![望江南教案范文]( "望江南教案范文")
- 活动目标：1、了解江南的工艺品、风景、人物的特点。2、感受乐曲的柔和之美，能用与音乐相匹配的动作表现江南。3、体验合作表演的快乐。活动准备：1、实物：刺绣、扇子、泥人、绸伞、丝巾等2、课件、图片、音乐磁带活动过程：一、欣赏音乐、感受乐曲：1、第一次欣赏。提问：你感觉这首...
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![《望江南》阅读答案]( "《望江南》阅读答案")
- 望江南李煜多少恨，昨夜梦魂中。还似旧时游上苑，车如流水马如龙。花月正春风。译文：昨夜的梦里存有多少恨意！梦中的景象，还像以前我还是故国君主时，常在上苑游玩，车子如流水穿过，马队像长龙一样川流不息。正是百花烂漫的春天，还吹着融融的春风。相关试题及阅读答案这是南唐李后主亡...
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![九年级上册《望江南》教案]( "九年级上册《望江南》教案")
- 作为一名教学工作者，就有可能用到教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是小编为大家收集的九年级上册《望江南》教案，仅供参考，欢迎大家阅读。教学目标1.结合作者的生活经历及作品的写作背景理解这首词的内容。2.把握作者的感情...
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![《江南》教案]( "《江南》教案")
- 作为一位优秀的人民教师，通常会被要求编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。来参考自己需要的教案吧！以下是小编精心整理的《江南》教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。《江南》教案1设计说明《语文课程标准》指出：学生在诵读儿歌、古诗时，要展开想象，获得初步的情感体...
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![望江南古诗阅读答案]( "望江南古诗阅读答案")
- 望江南古诗阅读答案1【原文】望江南王琪江南月，清夜满西楼。云落开时冰吐鉴，浪花深处玉沉钩。圆缺几时休。星汉迥①，风露入新秋。丹桂不知摇落恨，素娥②应信别离愁。天上共悠悠。【注释】①迥：遥远。②素娥：嫦娥【问题】8.上阕中的“圆缺几时休”中的“圆”与“缺”分别指词中...
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![《忆江南》教案]( "《忆江南》教案")
- 白居易他六十七岁时，写下了三首忆江南，可见江南胜景在他心中栩栩如生。【教学目标】1、能用优美、柔和、连贯的声音演唱歌曲，表达对江南美景的热爱之情。2、能积极参与合唱，并与同学合作演唱，做到两个声部的演唱音准、和谐。3、熟记古诗《忆江南》，并能说出古诗表现的意境。【...
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![诗歌望江南]( "诗歌望江南")
- 望江南温庭筠梳洗罢，独倚望江楼。过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。肠断白苹洲。这首词刻画了一个倚楼望江盼夫归来而一再失望的妇女形象。起二句“梳洗罢,独倚望江楼。”作者抓住人物的动态描写,刻画人物的心理活动,睡醒早起,梳头洗脸打扮完毕,就独自倚着望江楼的栏杆向江...
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- 望江南是一首组词作品，词牌叫望江南的有很多，下面给大家分享几篇《望江南》扩写作文，供大家学习参考《望江南》扩写晓雾将歇，空中缀着几点星。月色入户，月儿的轮廓模模糊糊，惨淡的光映着泛着白光的江水。月儿啊，你可知一江秋水载不动的悉滋味，你可懂思念让人瘦比黄花，泪冰玉珠修长...
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![哀江南教案]( "哀江南教案")
- 哀江南教案《哀江南》教学目标：（一）通过诵读，体会课文的思想感情，品味语言，当堂背会课文。（二）鉴赏课文借景抒情的艺术手法，引导学生了解课文先铺写景物后直抒胸臆的写法及其表达效果。（三）鉴赏准确、生动、形象的语言，了解尾声一曲多用对偶、排比的修辞特点和表达效果。教学难点、重...
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![望江南大班教案]( "望江南大班教案")
- 作为一名优秀的教育工作者，很有必要精心设计一份教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。如何把教案做到重点突出呢？以下是小编帮大家整理的望江南大班教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。活动目标：1、了解江南的工艺品、风景、人物的特点。2、感受乐曲的柔和之美，能用与...
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![《望江南》阅读题答案]( "《望江南》阅读题答案")
- 江上雪，独立钓鱼翁。箬笠但闻冰散响，蓑衣时振玉花①空。图画若为工。云水暮，归去远烟中。茅舍竹篱依小屿，缩鳊圆鲫入轻笼。欢笑有儿童。(选自《御选历代诗余》卷二十五)[注]①玉花：喻雪花。【试题】(1)“箬笠但闻冰散响，蓑衣时振玉花空”，这两句的描写颇为精妙。请简要赏析。(2)...
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![望江南也说望江南散文]( "望江南也说望江南散文")
- 望江南一是愿意学卡夫卡，在寂寞中写作。在寂寞时候写作，可以打发寂寞。望江南二是在想写作时候写作。想写作说明灵感来了，硬写作造不出好酒。三、望江南不在乎你对望江南文章怎么看，你说好也罢，孬也罢。四、绝不为钱写作。望江南除了以上几点创作观点外，望江南还有以下几点：一、...
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![望江南教学设计]( "望江南教学设计")
- 梳洗罢，独倚望江楼。过尽干帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠，肠断白苹洲。这是一首写离情愁思之词。一个女子，清早梳妆打扮，倚靠栏杆，眺望江面，期待着爱人的帆船归来。然而从早晨到日暮。干帆过尽，始终不见爱人踪影，因而"肠断白苹洲。“过尽干帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠”是写景抒情，生动含蓄...
