![最简二次根优秀教案设计范文]( "最简二次根优秀教案设计范文")
- 教学目标1.使学生进一步理解最简二次根式的概念;2.较熟练地掌握把一个式子化为最简二次根式的方法.教学重点和难点重点：较熟练地把二次根式化为最简二次根式.难点：把被开方数是多项式和分式的二次根式化为最简二次根式.教学过程设计一、复习1.把下列各式化为最简二次根式：请...
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![二次根式的教案]( "二次根式的教案")
- 二次根式的`教案一、复习引入老师口述并板收上两节课的重要内容；1．形如（a≥0）的式子叫做二次根式；2．（a≥0）是一个非负数；3．()2＝a（a≥0）．那么，我们猜想当a≥0时，=a是否也成立呢？下面我们就来探究这个问题．二、探究新知（学生活动）填空：=2；=0.01；=；=；=0；=．因此，一般地：=a（a≥0）例1化简（1）（2）（3）（4）分析：因为（1）9=-32，（2）（-4...
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![中学二次根式除法教学设计]( "中学二次根式除法教学设计")
- 作为一位兢兢业业的人民教师，可能需要进行教学设计编写工作，教学设计要遵循教学过程的基本规律，选择教学目标，以解决教什么的问题。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗？以下是小编为大家收集的中学二次根式除法教学设计，欢迎阅读与收藏。教学建议知识结构：重点难点分析：是商...
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![二次根式3的教学设计]( "二次根式3的教学设计")
- 一、教学目标1.了解二次根式的意义;2.掌握用简单的一元一次不等式解决二次根式中字母的取值问题;3.掌握二次根式的性质和，并能灵活应用;4.通过二次根式的计算培养学生的逻辑思维能力;5.通过二次根式性质和的介绍渗透对称性、规律性的数学美.二、教学重点和难点重点：(1)二次...
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![最简二次根式简要说课稿]( "最简二次根式简要说课稿")
- 作用与地位作为二次根式乘、除法与加减法的过渡桥梁的“最简二次根式”这一节课在本章中起着承上启下的作用，必须先复习与巩固已学过的乘、除法知识。另一方面，本小节的内容，显然是下一小节“二次根式的加减法”的基础，因为加减法就是在识别“同类的”最简二次根式的前提下进...
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- 【教学要求】⒈能正确、流利、有感情的朗读全文和背诵课文。⒉学会本课的生字。理解由生字组成的词语。⒊凭借具体的语言环境，理解课文内容，体会布鲁斯王子屡战屡败的不懈精神。【重点、难点】⒈理清课文脉络，学习课文按事件发展的顺序的方法写一段话。⒉弄清课文所揭示的道...
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![二次根式教案九篇]( "二次根式教案九篇")
- 在教学工作者实际的教学活动中，可能需要进行教案编写工作，借助教案可以更好地组织教学活动。我们该怎么去写教案呢？以下是小编整理的二次根式教案9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。二次根式教案篇1【1】二次根式的加减教案教材分析:本节内容出自九年级数学上册第二十一章第三节...
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![一元二次方程根与系数的关系优秀教学设计]( "一元二次方程根与系数的关系优秀教学设计")
- 作为一名辛苦耕耘的教育工作者，通常需要用到教学设计来辅助教学，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。那么你有了解过教学设计吗？以下是小编精心整理的一元二次方程根与系数的关系优秀教学设计，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助...
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![二次根式教学设计范文]( "二次根式教学设计范文")
- 【知识与技能】1.理解二次根式的概念，并利用（a≥0）的意义解答具体题目.2.理解（a≥0）是非负数和()2=a.3.理解=a（a≥0）并利用它进行计算和化简.【过程与方法】1.提出问题，根据问题给出概念，应用概念解决实际问题.2.通过复习二次根式的概念，用逻辑推理的方法推出（a≥0）是一个非负数，用具...
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![《二次根式》教学设计]( "《二次根式》教学设计")
- 《二次根式》教学设计一．学习目标：1．了解并熟记二次根式的概念，理解二次根式的意义并能确定被开方数中字母的取值范围；2．理解公式(a)2=a（a≥0），并能利用公式进行一般的二次根式的化简．二．学习重点：二次根式的定义．学习难点：二次根式的性质．三．过程想一想：1．平方根的'定义：．2．一个正数有个平方...
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- 要判断几个根式是不是同类二次根式，须先化简根号里面的数，把非最简二次根式化成最简二次根式，然后判断。判断两个最简二次根式是否为同类二次根式，其依据是“被开方数是否相同”，与根号外的因式无关。如果一个二次根式符合下列两个条件：1、被开方数中不含能开得尽方的.因数或因...
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![湘教版《树根》优秀教学设计]( "湘教版《树根》优秀教学设计")
- 教学目标：1.认识本课17个生字，会写8个生字。2.了解老太太、木匠、艺术家分别想拿树根干什么，懂得普通事物中往往蕴含着美的价值。3.“读书要有疑，从疑而悟”。在导入阶段教给学生抓关键句子质疑的方法，然后以“疑”，引4.培养学生成为一个“高认识水平”的人。教学重难点：1.理解...
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![初中数学《二次根式》优秀教案设计]( "初中数学《二次根式》优秀教案设计")
- 作为一位无私奉献的人民教师，常常要写一份优秀的教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编收集整理的初中数学《二次根式》优秀教案设计，希望对大家有所帮助。教学目标1．使学生进一步理解二次根式的意义及基本性质，并能熟练地化简含二...
