![中班有礼貌教案]( "中班有礼貌教案")
- 设计背景为了更好地培养中班幼儿的礼貌行为，重点培养幼儿良好的礼貌行为：见到老师、小朋友会主动地问好、问早，离园会和老师小朋友再见，会使用简单的礼貌用语，如：你好、谢谢、再见、请、对不起、没关系等，并针对这一常规要求，要求家长配合在早晨入园和离园时提醒孩子和老师小朋友...
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![幼儿园中班有营养的饭菜教案]( "幼儿园中班有营养的饭菜教案")
- 【活动目标】．根据健康饮食金字塔的建议选择食物。．进一步养成均衡饮食的.习惯。【活动准备】．《鼠爸爸去买菜》幼儿用书或电子书第22-23页。．值日生记录每天在幼儿园吃的食物。【活动内容】形式：集体1、出示幼儿用书或电子书第22页，告诉幼儿鼠妈妈已经把食物变成了美味的饭菜...
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![幼儿园中班有营养的饭菜健康活动教案]( "幼儿园中班有营养的饭菜健康活动教案")
- 活动目标．根据健康饮食金字塔的建议选择食物。．进一步养成均衡饮食的习惯。活动准备．《鼠爸爸去买菜》幼儿用书或电子书第22-23页。．值日生记录每天在幼儿园吃的.食物。活动内容形式：集体1.出示幼儿用书或电子书第22页，告诉幼儿鼠妈妈已经把食物变成了美味的饭菜。向幼儿提问：鼠...
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![幼儿园中班有营养的蔬菜健康教案]( "幼儿园中班有营养的蔬菜健康教案")
- 中班健康活动：有营养的蔬菜活动设计背景幼儿进餐是幼儿园最重要的生活环节,老师希望孩子们不挑食、吃得好、吃得快,但是幼儿却很难达到老师的期望,比如:有的孩子在喝汤时,不吃里面的菜,象冬瓜、紫菜、蘑菇等,在吃饭时把饭里的菜挑出来不吃,或者乘别的小朋友不注意,赶快把...
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![中班语言《有趣的圆》]( "中班语言《有趣的圆》")
- 活动目标：1、愿意参加“有趣的圆”的听说游戏活动。2、能主动参与听说游戏活动，用连贯的语言大胆地表达自己的想法，发展语言表达能力。3、学会完整地说出“是圆形的，也是圆形的”句式。活动准备：1、皮球、篮球等实物若干2、有关圆形的实物图片若干张3、太阳和月亮的示意图片各...
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![有关中班幼儿评语]( "有关中班幼儿评语")
- 幼儿是祖国的未来，我们要赞扬他们，给他们自信快乐成长！下面小编带来的是有关中班幼儿评语，希望对你有所帮助！1、ｘｘｘ有一双亮晶晶的眼睛，关注着老师与同伴，有一张能说会道的嘴巴，会很响亮地说出自己的想法。班里有什么新鲜的事你总是第一个来说给我们听，欢乐的时光总是过的那么快，可爱...
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![有关中班教案八篇]( "有关中班教案八篇")
- 作为一名专为他人授业解惑的人民教师，时常要开展教案准备工作，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。我们应该怎么写教案呢？下面是小编帮大家整理的中班教案8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。中班教案篇1活动目标：1、通过图片线索理解并学说绕口令，注意发音“兔子”“...
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- 活动目标：1、大胆想象设计各种形态的车子，并均匀涂色。2、欣赏各种有趣车子，体验创造活动的乐趣。活动准备：幼儿事先观察过马路上各种车子，有画过车子的经验。ppt、作画纸，勾线笔与油画棒（幼儿人手一份）、背景图一幅。活动过程：一、情景导入——说说常见的车子1、幼儿扮演小司机进...
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![《有趣的蛋》中班教案]( "《有趣的蛋》中班教案")
- 作为一名优秀的教育工作者，常常需要准备教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的《有趣的蛋》中班教案，欢迎大家分享。《有趣的蛋》中班教案1活动目标：1.尝试选择自己喜欢的材料进行蛋壳装饰活动，体验创造艺...
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- 理论分析伟大的科学家爱因斯坦认为：“想象比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。”3—6岁的幼儿由于其年龄特点，心中总装着许许多多的奇思异想。这些奇思异想在成人看来是不可思议的，有的简直是匪夷所思。其实，在这种奇思异...
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![中班语言活动：有时]( "中班语言活动：有时")
- 活动目标：1、结合自己的感受理解诗歌内容，了解诗歌的句式特点。2、加深对自我的认识，能正确的对待自己的心情变化。3、认读重点字词；高兴、生气、伤心、冷、热。教学重点：认读诗歌，和重点字词；高兴、生气、伤心、冷、热。教学难点：认读诗歌，和重点字词；高兴、生气、伤心、冷、热。...
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![有关幼儿园中班班级计划]( "有关幼儿园中班班级计划")
- 篇一：幼儿园中班班级计划范文一、班级情况分析我班现有44名幼儿，有七名插班生。通过小班一年的学习，我班的幼儿在学习和生活上都有一定的进步，他们有礼貌，会自己的事情自己做，有的幼儿还能主动帮助老师做一些力所能及的事情。但还存在不少的问题，幼儿的行为常规还需要培养，幼儿的...
