![一年级下册语文《咕咚》教学设计]( "一年级下册语文《咕咚》教学设计")
- 作为一位优秀的人民教师，通常需要用到教学设计来辅助教学，教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。教学设计要怎么写呢？以下是小编整理的一年级下册语文《咕咚》教学设计，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。一年级下册语文《咕咚》教学设计1教学目标：1、能借助拼音和插图...
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![《咕咚》教学设计11篇]( "《咕咚》教学设计11篇")
- 作为一名优秀的教育工作者，可能需要进行教学设计编写工作，编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。教学设计要怎么写呢？下面是小编为大家收集的《咕咚》教学设计，仅供参考，欢迎大家阅读。《咕咚》教学设计1教学目标★认识本课的生字和认读字，会写“热”“闹”两个字，...
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![关于语文S版之咕咚教案]( "关于语文S版之咕咚教案")
- 关于语文S版之咕咚教案语文S版：咕咚教案一．复习1.提出问题、感悟文意g)找出自已不懂或不明白的地方，提出问题同桌（小组）讨论。2男女互动学习。先由一位男同学代表男生把自已不懂或不明白的问题提出来，再由一位女同学来帮他解决问题；女同学把问题解答完了再反问那一位男同学是否...
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- 教学目标：1.认读“咕、咚”等12个生字，会写“吓、怕”等7个生字。正确认读并理解“拔腿就跑、拦住、热闹、大伙”等词语的意思，能读准带“哇、啊、呀”等语气词的句子。2.正确、流利、有感情地朗读课文，能用自己的话把这个故事讲给别人听。3.通过比较朗读小动物“叫”的句子，...
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![咕咚来了幼儿园大班语言教案]( "咕咚来了幼儿园大班语言教案")
- 作为一名优秀的教育工作者，时常会需要准备好教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编精心整理的咕咚来了幼儿园大班语言教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。咕咚来了幼儿园大班语言教案1活动目标：1.理解故事内容，感...
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![《咕咚》的课后教学反思范文（精选7篇）]( "《咕咚》的课后教学反思范文（精选7篇）")
- 作为一名人民老师，课堂教学是我们的任务之一，对学到的教学技巧，我们可以记录在教学反思中，我们该怎么去写教学反思呢？以下是小编精心整理的《咕咚》的课后教学反思范文（精选7篇），仅供参考，欢迎大家阅读。《咕咚》的课后教学反思1《咕咚》是一篇童趣盎然的童话故事，情节生动有趣，内容...
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![2021咕咚教学反思范文（通用5篇）]( "2021咕咚教学反思范文（通用5篇）")
- 作为一名优秀的人民教师，课堂教学是我们的任务之一，对学到的教学技巧，我们可以记录在教学反思中，那要怎么写好教学反思呢？以下是小编整理的2021咕咚教学反思范文（通用5篇），欢迎阅读与收藏。咕咚教学反思1《咕咚》是一篇童趣盎然、情节曲折的童话故事，讲的是一只兔子听见“咕咚”一...
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![《咕咚》教学反思（精选6篇）]( "《咕咚》教学反思（精选6篇）")
- 作为一名人民老师，我们的工作之一就是课堂教学，在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误，写教学反思需要注意哪些格式呢？以下是小编收集整理的《咕咚》教学反思（精选6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《咕咚》教学反思篇1《咕咚》是一年级下册课文单元的第二十篇课文，在以识字、...
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![咕咚教学课件]( "咕咚教学课件")
- 一、启发谈话，揭示课题。1.上新课前，老师想出个问题考考大家：一个木桶中，装了满满的一桶水，假如你们把一块石子扔进水中，这时会发出什么声音呢？（咚，咕咚。）（板书：咕咚）就是这声音，曾经吓跑过好几种动物呢！你们想知道这是怎么回事吗？（想）好，老师今天就和大家一起来学习一篇新课文，这篇课文的题...
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![《咕咚来了》说课稿]( "《咕咚来了》说课稿")
- 作为一名教职工，编写说课稿是必不可少的，认真拟定说课稿，我们应该怎么写说课稿呢？下面是小编帮大家整理的《咕咚来了》说课稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。一、说教材《咕咚来了》是北京市义务教育课程改革实验教材第三册第二单元的一篇课文。写的是一个木瓜熟...
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![咕咚语文课的教学反思]( "咕咚语文课的教学反思")
- 作为一位刚到岗的教师，我们的工作之一就是课堂教学，对学到的教学技巧，我们可以记录在教学反思中，教学反思应该怎么写才好呢？下面是小编整理的咕咚语文课的教学反思，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！有人说，低年级的语文课难度低，好把握。但当我得知待评名师讲课题目是《咕咚》的第二课时...
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![咕咚来了作文范文]( "咕咚来了作文范文")
- 湖边有一棵树，秋天到了，树上的梨黄澄澄的。一阵风吹过，树上已成熟的梨“咕咚”一声掉进了湖里。在山上吃萝卜的小白兔听见了，拔腿就跑，在山下跳绳的'小狐狸、小猫、小狗看见了，急急地问：“小白兔你干吗跑呀？”小白兔上气不接下气地说：“咕咚来了！”这三只小动物看见小白兔这样紧张...
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![中班绘本教案《咕咚来了》]( "中班绘本教案《咕咚来了》")
- 作为一名默默奉献的教育工作者，时常要开展教案准备工作，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么你有了解过教案吗？以下是小编整理的中班绘本教案《咕咚来了》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！活动目标：1、通过猜测、观察、动作模仿等方式，初步理解故事的内...