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![望江南江南岸鉴赏试题及答案]( "望江南江南岸鉴赏试题及答案")
- 望江南江南岸[北宋]王琪江南岸，云树半晴阴。帆去帆来天亦老，潮生潮落日还沉。南北别离心。兴废事，千古一沾襟。山下孤烟渔市远，柳边疏雨酒家深。行客莫登临。9、下列对本词的理解和赏析，不正确的两项是()（4分）A．本词以“江南岸”起句，所写景物为江岸所见，“半晴阴”是全词的总体背...
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![《江南春》教案]( "《江南春》教案")
- 教学目标1．有感情地朗读课文，背诵课文，默写《江南春》；2．理解诗句，想象古诗描绘的画面，体会诗歌表达的情感；3．学习作者边观察边想像以及动用各种感官从多角度观察事物的方法。培养学生的观察能力和想象能力。教学重难点：理解诗句，想象古诗描绘的画面，体会诗歌表达的情感；教学过程：一、...
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![《望江南》教学设计]( "《望江南》教学设计")
- 作为一位杰出的教职工，通常需要用到教学设计来辅助教学，教学设计是连接基础理论与实践的桥梁，对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。我们应该怎么写教学设计呢？以下是小编帮大家整理的《望江南》教学设计，仅供参考，欢迎大家阅读。《望江南》教学设计1教学目标1、知识与技...
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![望江南的阅读答案]( "望江南的阅读答案")
- 【原文】望江南苏轼超然台作①。春未老，风细柳斜斜。试上超然台上望，半壕②春水一城花。烟雨暗千家。寒食③后，酒醒却咨嗟④。休对故人思故国⑤，且将新火⑥试新茶⑦。诗酒趁年华。【注释】①〔超然台〕在密州（今山东诸城）城北。②〔壕〕指护城河。③〔寒食〕古时于冬至后一百零...
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![苏轼望江南阅读答案]( "苏轼望江南阅读答案")
- 在各领域中，我们经常跟阅读答案打交道，阅读答案是教师进行阅卷打分时的参考，有着不可或缺的作用。什么样的阅读答案才是科学规范的阅读答案呢？下面是小编为大家整理的苏轼望江南阅读答案，希望对大家有所帮助。苏轼望江南阅读答案1阅读下面这首词，完成6～7题。（5分）望江南·超然台①...
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![望江南温庭筠教案]( "望江南温庭筠教案")
- 《望江南·梳洗罢》是唐代文学家温庭筠的词作。这是一首写闺怨的小令。下面是小编整理的望江南温庭筠教案，欢迎阅读。望江南温庭筠教案教学目标1、知识与技能：(1)了解著名词作家的生平，词的风格及代表作品。(2)掌握吟诵欣赏古诗的技巧与方法。(3)领会这些诗词所具有的浓厚的...
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![望江南阅读题附答案]( "望江南阅读题附答案")
- 望江南【宋】李纲江上雪，独立钓鱼翁。箬笠但闻冰散响，蓑衣时振玉花①空。图画若为工。云水暮，归去远烟中。茅舍竹篱依小屿，缩鳊圆鲫入轻笼。欢笑有儿童。(选自《御选历代诗余》卷二十五)[注]①玉花：喻雪花。(1)“箬笠但闻冰散响，蓑衣时振玉花空”，这两句的描写颇为精妙。请简要...
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![《望江南》教学反思]( "《望江南》教学反思")
- 《望江南》以登台游春起笔，勾画了一幅细风斜柳、春水鲜花、万千人家的祥和画图。登上超然台四处眺望，护城河里春水漾漾，密州城内满目鲜花，蒙蒙细雨沐浴着万千人家，令人心境平和，空明澄静。作者笔锋一转，由眼前[内容来于斐-斐_课-件_园]之景唤起思乡之念，寒食节畅饮之后，如今酒醒，故...
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![《望江南》阅读答案9篇]( "《望江南》阅读答案9篇")
- 在社会的各个领域，我们都可能会接触到阅读答案，阅读答案可以给我们提供解题指导和解题思路。那么一般好的阅读答案都具备什么特点呢？下面是小编为大家整理的《望江南》阅读答案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《望江南》阅读答案1●望江南王琪江南月，清夜满西楼。云落开时冰吐鉴，...
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- 望江南扩写1她，是一位孤单寂寞的女子；她，是一位爱夫心切的女子；她，是一位因心爱的人远行而独处深闺的女子。今天，她将不再痛苦，不再空寂焦急，不再孤独无助了，因为今天是她与丈夫约定在江边重逢的日子，约定在当初分别时的白频洲。天刚微微亮，她就起床了，喜滋滋地坐在梳妆台边，端详着铜...
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![望江南阅读答案]( "望江南阅读答案")
- 望江南[清]吴梅村江南好，绣帅①出针神。雾鬓湘君②波窈窕，云幢③大士④月空明，刻画类天成。【注】①绣帅：最好的绣工。②湘君：湘水之神。③云幢：用作仪仗的一种饰有云纹的'旗帜。④大士：指菩萨。（1）这是一首难得的以民间刺绣工艺为题材的佳作，词中“雾鬓湘君波窈窕，云幢大士月空明...
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- 一，教学目标（一）知识目标1.感悟作品的思想内涵，把握作者的感情。2.品味这首词的语言、意境。（二）能力目标2.训练学生分析古诗词的能力。（三）德育目标认识古人面对自然、生活与自身变化所持的态度，使学生多一分宝贵的情感经历二．教学重点.难点1.欣赏古典诗词新凝练的语言，优美的意境...
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