![北师大版第二册《小小运动会》优秀教学设计]( "北师大版第二册《小小运动会》优秀教学设计")
- 北师大版第二册《小小运动会》优秀教学设计教学目标：1、进一步练习100以内的进位加法和退位减法，逐步熟练。2、学会用数学的眼光看待周围的事物，并能发现数学问题，提出数学问题，解决数学问题。3、感受与同伴合作解决问题的乐趣，初步学习表达解决问题的过程和结果。4、加强对图...
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![《曼谷的小象》第二课时优秀教学设计]( "《曼谷的小象》第二课时优秀教学设计")
- 教学要求：１．学习本课生字新词，会用“悦耳”、“赞叹”造句。初步懂得课文运用准确的词语把事情写具体。２．理解课文内容，继续培养学生的默读能力、自学能力。３．感受泰国妇女助人为乐的美好品质以及泰国人民对中国人民的友谊，激发学生的审美情趣。４．有感情地朗读课文，背诵课文第四和第七...
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![小小运动会的教学设计]( "小小运动会的教学设计")
- 小小运动会的教学设计您现在正在阅读的青岛版数学《小小运动会》教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!青岛版数学《小小运动会》教学设计20以内数的进位加法和退位减法教学内容：教科书第7498页。教学目的：1、结合具体情境，进一步理解加减法的含义，掌握2...
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- 一、教学目标：1、学习课文2—6自然段，体会丑小鸭与不幸生活顽强抗争的意志，感受他变成白天鹅后内心丰富的情感。2、感情朗读课文，读中悟情。3、读中明理，能把自己读懂的内容表达出来。二、教学准备：CIA课件。三、教学过程：(一)、引读第一自然段，奠定基调。这节课我们继续学习——...
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![体育活动小小运动会教学设计]( "体育活动小小运动会教学设计")
- 作为一名默默奉献的教育工作者，时常需要准备好教学设计，借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的发展。那么问题来了，教学设计应该怎么写？下面是小编精心整理的体育活动小小运动会教学设计，欢迎大家分享。活动目标：了解一些常见的运动项目，知道运动...
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![《小小的船》第二课时优秀教案设计]( "《小小的船》第二课时优秀教案设计")
- 教学目标：1.学会2个生字及2个部首“小字头、门字框”，理解“小小、弯弯、闪闪的、只”等词语。2.朗读并背诵课文。3.学习课文，初步培养想象能力、体会与欣赏能力。4.完成课后练习1、3。A层：完成教学目标的基础上，能体会夜空的美景，有感情地朗读全文及背诵全文。B层：完成教学目标...
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![运动会第二天优秀作文]( "运动会第二天优秀作文")
- 早8点准时直到田径场，我18班的学生第一个跳（三级跳）。这个项目19班的.舒志诚又得了名次，他一人为班级拿了6分。女子800米我知道有两个参加，20班冯汝超本身有点儿感冒，下午去了医院。晚上来了短信：确认为急性阑尾炎要开刀！5000米这个项目18班刘共欢应该有名次（具体不详）；17班胡晓东、...
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![《小熊住山洞》第二课时优秀教学设计]( "《小熊住山洞》第二课时优秀教学设计")
- 【教材设计的依据】低年级的孩子活泼、好动，注意力不够集中。依次采用多种形式读读、演演，依据学生的需求和兴趣、爱好，尽可能利用直观的多媒体画面，给学生直观的形象的感受，把学生带入童话世界，走进人物的心灵，在具体语言环境中学习语言。【教学思路设计】抓住中心，提出疑问，多渠...
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![小学语文《动物运动会》教学设计]( "小学语文《动物运动会》教学设计")
- 教学目标：1、开启学生思维，联系刚刚结束的亚运会，以一场动物运动会的形式切入，教给学生想象作文的习作方法。2、引导学生展开合理的想象，抓住重点内容进行描述，创作过程中运用平时积累的语言材料，并产生简单的创作结构意识。教学重点：引导学生展开合理的想象，抓住重点内容进行描述...
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![小学语文第七册第二单元教学设计]( "小学语文第七册第二单元教学设计")
- ５、古诗三首教学重点引导学生把对诗句的理解和想像结合起来，入情入境，理解诗句所表达的情感。教学难点同上教法以读代讲法、引导点拔法、指导朗读法学法朗读理解法、质疑、讨论、探究、自学法、配乐朗读法教学目标1、学会本课的生字会认“霜、寺、”会写“遍、渐、霜、愁、...
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![《小小的船》第二课时优秀教学设计范文]( "《小小的船》第二课时优秀教学设计范文")
- 教学目标：1．学会2个生字及2个部首小字头、门字框，理解小小、弯弯、闪闪的、只等词语。2．朗读并背诵课文。3．学习课文，初步培养想象能力、体会与欣赏能力。4．完成课后练习1、3。A层：完成教学目标的基础上，能体会夜空的美景，有感情地朗读全文及背诵全文。B层：完成教学目标1-4，能正确朗...
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![《小小运动会》的教学设计]( "《小小运动会》的教学设计")
- 《小小运动会》的教学设计教学目标：1、进一步练习100以内的进位加法和退位减法，逐步熟练。2、学会用数学的眼光看待周围的事物，并能发现数学问题，提出数学问题，解决数学问题。3、感受与同伴合作解决问题的乐趣，初步学习表达解决问题的过程和结果。4、加强对图形的认识，能利用图...
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![小学美术全册优秀教学设计]( "小学美术全册优秀教学设计")
- （一）主要内容和教材重点、难点：主要内容：本册教材是以丰富多彩的美术活动为主线，以由浅入深的基础知识和基本技能内容为副线，主、副线密切关联，交叉并行。主要内容包括：点、线、面的游戏、橡皮泥塑、绘画、手工制作、纸玩具、实用设计、电脑美术、欣赏等。教材重点：在循序渐进的传...