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![《练习二》优秀教案设计]( "《练习二》优秀教案设计")
- 教学目标：１、能正确地看拼音写词语，能根据意思写出词语，进一步理解和积累本单元的词语。２、训练正确地进行多种病因修改；体会排比、比喻、拟人句子的作用，积累佳句，有余力的模仿样句写句子。３、读懂短文，积累好词佳句，划准中心句，能将课文语言内化为自己语言并进行说明。教学重点：完成...
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![最简二次根式的优秀教学设计]( "最简二次根式的优秀教学设计")
- 教学目标1．使学生进一步理解最简二次根式的概念；2．较熟练地掌握把一个式子化为最简二次根式的方法．教学重点和难点重点：较熟练地把二次根式化为最简二次根式．难点：把被开方数是多项式和分式的二次根式化为最简二次根式．教学过程设计一、复习1．把下列各式化为最简二次根式：请说出第(...
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![最简二次根式的教学设计]( "最简二次根式的教学设计")
- 教学目的1．使学生掌握最简二次根式的定义，并会应用此定义判断一个根式是否为最简二次根式；2．会运用积和商的算术平方根的性质，把一个二次根式化为最简二次根式。教学重点最简二次根式的定义。教学难点一个二次根式化成最简二次根式的方法。教学过程一、复习引入1．把下列各根式...
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![二次根式的乘除教学设计]( "二次根式的乘除教学设计")
- 一、引入新课：上节数学课我们学习了二次根式的乘法计算，那么该怎样进行二次根式的除法运算呢?本节课我们一起学习。二、展示目标，自主学习：自学指导：认真阅读课本第8页——10页内容，完成下列任务：1、先自主完成8页“探究”，再和同伴交流，你们得到的结论是：。尝试用文字语言表述这个...
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![《二次根式的加减》教案设计]( "《二次根式的加减》教案设计")
- 一、复习引入学生活动：请同学们完成下列各题:1．计算（1）（2x+y）·zx（2）（2x2y+3xy2）÷xy二、探索新知如果把上面的x、y、z改写成二次根式呢？以上的运算规律是否仍成立呢？仍成立．整式运算中的x、y、z是一种字母，它的'意义十分广泛，可以代表所有一切，当然也可以代表二次根式，所以，整式中的运算...
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![关于最简二次根式的教学设计]( "关于最简二次根式的教学设计")
- 教学目的1．使学生掌握最简二次根式的定义，并会应用此定义判断一个根式是否为最简二次根式；2．会运用积和商的算术平方根的性质，把一个二次根式化为最简二次根式。教学重点最简二次根式的定义。教学难点一个二次根式化成最简二次根式的方法。教学过程一、复习引入1．把下列各根式...
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![《第八次》优秀教案设计]( "《第八次》优秀教案设计")
- 设计理念：新课程标准指出：语文教学应在师生平等对话的过程中进行，整节课要努力创设一种民主、平等、和谐的对话氛围，让学生在对话中有体验、有感动、有领悟、有思索。一堂好的语文课还应当解放学生的“眼、口、手、脑”，把课堂的时间和空间还给学生，让课堂成为学生求知的乐园，让...
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![一元二次方程根教学设计]( "一元二次方程根教学设计")
- 作为一位兢兢业业的人民教师，常常要写一份优秀的教学设计，教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。那么什么样的教学设计才是好的呢？下面是小编收集整理的一元二次方程根教学设计，仅供参考，欢迎大家阅读。一元二次...
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![关于二次根式教案]( "关于二次根式教案")
- 关于二次根式教案“二次根式”是《课程标准》“数与代数”的重要内容。本章是在第13章的基础上，进一步研究二次根式的概念，性质，和运算。本章内容与已学内容“实数”“整式”“勾股定理”联系紧密，同时也是以后将要学习的“锐角三角函数”“一元二次方程”和“二次函数”等内...
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![最简二次根式数学教案教学设计]( "最简二次根式数学教案教学设计")
- 教学目的1．使学生掌握最简二次根式的定义，并会应用此定义判断一个根式是否为最简二次根式；2．会运用积和商的算术平方根的性质，把一个二次根式化为最简二次根式。教学重点最简二次根式的定义。教学难点一个二次根式化成最简二次根式的方法。教学过程一、复习引入1．把下列各根式...
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![《十二次微笑》优秀教学设计]( "《十二次微笑》优秀教学设计")
- 知识目标1、认识本课生字疏谅询等6个字，会写项药稳等15个字，学习小心翼翼、热情洋溢等词语。能力目标2、引导学生理解课文内容，指导学生有感情地朗读课文，体会空姐的真诚服务。情感目标3、学习作者的写作方法。教具准备教学挂图、课文录音。第一课时一、谈话导入，因题设疑。同...
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![最简二次根式教案范文]( "最简二次根式教案范文")
- 教学目的1.使学生掌握最简二次根式的定义，并会应用此定义判断一个根式是否为最简二次根式;2.会运用积和商的算术平方根的性质，把一个二次根式化为最简二次根式。教学重点最简二次根式的定义。教学难点一个二次根式化成最简二次根式的方法。教学过程一、复习引入1.把下列各...
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