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![有关中班教案4篇]( "有关中班教案4篇")
- 作为一位杰出的老师，时常要开展教案准备工作，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。来参考自己需要的教案吧！以下是小编帮大家整理的中班教案4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。中班教案篇1一、活动目标：1．在活动中了解秋天是丰收的季节，并初步体验...
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![有关中班教案四篇]( "有关中班教案四篇")
- 作为一名无私奉献的老师，就难以避免地要准备教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。快来参考教案是怎么写的吧！以下是小编精心整理的中班教案4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。中班教案篇1活动目标1、喜欢参与拼贴艺术活动，体验活动带来的乐趣。2、用圆形进行组合拼...
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- 目标：1、尝试借助生活中的各种事物设计有趣的车，体验创作活动带来的乐趣。2、大胆运用不同的线和形装饰汽车，表达自己对美的感受。准备：工具、水果蔬菜、动物的图案（满足人手一张）PPT课件展板过程：一：谈话，引出主题师：你见过哪些车？它们长什么样子的？（幼儿结合经验讲述）二：欣赏有趣的车...
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![有关中班教案三篇]( "有关中班教案三篇")
- 作为一名专为他人授业解惑的人民教师，常常需要准备教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编为大家收集的中班教案3篇，希望能够帮助到大家。中班教案篇1设计思路：本次活动教学内容是在幼儿学习两种物体的不同排序方法的教学内容基础上展开...
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![中班科学有趣教案]( "中班科学有趣教案")
- 作为一无名无私奉献的教育工作者，总不可避免地需要编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。写教案需要注意哪些格式呢？下面是小编整理的中班科学有趣教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。中班科学有趣教案1活动目标：1、巩固对红、黄、蓝等颜色的认识。2、通过...
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![有关中班工作计划]( "有关中班工作计划")
- 日子如同白驹过隙，不经意间，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，现在就让我们制定一份计划，好好地规划一下吧。相信许多人会觉得计划很难写？以下是小编收集整理的有关中班工作计划，希望能够帮助到大家。有关中班工作计划1一、项目教育教学：1.做好幼儿开学报名缴费工作。2.开展“...
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![有关高中班级口号]( "有关高中班级口号")
- 在现实生活或工作学习中，许多人都接触过一些比较经典的口号吧，口号的作用是便于“造势”，形成一种氛围。什么样的口号才经典呢？以下是小编收集整理的有关高中班级口号，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。高中班级口号11.深思乐学，团结进取2.文学来自勤奋，高分源自拼搏。3....
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![中班美术：有趣的鱼]( "中班美术：有趣的鱼")
- （一）谈话导入，激发兴趣1、师：今天，老师带来了许多漂亮的夹子宝宝，你们看（出示各种各样的夹子）这些漂亮的夹子它们一样吗？引导幼儿说说颜色、大小的区别。2、师：这些夹子宝宝呀今天还要和我们一起玩游戏呢，夹子宝宝们它们先要想给自己画张像，怎么画呢？我来帮助它，好吗？（二）引导进行幼儿自由...
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![有关中班教案3篇]( "有关中班教案3篇")
- 作为一名专为他人授业解惑的人民教师，编写教案是必不可少的，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。来参考自己需要的教案吧！以下是小编帮大家整理的中班教案3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。中班教案篇1主题的产生与说明：对于中班的幼儿来说，对自己...
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![中班有趣的钱教案]( "中班有趣的钱教案")
- 中班有趣的钱教案设计思路：有一次，小朋友在自由活动时，同事把一些钱还给我。一个小朋友看见了就说：“我妈妈也有这50元钱。”这一下，大家说开了，“我妈妈还有100元钱。”“我爸爸还有外国钱。”我马上与孩子讨论起来。于是我与孩子一起收集各种各样的钱，开始探索各种钱的特点。...
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![中班有趣的蛋教案]( "中班有趣的蛋教案")
- 本活动功能：此活动在中班下学期的《这是什么蛋》中分题4中。二、设计意图：在本活动“《这是什么蛋》”这个主题中，使我了解到“蛋”在孩子们眼里是一个神秘的世界，它是一个谜，是一个讲不完的故事。我深深为孩子们的主动探索精神所感动，也领悟到每个孩子都有无限的发展潜能，于是...
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![有关中班评课稿]( "有关中班评课稿")
- 翁老师根据中班幼儿的年龄特点，设计了几个情境游戏活动，让幼儿在有趣的操作活动中产生兴趣，孩子们通过自己亲手操作，获得了感性经验，且感到奇妙无比，学习兴趣一下子就提升上来了，为下面一个游戏做好了铺垫，以下内容是小编为您精心整理的有关中班评课稿，欢迎参考！有关中班评课稿一数...
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- 入学考试的意义：对学校来说，学校需要了解各班学生的学习水平。这样，方便对各班以后的月考、期中考试、期末考试等等进行评价。各科的平均分、优秀率、及格率，各班的年组排名，与新生入学相比较是进步了呢还是退步了？进步的幅度如何？需要有一个新生入学摸底考试成绩做参考。对老师...
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