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![《咕咚》一年级语文教案]( "《咕咚》一年级语文教案")
- 作为一名老师，就有可能用到教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编为大家整理的《咕咚》一年级语文教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《咕咚》一年级语文教案1教学目标1、知识目标①认识“咕、咚、...
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![咕咚课文原文]( "咕咚课文原文")
- 咕咚是指沉重的降落或打击而发出的声音，下面是小编整理的咕咚课文原文，希望对你有帮助。咕咚课文原文：木瓜熟了。一个木瓜从高高的树上掉进湖里，“咕咚”！兔子吓了一跳，拔腿就跑。小猴子看见了，问他为什么跑。兔子一边跑一边叫：“不好啦，‘咕咚’可怕极了！”小猴子一听，就跟着跑起来...
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![《咕咚来了》读后感]( "《咕咚来了》读后感")
- 当品味完一本著作后，相信大家的收获肯定不少吧，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。读后感你想好怎么写了吗？以下是小编为大家整理的《咕咚来了》读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。《咕咚来了》读后感1星期六，我帮妈妈收拾屋子，无意中找到原来买的一本书——《咕咚来了》...
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![咕咚教案]( "咕咚教案")
- 咕咚教案活动目标1，欣赏理解故事内容，能复述主要故事情节，并进行表演，发展幼儿语言表达能力和表现力。2，懂得遇事要问清楚弄明白了再行动。3，通过观察图片，引导幼儿讲述图片内容。4，根据已有经验，大胆表达自己的想法。教学重点、难点1，能根据图来复述故事；2，让幼儿懂得遇事要问清楚弄...
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![咕咚小班绘本教案]( "咕咚小班绘本教案")
- 作为一位兢兢业业的人民教师，时常会需要准备好教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。写教案需要注意哪些格式呢？以下是小编精心整理的咕咚小班绘本教案，欢迎阅读与收藏。咕咚小班绘本教案1《咕咚》是一个生动有趣的经典童话故事，内容生动，幽...
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![一年级语文下册《咕咚》说课稿范文]( "一年级语文下册《咕咚》说课稿范文")
- 作为一位兢兢业业的人民教师，总不可避免地需要编写说课稿，借助说课稿可以有效提升自己的教学能力。优秀的说课稿都具备一些什么特点呢？下面是小编精心整理的一年级语文下册《咕咚》说课稿范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《咕咚》说课稿1这篇课文的教学设计...
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![《咕咚》幼儿园教案]( "《咕咚》幼儿园教案")
- 《咕咚》是一个生动有趣的经典童话故事，内容生动，幽默动感十足。落入水中的东西发出的声音，吓坏了但小的小老鼠，他的奔逃引了了群体的慌张，顿时乱做一团，最终发现是自己吓坏了自己!在引导幼儿理解故事基础了，让不要惊慌，而要沉着，要先了解事情发生的原因，才能更好地解决问题。活动...
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![《咕咚》评课稿（通用8篇）]( "《咕咚》评课稿（通用8篇）")
- 所谓评课，顾名思义，即评价课堂教学。是在听课活动结束之后的教学延伸。对其执教教师的课堂教学的得失，成败进行评议的一种活动，是加强教学常规管理，开展教育科研活动，深化课堂教学改革，促进学生发展，推进教师专业水平提高的重要手段。以下是小编为大家整理的《咕咚》评课稿，仅供参...
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![咕咚小学语文教案]( "咕咚小学语文教案")
- 教学目的：1、能借助汉语拼音和插图，读懂课文。2、理解课文，知道遇事要弄清事实真相，先问为什么，不要盲目地跟着别人跑的道理。3、能正确、流利、有感情地朗读课文，能用自己的话把这个故事讲给别人听。教学重点难点：重点：是弄明白“咕咚”到底是什么东西，以及兔子听到“咕咚”声拔...
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![幼儿园大班语言教案《咕咚来了》]( "幼儿园大班语言教案《咕咚来了》")
- 活动设计背景害怕，是幼儿常遇到的情绪问题。听到班上孩子说害怕，害怕情绪对小孩身心健康是非常有害的。很多令孩子害怕的事物，孩子们都表现出害怕的心理，所以希望通过本节课的教学活动和心理辅导，减少或避免孩子们有这种害怕怕的情绪。活动目标1.欣赏《咕咚来了》。2.理解故事...
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![《咕咚》教案（精选10篇）]( "《咕咚》教案（精选10篇）")
- 作为一名无私奉献的老师，通常需要准备好一份教案，借助教案可以更好地组织教学活动。教案应该怎么写呢？以下是小编精心整理的《咕咚》教案（精选10篇），欢迎阅读与收藏。《咕咚》教案篇1设计说明《语文课程标准》指出：学生是学习的主体。语文教学应激发学生的学习兴趣，注重培养学生...
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![一年级下册语文《咕咚》教案范文]( "一年级下册语文《咕咚》教案范文")
- 作为一名教师，往往需要进行教案编写工作，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么你有了解过教案吗？下面是小编为大家收集的一年级下册语文《咕咚》教案范文，希望对大家有所帮助。一年级下册语文《咕咚》教案1教学目标1、知识目标①认识“咕、咚、突、传、腿、耍、慌、狮、...
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