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![苏教版音乐第一册《小小演奏会》的优秀教学设计]( "苏教版音乐第一册《小小演奏会》的优秀教学设计")
- 教学背景：在新课程改革精神的引领下，音乐课不在是师云生亦云的保守形式，更多地注重同学个性的发生、发展与张扬，理性的解决素质教育过程中音乐基础性知识的学习与掌握以和运用的问题。发明性的感受音乐、理解音乐、表示音乐是本课设计的理论基础，也是本课教学的实施重点。苏霍...
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![湘教版第二册《识字4》优秀教学设计]( "湘教版第二册《识字4》优秀教学设计")
- 教学目标：认识14个生字,并能熟练的扩词。2.诵读韵文，积累词语。3.自主识字，师生交流。4.激发识字的兴趣。教学重点：认识本课的生字。教学难点：了解形声字的构字特点，识记字形。教学过程：一、读文。1.自由拼读儿歌，把书后生字在课文中用圈圈起来，并多读几篇，读准字音。2.同桌互读儿...
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![第一次运动会小学生优秀作文]( "第一次运动会小学生优秀作文")
- 4月30日，我们学校举行了首届春季运动会，这也是我们第一次参加运动会，我特别高兴。这次运动会的比赛项目有30米跑、50米跑、200米长跑、800米长跑，还有立定跳远等。因为我们是低年级，所以没有800米长跑项目。运动会开始了，先进行的是30米跑。我看到运动员们都已站到起跑线上，做好...
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![冀教版第二册《综合学习七》优秀教学设计]( "冀教版第二册《综合学习七》优秀教学设计")
- 冀教版第二册《综合学习七》优秀教学设计活动内容：综合学习七包括“我在公园里”、“有趣的汉字”、“把字写好看”、“我的小本本”、“读读背背”、“口语交际”六项学习内容。活动目标：1.使学生树立从周围生活环境中识字的意识，逐渐养成在生活中识字的习惯。2.感受汉字所...
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![小语第七册《捞铁牛》优秀教案设计]( "小语第七册《捞铁牛》优秀教案设计")
- 一、教学目标：1．了解怀丙和尚为捞铁牛做的几项准备工作；2．了解怀丙和尚把铁牛捞上岸的经过；3．认识浮力，教育学生爱科学，学科学；4．感受劳动人民的聪明和智慧，培养学生热爱劳动人民的本质。二、教学重点：怀丙和尚捞铁牛时做的四项准备工作和把铁牛捞上岸的经过。三、教学难点：对浮力的认...
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- 学习目标1.会认“烘”等14个生字，会写12个字。2.正确、流利、有感情地朗读课文，积累好词佳句。3.理解课文内容，使学生懂得从小要和善待人，互相尊重，同时要正确地认识自己。课前准备1.“丑小鸭”“公鸡”“鸭妈妈”“鸭姐姐”“小姑娘”“猎狗”“小鸟”“天鹅”的头饰。2.课件...
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![小学数学第二册《买衣服》教学设计]( "小学数学第二册《买衣服》教学设计")
- 一、教材分析：《买衣服》是北师大版小学数学第二册第六单元《购物》中的第二课时教学内容。人民币是我国法定的货币，在人们的生活中起着重要的作用。让一年级学生结合自己的生活经验和已掌握的对100以内数的认知，认识人民币。一方面使学生初步知道人民币的基本知识和懂得如...
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- 教学目标：知识与能力目标：正确、流利、有感情地朗读课文，积累好词佳句。过程与方法目标：启发式、讨论式、自学式、以读代讲式。情感态度价值观：通过丑小鸭的故事，培养学生从小和善待人、互相尊重和正确地认识自己的思想行为，即：面对别人的嘲笑不要灰心、不要自暴自弃；别人遇到不幸...
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![小足球运球优秀教学设计]( "小足球运球优秀教学设计")
- 体育课《小足球-游戏》教学设计一、设计理念本课以推动校园足球为出发点，以课程标准为指导，结合一年级学生的身心特点，以足球运动的基本动作“运球”为主要教学内容贯穿整个课堂，课堂中通过自主学练、合作体验的学习方式激发学生的学习兴趣，使学生在宽松、和谐、愉悦的环境下...
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![小学二年级第3册美术教学设计]( "小学二年级第3册美术教学设计")
- 第1课云儿朵朵教学目标：1.通过观察，让同学初步感知自然景观中云的不同变化，了解有关云的知识。2.引导同学大胆地对天空中的云朵进行丰富的联想，培养同学的形象思维能力和想象力。3.初步尝试用不同的表示方法来创作画面，表达内心所感所想的云朵变化。通过引导同学对云朵的观察...
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![小学语文第十二册教学计划优秀篇]( "小学语文第十二册教学计划优秀篇")
- 全册教材简析：本册教材是以语文知识和能力训练为序编排。教材编写时，把《义务教育全日制小学语文教学指导纲要》规定的六年制第六学年的教学目标分解成若干个训练点。这些训练点根据儿童身心发展水平和语文知识、能力的内在联系，循序渐进地安排在第十一、第十二两册教材中。...
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![《小狮子》第二课时优秀教案设计]( "《小狮子》第二课时优秀教案设计")
- 教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、得到启示：父母本事再大，也不能依赖父母，应从小锻炼生活的本领。教学重点、难点：通过学习本课，培养学生在学习中相互学习、互相借鉴、努力学习的好品质。教学用时：两课时教学过程：(第二课时)一、复习导入师：今天，我们继续来学习关于小...
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