![六年级数学上册《倒数的认识》教学反思]( "六年级数学上册《倒数的认识》教学反思")
- 教学说明：让学生经历提出问题、自探问题、应用知识的过程，理解倒数的意义自主总结出求倒数的方法。反思：本节课中，在探究新知之前，我打破数学教学常规，进行学科整合，借助语文学科与数学学科之间的联系为切入点，由文字构成规律引发学生数学思维火花，把文字构成规律变成数字，进行铺垫...
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![六年级数学上册《倒数的认识》教学反思范文]( "六年级数学上册《倒数的认识》教学反思范文")
- 身为一位优秀的教师，我们的工作之一就是课堂教学，通过教学反思能很快的发现自己的讲课缺点，如何把教学反思做到重点突出呢？下面是小编为大家收集的六年级数学上册《倒数的认识》教学反思范文，仅供参考，欢迎大家阅读。六年级数学上册《倒数的认识》教学反思1《倒数的认识》是在...
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![六年级上册数学《圆的认识》教学反思]( "六年级上册数学《圆的认识》教学反思")
- 由于圆是日常生活中常见的图形，学生随时都可以在身边的物体上找到圆。首先，我分别出示教材中套圈游戏的前两幅图，让学生观察这种站法是否公平，从而引出第三幅图以及圆这个概念，并通过让学生比较圆与直线、正方形的不同之处进而得出圆的特征。此环节的设计锻炼了学生的观察能力...
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![倒数的认识数学教学反思]( "倒数的认识数学教学反思")
- “倒数的认识”一课是学习分数除法的基础。这节课的主要目标是让学生认识倒数的意义，知道什么是倒数，并会求一个数的倒数。这节课我在上课时，课堂气氛比较活跃，学生知识掌握得较好，通过这节课的实际教学，结合新课标，给了我不少启示。第一，从联系学生熟悉的生活情景入手，让学生用简...
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![一年级数学上册《数字的认识》教学反思]( "一年级数学上册《数字的认识》教学反思")
- 教学《1-5的认识》这节课中，主要是把认数与生活相联系。本节课根据小朋友喜爱小动物的特点，让学生一起到动物园游一游。学生们一开始便情绪高涨。他们积极思考、踊跃发言、争着抢着回答问题，充分体现了“我要学”的.愿望。在游览动物园过程中，我先让学生说说喜欢的小动物，然后...
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![小学六年级数学上册《圆的认识》教学反思]( "小学六年级数学上册《圆的认识》教学反思")
- 作为一位到岗不久的教师，我们都希望有一流的课堂教学能力，写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧，那要怎么写好教学反思呢？以下是小编为大家收集的小学六年级数学上册《圆的认识》教学反思，仅供参考，大家一起来看看吧。《圆的认识》是关于概念教学的一节课。通过教学本课，我...
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![六年级数学下册《认识负数》教学反思]( "六年级数学下册《认识负数》教学反思")
- 《认识负数》单元的教学看似简单，教起来似乎觉得轻松，学生学习起来也看似轻松，可在解决实际问题的时候，却会发现有各种各样的问题出现。由于正负数表示的是相反意义的量，如何帮助学生正确的解决实际生活情境下的正负数问题，这是值得我们在教学中进行思考的问题。由于问题的存在...
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![《认识整万数》四年级数学上册教学反思]( "《认识整万数》四年级数学上册教学反思")
- 生活化、活动化的问题情境容易引发学生的兴趣和问题意识，使学生产生自主探索和解决问题的积极心态。在导课中和学生谈话：关于学校的特色教育是什么，学生很高兴，因为他们对这个非常了解，然后出示一些美丽的昆虫的图片，让学生读一读图片上的信息，读到最后一张图片上的信息，很多学生...
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![《倒数的认识》教学反思]( "《倒数的认识》教学反思")
- 身为一位优秀的老师，我们要有很强的课堂教学能力，对学到的教学新方法，我们可以记录在教学反思中，写教学反思需要注意哪些格式呢？下面是小编帮大家整理的《倒数的认识》教学反思，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。今年教学倒数的认识后，我的`感触很多。以往教学这部分内容，...
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![倒数的认识的教学反思]( "倒数的认识的教学反思")
- 倒数的认识的教学反思“倒数的认识”一课是学习分数除法的基础。这节课的`主要目标是让学生认识倒数的意义，知道什么是倒数，并会求一个数的倒数。这节课我在上课时，课堂气氛比较活跃，学生知识掌握得较好，通过这节课的实际教学，结合新课标，给了我不少启示。第一，从联系学生熟悉的...
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![六年级上册数学《倒数的认识》说课稿]( "六年级上册数学《倒数的认识》说课稿")
- 一、说教材本课的内容是九年义务教育数学第十一册第一单元中的“倒数的认识”，它是在分数乘法计算的基础上进行教学的，是进一步学习分数除法的一个重要概念。教材首先让学生观察乘积是1的算式，引出倒数的意义;根据倒数的意义，求一个数的倒数是应该用1除以这个数，但学生尚未学...
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![数学六年级上册百分数的认识教学反思]( "数学六年级上册百分数的认识教学反思")
- 【篇一：《百分数的认识》教学反思】“百分数的认识”是北师大版数学第十册第六单元的内容，本课时让学生经历从实际问题中抽象出百分数的过程，理解百分数的意义，正确读写百分数，并能在具体情境中解释百分数的意义，体会百分数与日常生活的密切联系，课堂中我主要围绕以下两方面来引...
