![《生命生命》教案实录]( "《生命生命》教案实录")
- 《生命生命》教案实录○教学目标①揣摩词语，品味语言，理解内容。②学习并运用正确的朗读方法，诵读课文。③联系生活实际，正确地感悟和理解人生。○教学重点①通过反复诵读，理解内容，感悟人生。②揣摩语文的表现力，畅谈对人生的理解。○课前准备教师准备好授课内容及多媒体课件。...
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![生命生命教案实录]( "生命生命教案实录")
- 生命生命教案实录教学目标：1．理解内容，感悟中心，揣摩词语2．培养学生当众发表意见的能力3．联系生活实际，畅谈对人生的感悟教学重点：体会文章内涵，理解文章内容教学难点：1．揣摩词语的表现力2．能畅谈对人生的理解教学方法：引导法、讨论法教学手段：多媒体辅助教学教学时数：一课时教学过程：一．...
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![《谈生命》课堂实录教案]( "《谈生命》课堂实录教案")
- 师：（在黑板上写下生命二字）同学们看到生命二字，你会想到那些词语、景物或者句子？生：我想到的是死亡，正因为有了生命，才会有死亡，正像是有了开始，才会有结束一样。生：我想到的是春天的小草，野火烧不尽，春风吹又生，它们具有顽强的生命力。生：我想到的是一个关于西北的藏羚羊的故事，就在猎人...
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![《生命生命》优秀教案]( "《生命生命》优秀教案")
- 《生命生命》优秀教案【教材分析】《生命生命》这篇文章编排在人教版语文教材四年级下册第五单元。这一单元以人生为主题，课文都是抒写人生感悟的精彩篇章。正像居里夫人所说“生活对于任何人都并非易事”，在小学学习、生活中，将面对种种困难，这一单元的文章告诉我们怎样对待...
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![生命生命课文教案]( "生命生命课文教案")
- 作为一位杰出的老师，有必要进行细致的教案准备工作，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。我们该怎么去写教案呢？以下是小编整理的生命生命课文教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。生命生命课文教案教学目标：1、认读扰、诊、撼、蹋、限5个生字，读写扰、欲、屈、茁...
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![《生命 生命》语文教案]( "《生命 生命》语文教案")
- 作为一名为他人授业解惑的教育工作者，编写教案是必不可少的，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。教案要怎么写呢？以下是小编整理的《生命生命》语文教案，仅供参考，欢迎大家阅读。【教学目标】1、认识“扰、诊”等5个生字，会写“扰、欲”等8个生字。正确书写“鼓动、跃动、欲...
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![生命生命课堂教案]( "生命生命课堂教案")
- 第一课时一、交流格言，揭示课题１、教师导入：“一粒貌不惊人的种子，往往隐藏着一个花季的灿烂；一条丑陋的毛虫，可能蜕变为一只五色斑斓的彩蝶。因为，生命本身就是一桩奇迹。”这是台湾著名女作家杏林子对于生命的感悟。同学们，能不能把你喜欢的有关生命的格言或精彩语段、篇章读给...
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![《生命生命》课文教案]( "《生命生命》课文教案")
- 【学习目标】1.理解内容,感悟中心,揣摩词语。2.学习并运用正确的朗读方法,诵读课文。3.联系生活实际,谈谈对人生的感悟。【基础知识精讲】一、背景材料1.作者简介杏林子,本名刘侠,女作家,陕西扶风人,1942年生,北投国小毕业,12岁时染上了类风湿关节炎,后来病情恶化,全身关...
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![《生命生命》精简教案]( "《生命生命》精简教案")
- 《生命生命》精简教案【教学目标】１、知识目标：⑴理解、积累骚扰、小憩、庸碌、糟蹋、擎天撼地、肃然起敬等词语。⑵摘录、体会文中的哲理性语句。２、能力目标：⑴体会作者的思想感情，理解生命的价值，鉴赏本文珍爱生命的人文美。⑵学习通过具体事例表达思想感情的写作特点。⑶培...
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![《生命 生命》优秀教案]( "《生命 生命》优秀教案")
- 《生命生命》优秀教案一、导入师：每当人们在绝望的时候，常常会想到一个词：奇迹！希望奇迹能够发生在自己的身上。但是大家有没有想过这样的一个问题：亘古以来，宇宙间最大的奇迹是什么？生１：人类登上月球。生２：战胜了很多疾病。师：大家列举了很多人类确实可以称得上是奇迹的壮举，但是却忽...
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![《生命生命》学习教案]( "《生命生命》学习教案")
- 《生命生命》学习教案○教学目标①朗读课文，把握主旨。②积累词语。③培养学生积极的人生态度。○教学重点正确、流利、有感情地朗读课文，概括三个事例的内容，深刻理解三个事例所引发出的侧重点不同的三点思考，以及三点思考分别提出的三个要求。○课前准备课前布置学生搜集有...
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![《生命 生命》教案]( "《生命 生命》教案")
- 作为一位杰出的教职工，往往需要进行教案编写工作，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。教案应该怎么写呢？下面是小编为大家整理的《生命生命》教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《生命生命》教案1教学目标：1.理解内容，感悟中心，揣摩词语。2.学习并运...
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![生命生命教案]( "生命生命教案")
- 作为一名人民教师，时常需要用到教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。我们应该怎么写教案呢？以下是小编帮大家整理的生命生命教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。生命生命教案1教学目标：1、认识生字新词。2、正确、流利、有感情地朗读课文。积累好词佳句。3、理解含义深刻...
