![《长城》教师教学反思（通用9篇）]( "《长城》教师教学反思（通用9篇）")
- 身为一名人民老师，我们要有一流的教学能力，借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力，教学反思应该怎么写才好呢？下面是小编整理的《长城》教师教学反思，希望能够帮助到大家。《长城》教师教学反思篇1为期两周的教学赛讲活动结束了，留给我们的是无尽的思考与回味。本次赛讲...
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![长城教学反思(15篇)]( "长城教学反思(15篇)")
- 身为一名到岗不久的人民教师，我们的任务之一就是教学，借助教学反思我们可以学习到很多讲课技巧，教学反思我们应该怎么写呢？以下是小编为大家整理的长城教学反思，仅供参考，希望能够帮助到大家。长城教学反思1《长城》这课的教学重点是在阅读中感受长城的气魄雄伟。难点是体会到...
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![长城的教学反思]( "长城的教学反思")
- “备课是上好课的前提”刚上班时，只是懵懵懂懂的读，烂熟于心的记。现在深刻体会到了这句话的含义，也体会到了备课的重要性。本周一讲了语文课《长城》，以“这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹”为主线，以学生朗读为主，在课堂上充分调动学生的主动性，发挥学生的'主...
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![《长城》课程教学反思]( "《长城》课程教学反思")
- 在上课之前，我让学生做到了充分地朗读课文，自主完成预习作业。整节课下来，觉得学生的积极性以及对于课文的激情都得到了较充分的调动。主要是文本的内容与学生的亲身体验有一定联系，重要的是，课堂上一些训练从课文内容出发并结合学生的生活实际来设计，再加上老师有感情地朗读课...
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![课文《长城》教学反思]( "课文《长城》教学反思")
- 今天给四年级的孩子上了“长城”的第二课时，感触较深。近来上课，我以没有备课的习惯，喜欢拿着教材就走上讲台。当然，这个内容是我在前面教学中已经上过两遍的内容。不过是没有明显记忆的，现在上就是凭感觉来的。上这节课，我首先让孩子通读全篇课文，然后后让孩子找出，“那一段写明...
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![有关《长城》教学反思]( "有关《长城》教学反思")
- 在上课之前，我让学生做到了充分的朗读课文，自主完成预习作业。整节课下来，觉得学生的积极性以及对于课文的激情得到了比较充分的调动。主要是文本的内容与学生亲身体验有一定联系，重要的事，课堂上的一些训练从课文内容出发并结合学生生活实际来设计，再加上老师的有感情地朗读课...
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![长城谣的教学反思]( "长城谣的教学反思")
- 本周我继续攻克唱歌课，讲《长城谣》，在上课前，我依旧认真备课，搜集了许多版本，选取了最简单的版本，有下载了相关公益广告的视频，搜集了很多相关图片，认真做了PPT课件，决心一定要上好歌唱课。在几天的课上下来，我发现在课上应该多鼓励学生，多些耐心，慢慢来，不能太死板，过于着急。本来音...
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![《长城》教学反思参考]( "《长城》教学反思参考")
- 作为一名人民老师，我们要有一流的课堂教学能力，借助教学反思可以快速提升我们的教学能力，那么你有了解过教学反思吗？下面是小编精心整理的《长城》教学反思参考，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《长城》教学反思参考1《长城》这篇课文，是小学四年级语文第七册第十七课的课文。在上...
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![长城教学反思范文]( "长城教学反思范文")
- 《长城》是小学四年级语文上册的课文。课文主要是让学生了解长城是世界文化遗产，体会我国古代劳动人民的伟大，激发学生的民族自豪感。但我感觉到，长城对现在四年级的学生来说，在情感上，空间上还是有一定的距离的，所以在设计这一课的教学时，我把着力点放在拉近学生和文本之间的情...
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![《长城》教学反思]( "《长城》教学反思")
- 身为一名人民老师，我们的任务之一就是教学，对学到的教学技巧，我们可以记录在教学反思中，那么写教学反思需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的《长城》教学反思，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《长城》这课主要是让学生了解长城是世界文化遗产，体会我国古代劳...
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![长城教学反思15篇]( "长城教学反思15篇")
- 身为一名人民教师，我们的工作之一就是课堂教学，对学到的教学技巧，我们可以记录在教学反思中，那么什么样的教学反思才是好的呢？以下是小编为大家收集的长城教学反思，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。长城教学反思1在今天这节课上，学生总体表现令我满意。成功之处：1.学生们...
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![长城教学反思]( "长城教学反思")
- 身为一位优秀的教师，教学是重要的任务之一，通过教学反思可以快速积累我们的教学经验，我们该怎么去写教学反思呢？以下是小编为大家收集的长城教学反思，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。长城教学反思1《长城》是人教学版第五单元的第一篇课文。这篇课文作为引领学生开始...
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![教学反思：长城教学反思]( "教学反思：长城教学反思")
- 教学反思：长城教学反思长城教学反思《长城》这课的教学重点是在阅读中感受长城的气魄雄伟。难点是体会到古代劳动人民的勤劳智慧和我们作为中国人的骄傲。我就结合预先设定的这些教学目标、教学重难点和课堂实际的效果，学生的所得进行反思：１、课堂中我采用了回文教学的设计，引...