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![人教版六上数学《倒数的认识》的教学反思]( "人教版六上数学《倒数的认识》的教学反思")
- 人教版六上数学《倒数的认识》的教学反思在年级研究课里，我选择了《倒数的认识》一课来执教，教学倒数的认识后，我的感触很多。教材里这部分内容，是直接让学生计算结果是1的算式，再让学生观察算式的特点，然后再让学生理解互为的意思，最后总结出倒数的意义。我感到有一种牵着学生...
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![数学倒数的认识教学反思]( "数学倒数的认识教学反思")
- 身为一位到岗不久的教师，我们要有一流的教学能力，写教学反思可以快速提升我们的教学能力，那要怎么写好教学反思呢？以下是小编为大家整理的数学倒数的认识教学反思，仅供参考，希望能够帮助到大家。数学倒数的认识教学反思1《倒数的认识》是在学生掌握了分数乘法的基础上教学的。...
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![《倒数的认识》的教学反思]( "《倒数的认识》的教学反思")
- 《倒数的认识》的教学反思“倒数的认识”是在学习了分数乘法的基础上进行教学的，主要是为后面学习分数除法做准备。这一课时的内容主要是让学生理解倒数的意义和会求一个数的倒数，学生只有学好这部分知识，才能更好地掌握后面的分数除法的`计算和应用题。因考虑本节课的教学...
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![《认识整千数》三年级数学上册教学反思]( "《认识整千数》三年级数学上册教学反思")
- 身为一位到岗不久的教师，课堂教学是我们的任务之一，对学到的教学新方法，我们可以记录在教学反思中，快来参考教学反思是怎么写的吧！下面是小编为大家整理的《认识整千数》三年级数学上册教学反思，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《认识整千数》这节课时苏教版小学数学三年级上册第二...
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![数学《倒数的认识》教学反思范文]( "数学《倒数的认识》教学反思范文")
- 今年教学倒数的认识后，我的感触很多。以往教学这部分内容，我是直接让学生写出结果是1的算式，再从学生说的算式中把乘积是1的算式板演在黑板上，再让学生观察算式的特点，然后再让学生理解互为的意思，最后总结出倒数的意义。现在想起来有一种牵着学生鼻子走的感觉。通过看杂志和其...
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![《倒数的认识》数学教学反思]( "《倒数的认识》数学教学反思")
- 身为一位优秀的老师，我们要有一流的教学能力，借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力，教学反思我们应该怎么写呢？下面是小编为大家整理的《倒数的认识》数学教学反思，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《倒数的认识》数学教学反思1教学说明：让学生经历提出问题、自...
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![小学数学《倒数的认识》教学反思]( "小学数学《倒数的认识》教学反思")
- 作为一位优秀的老师，课堂教学是我们的工作之一，借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力，教学反思应该怎么写呢？以下是小编为大家收集的小学数学《倒数的认识》教学反思，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。小学数学《倒数的认识》教学反思1《倒数的认识》这一课...
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![倒数的认识教学反思]( "倒数的认识教学反思")
- 本节课我根据课程标准和教学内容设置了两个学习目标，并为每一个学习目标的完成，设计练习题，教学评一体。题型的设计紧扣目标，能及时检测和反馈学生学习和掌握的情况。例如，目标一是理解倒数的意义。首先让学生在口算练习中观察、发现和总结出倒数的意义。为了加深学生对倒数意...
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![小学六年级数学上册《倒数的认识》教学反思范文（精选6篇）]( "小学六年级数学上册《倒数的认识》教学反思范文（精选6篇）")
- 作为一名人民老师，课堂教学是我们的工作之一，借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力，写教学反思需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家整理的小学六年级数学上册《倒数的认识》教学反思范文（精选6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。小学六年级数学上册《倒数...
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![新人教版六年级数学上册《倒数的认识》的教学反思范文]( "新人教版六年级数学上册《倒数的认识》的教学反思范文")
- 《倒数的认识》是在学生掌握了分数乘法的基础上教学的。在这节课中，我抓住了两大主要内容展开教学：1、学习理解倒数的意义。2、学习求一个数的倒数的方法。我以玩文字游戏导入新课，吸引学生的注意力，同时给学生灌输“倒”的想法，把游戏的现象融入到数学当中。在理解倒数的意义...
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![小学数学六年级上册《倒数的认识》教学反思]( "小学数学六年级上册《倒数的认识》教学反思")
- 教材中《倒数的认识》这一节课的内容不多，首先是用两个数的乘积是1这样的几个算式来引出倒数的概念，然后观察互为倒数的两个数，它们分子、分母的位置发生了什么变化？来总结出：求一个分数的倒数时，只要把这个分数的分子、分母调换位置就可以了。进而对一些特殊的数求倒数，比如整...
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![三年级数学上册《认识分数》教学反思]( "三年级数学上册《认识分数》教学反思")
- 本节课的教学内容是：三年级上册第六单元《认识分数》的第一课时——认识几分之一。上学期学生已经学习了把一个物体（图形）平均分用分数表示其中的一份或几份。本单元的教学内容就是在此基础上，应用学生已有的知识学习把一个整体平均分用分数表示的方法。但是与上学期学习的分...
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![小学数学六年级上册《倒数的认识》教案]( "小学数学六年级上册《倒数的认识》教案")
- 教学内容：教材第19页，例9和“做一做”中的题目，练习五的第1、2题。教学目的：使学生理解倒数的意义，掌握求倒数的方法。教具准备：将复习题写在小黑板上。教学过程：一、复习出示复习题，让学生口算各题。（1）3/8×2/3=3×1/3=7/15×15/7=1/80×80=（2）3/8×1/3=3/5×1/3=7/15×5/7=1/80×8...
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