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![生命生命的教学教案]( "生命生命的教学教案")
- 教学目标１、学习课文的生字和新词。２、理解重点词句，积累语言并有感情地诵读课文。３、感受生命的存在与珍贵，激发敬畏生命的情感。教学过程一、图片导入，引发对生命的思索。１、引出课题。师：我们先来看几张图（课件播放有关生命的图片）看着这些图片，你的脑海中跃然浮现了哪个词语？（板书...
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![生命生命教案实录精品]( "生命生命教案实录精品")
- 生命生命教案实录精品学习目标：1认识“扰、诊”等五个生字，会写“扰、欲”等八个绳子，四年级语文下册：《生命生命》教学设计。正确读写“鼓动、跃动、欲望、冲破、坚硬、不屈、茁壮”等词语。2正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文，积累好词佳句。3理解含义深刻的句子，揣摩其...
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![生命生命的教案]( "生命生命的教案")
- 生命生命的教案【教学目标】1、有感情地朗读课文，品味作者的思想感情。2、揣摩富有表现力和感染力的语言，积累并运用。3、在熏陶感染中培养学生积极的人生态度。【教学重点难点】1、有感情地、流利地朗读课文，品味语言。2、概括三个事例，并理解从中引发出的对生命的三点思考...
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![《生命，生命》教案]( "《生命，生命》教案")
- 《生命，生命》教案教学目标：1、理解内容，感悟中心，揣摩词语2、培养学生当众发表意见的能力3、联系生活实际，畅谈对人生的感悟教学重点：体会文章内涵，理解文章内容教学难点：1、揣摩词语的表现力2、能畅谈对人生的理解教学方法：引导法、讨论法教学手段：多媒体辅助教学教学时数：一课时...
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![《生命 生命》教案设计]( "《生命 生命》教案设计")
- 《生命生命》教案设计教学目标1、认识“扰、诊”等5个生字，会写“扰、欲”等8个生字。正确书写“鼓动、跃动、欲望”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读、背诵课文，积累好词佳句。3、理解含义深刻的句子，揣摩其中蕴涵的深刻意思。4、感悟作者对生命的思考，懂得珍爱生命，尊重...
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![《生命，生命》教学实录(本站论坛稿) 教案教学设计]( "《生命，生命》教学实录(本站论坛稿) 教案教学设计")
- 《生命，生命》教学实录江苏省锡山高级中学孙铮明师：上课之前，我们做个游戏，请大家双手捧胸，双眼合闭，静心感受或聆听自己的心跳。然后谈谈自己的感受。生：生命是宝贵的，人的心脏更起着很大的作用，是它促使人体的血液流通。如果停止了心跳，人就失去了生命。生：经过三分钟的静听心跳，我...
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![优秀教案：生命生命]( "优秀教案：生命生命")
- 优秀教案：生命生命【教学目标】1、有感情地朗读课文，品味作者的思想感情。2、揣摩富有表现力和感染力的语言，积累并运用。3、在熏陶感染中培养学生积极的人生态度。【教学重点难点】1、有感情地、流利地朗读课文，品味语言。2、概括三个事例，并理解从中引发出的对生命的三点思...
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![《生命生命》教案]( "《生命生命》教案")
- 《生命生命》教案学习目标1.认识“扰、诊”等5个生字，会写“扰、欲”等8个生字。正确读写“鼓动、跃动、欲望、冲破、坚硬、不屈、茁壮、沉稳、震撼、糟蹋、短暂、有限、珍惜、听诊器”等词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文，积累好词佳句。3.理解含义深刻的句子...
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![《生命生命》的教案]( "《生命生命》的教案")
- 《生命生命》的教案教学目标：1．知识与能力：引导学生抓住主题或关键词，细致地研究课文。充分激发学生主动意识和进取精神，进行探究性学习。2．过程与方法：自主、合作、探究的学习方式。3．情感、态度与价值观：在熏陶感染中培养学生积极的人生态度。教学重点：改变粗枝大叶的阅读习惯，引...
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![生命生命课程教案]( "生命生命课程教案")
- 生命生命课程教案一、教学目标1、正确流利有感情的朗读课文，积累好词佳句。2、理解含义深刻的句子，揣摩其中蕴含的意思，感悟作者对生命的思考，懂得珍惜生命，就要善待生命，珍惜时间。二、教学重难点理解三个事例所隐含的道理。三、过程与方法自主学习，合作交流。第二课时一、复习...
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![《生命生命》教案范本]( "《生命生命》教案范本")
- 《生命生命》教案范本【教材简析】生命是一个沉重的话题，不同年龄层次的人对生命的认识和感悟也是不同的。本文作者不直接回答“生命是什么”，而是通过举飞蛾求生、瓜苗从砖缝中长出、倾听心跳三个事例引发出对生命的深刻思考，启发我们认识生命的价值和意义，懂得要珍爱生命，要...
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![《生命生命》教案设计]( "《生命生命》教案设计")
- 《生命生命》教案设计《生命生命》教案设计【教学目的】1、理解积累“骚扰、小憩、庸碌、糟蹋、擎天撼地、肃然起敬”等词语。2、培养学生复述课文的能力，指导学生有感情地朗读课文;3、引导学生体会作者的思想感情，理解生命的价值，鉴赏本文珍爱生命的人文美。【教学重点】引...
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