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![亲近长城教学反思]( "亲近长城教学反思")
- 亲近长城教学反思在执教这节综合性学习活动课中，我只是一个尝试的过程。积极倡导自主、合作、探究的学习方式，是语文课程的基本理念之一。为落实这一理念，语文课程标准把“综合性学习”作为一条独立的线索贯穿于整个语文教学之中。但汇报课中却很少有人汇报这样的课型。这是...
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![《亲近长城》教学反思]( "《亲近长城》教学反思")
- 《亲近长城》教学反思在执教这节综合性学习活动课中，我只是一个尝试的过程。积极倡导自主、合作、探究的学习方式，是语文课程的基本理念之一。为落实这一理念，语文课程标准把“综合性学习”作为一条独立的线索贯穿于整个语文教学之中。但汇报课中却很少有人汇报这样的课型。...
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![《长城赞》教学反思]( "《长城赞》教学反思")
- 《长城赞》是一副对联，一副全面赞美长城的长联。全联句势整齐，对仗工整，内容博大，意义深远。关于对联，学生在生活中经常会见到，但对它的感知也仅限于此，没有更深入的了解。我早就在想该如何上好这一课，如何既让学生对对联的特点有更进一步的了解，又能对这副对联所描述的内容进行更...
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![《长城赞》的教学反思]( "《长城赞》的教学反思")
- 《长城赞》是一副对联，一副全面赞美长城的长联。全联句势整齐，对仗工整，内容博大，意义深远。关于对联，学生在生活中经常会见到，但对它的感知也仅限于此，没有更深入的了解。我早就在想该如何上好这一课，如何既让学生对对联的特点有更进一步的了解，又能对这副对联所描述的内容进行更...
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![关于长城教学反思]( "关于长城教学反思")
- 关于长城教学反思新课程下的语文课堂应该倡导自主、合作、探究的学习方式，这要求教师要从原来的主导者、指挥者转变成服务学生的组织者、参与者，教学必须坚持个性化表达、激发创造精神。如何让学生在课堂上活跃起来，主动参与教学活动，同时又具备现代文明素质，有秩序、合情理地...
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![人教版《长城》教学反思]( "人教版《长城》教学反思")
- 本文展现的是中国文化的魅力，大多数学生对长城不是很熟悉。课前我让学生查找了大量资料，丰富学生的知识面，四年级的学生已经具备一定的阅读理解能力和审美情趣，他们对我国的世界遗产之类的话题比较感兴趣，其中很多地方他们亲身体验过，一定有很多话要说。因而要通过反复品味文章...
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![关于《长城》教学反思]( "关于《长城》教学反思")
- 内容摘要：“就效果而言，精读是准备，略读才是应用。如果只注意精读，而忽略了略读，功夫就只做到了一半。”叶老先生的话十分明确地阐明了什么是略读和略读的作用。略读课文的教学，目的之一是要我们训练学生略读的能力，不要求咬文嚼字，只要求“粗知课文大意”；目的之二是让我们培养学...
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![《长城》教学反思_语文教学反思]( "《长城》教学反思_语文教学反思")
- 身为一名到岗不久的人民教师，教学是重要的工作之一，通过教学反思可以很好地改正讲课缺点，优秀的教学反思都具备一些什么特点呢？以下是小编收集整理的《长城》教学反思_语文教学反思，欢迎阅读与收藏。《长城》教学反思_语文教学反思1通过一堂课的教学，我完成了预定教学目标，学生...
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![《长城》的教学反思]( "《长城》的教学反思")
- 作为一位刚到岗的教师，我们的任务之一就是教学，通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验，教学反思要怎么写呢？以下是小编帮大家整理的《长城》的教学反思，仅供参考，大家一起来看看吧。《长城》的教学反思1我们的孩子大多生活在连云港，许多孩子并没有见过长城和运河。在他们的生...
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![《长城》教学反思15篇]( "《长城》教学反思15篇")
- 身为一位优秀的老师，课堂教学是我们的任务之一，借助教学反思我们可以学习到很多讲课技巧，写教学反思需要注意哪些格式呢？以下是小编精心整理的《长城》教学反思，希望能够帮助到大家。《长城》教学反思1《长城赞》是一幅长联，叙述了长城悠久的历史，描绘了长城绵亘万里，雄伟壮丽的...
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![《长城赞》教师教学反思]( "《长城赞》教师教学反思")
- 《长城赞》教师教学反思导读：为方便教师更好的教学，今天，小编给大家推荐关于长城赞教学反思。通过，教师可以尽早发现一些教学不足，比如说教学设计上出现哪些问题、课堂交流和启迪是否得当、课后训练是否到位等等，从而为自身教学水平的提高累计经验。一起来看下吧!《长城赞》是...
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![《长城》教学与反思]( "《长城》教学与反思")
- 【教学过程】在进行本课教学之前，我安排了预习题，其中最后一题为：要求学生根据课文内容的介绍和自己的理解画一幅“长城城墙图”。在教学过程中我发现有好多同学没有认真听我讲课，而是一直在摆弄他们的画。我立刻意识到：这样下去不行，必须对课堂教学内容进行调整。根据学生的实...
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