幸的孩子身上。妹妹染...
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初中《平分生命》阅读答案
  • 初中《平分生命》阅读答案

  • 一个男孩与他的妹妹相依为命。父母早逝,她是他唯一的亲人。所以男孩爱妹妹胜过爱自己。然而灾难再一次降临在这两个不幸的孩子身上。妹妹染上重病,需要输血,但医院的血太昂贵,男孩没有钱支付任何费用,尽管医院已免去了手术费用,但不输血妹妹就会死去。作为妹妹唯一的亲人,男孩的...
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初中平分生命阅读答案
  • 初中平分生命阅读答案

  • 平分生命男孩子与他的妹妹相依为命。父母早逝,他是妹妹惟一的亲人。然而灾难再一次降临在这两个不幸的孩子身上。妹妹染上了重病,需要输血,但医院的血液太贵,男孩子没有钱支付任何费用,尽管医院已免去了手术的费用。作为妹妹惟一的亲人,男孩的血型与妹妹相符。医生问男孩是否有...
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教案之平分生命
  • 教案之平分生命

  • 教案之平分生命课文记叙了一个年仅10岁的男孩当得知与自己相依为命的妹妹急需输血而医院却缺少血液时,勇敢地献出了自己的鲜血并要与妹妹平分生命的感人故事,赞扬了男孩的勇敢,表达了浓浓的兄妹亲情。语文是读会的,课文是读懂的,读是学生学习语文的唯一途径。《语文课程标准》...
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平分生命的教案范文
  • 平分生命的教案范文

  • 平分生命的教案范文[设计理念]课文记叙了一个年仅10岁的男孩当得知与自己相依为命的妹妹急需输血而医院却缺少血液时,勇敢地献出了自己的鲜血并要与妹妹平分生命的感人故事,赞扬了男孩的勇敢,表达了浓浓的兄妹亲情。语文是读会的,课文是读懂的,读是学生学习语文的唯一途径。《...
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《平分生命》 阅读答案
  • 《平分生命》 阅读答案

  • 做阅读题要弄懂文意。要画出在文章的结构上起过渡、连接作用的词语、句子、段落,画出各段落中的中心句,尤其注意段首、段尾,这些词句往往就是回答问题时需要重点研读的,通过找重要的词句进一步理解文章的每段内容,各段联系,思路,结构层次。《平分生命》原文①男孩与他的妹妹相依...
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  • 平分生命续写

  • 妹妹被护士推进了手术室,开始准备做手术了。手术室里,妹妹一动不动地躺着。她表面看起来虽然很冷静,但是她心里其实比谁都担心、害怕和紧张。她暗暗在心里鼓励自己:会没事的,会没事的,手术一定会成功的,我一定能够活下来的,加油!一切准备就绪,手术开始了。医生来到妹妹面前,她心里紧...
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《平分生命》教学设计
  • 《平分生命》教学设计

  • 在教学工作者实际的教学活动中,常常要写一份优秀的教学设计,教学设计把教学各要素看成一个系统,分析教学问题和需求,确立解决的程序纲要,使教学效果最优化。那么问题来了,教学设计应该怎么写?下面是小编精心整理的《平分生命》教学设计,欢迎阅读与收藏。《平分生命》教学设计1教...
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平分生命阅读答案
  • 平分生命阅读答案

  • 男孩子与他的妹妹相依为命。父母早逝,他是妹妹惟一的亲人。然而灾难再一次降临在这两个不幸的孩子身上。妹妹染上了重病,需要输血,但医院的血液太贵,男孩子没有钱支付任何费用,尽管医院已免去了手术的费用。作为妹妹惟一的亲人,男孩的血型与妹妹相符。医生问男孩是否有勇气承受...
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平分生命教学设计
  • 平分生命教学设计

  • 作为一名教职工,时常要开展教学设计的准备工作,教学设计把教学各要素看成一个系统,分析教学问题和需求,确立解决的程序纲要,使教学效果最优化。一份好的教学设计是什么样子的呢?以下是小编为大家收集的平分生命教学设计,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。平分生命教学设计1一、故事导...
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平分生命阅读答案9篇
  • 平分生命阅读答案9篇

  • 在日常学习、工作生活中,我们或多或少都会接触到阅读答案,通过对照阅读答案可以有效检验我们对知识的掌握程度。那么一般好的阅读答案都具备什么特点呢?以下是小编收集整理的平分生命阅读答案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。平分生命阅读答案1一个男孩与他的妹妹相...
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平分生命精品教案
  • 平分生命精品教案

  • 教材分析《平分生命》一文记叙了一个年仅10岁的男孩当得知与自己相依为命的妹妹急需输血而血浆太昂贵时勇敢地献出了自已的鲜血并要与妹妹平分生命的感人故事,赞扬了男孩的勇敢,表达了浓浓的兄妹亲情。通过本课教学,使学生感受亲情的无私与伟大。`学情分析新课程改革下的三...
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