![你我他美术教案]( "你我他美术教案")
- 一、组织教学微笑问候学生当天感受，简要讲评上节课作业，分发作业纸。二、导入新课同学们，上节课我给大家介绍肖像画的由来以及早期肖像画的作用，还欣赏了摄影术发明以后，出现的各种各样的风格迥异的肖像画。我们学习了如何观察人物的五官，以及体会了通过五官来表现人物性格和内...
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![中班社会活动教案 快乐你我他]( "中班社会活动教案 快乐你我他")
- 作为一名优秀的教育工作者，就难以避免地要准备教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么你有了解过教案吗？下面是小编精心整理的中班社会活动教案快乐你我他，希望能够帮助到大家。中班社会活动教案快乐你我他1活动目标：1、大胆想象和表现自己想快快长高的愿望。2、懂得...
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![小班科学活动教案《我和你和他》]( "小班科学活动教案《我和你和他》")
- 作为一名人民教师，有必要进行细致的教案准备工作，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。教案要怎么写呢？下面是小编精心整理的小班科学活动教案《我和你和他》，欢迎阅读与收藏。【活动目标】1、初步了解人与人之间在外貌方面的差别。2、知道基本的交往语言，学习如何与...
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![网络连接你我他教案设计]( "网络连接你我他教案设计")
- 第1课时教学目标：1．通过对网络相关知识的了解，引导学生认识到网络在社会中的重要性，对利用网络收集信息、与人交流等方面的用途产生兴趣，并形成利用互联网为自己的学习和生活服务的态度。2．通过上网亲身体验和交流网络上发生的一些故事，使学生切身感受到当今的时代是网络的时代，...
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![大班美术教案我的牙教案]( "大班美术教案我的牙教案")
- 作为一名辛苦耕耘的教育工作者，可能需要进行教案编写工作，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是小编收集整理的大班美术教案我的牙教案，欢迎大家分享。大班美术教案我的牙教案1活动目标：1、认真观察自己的牙齿，画出自己牙齿的主要特...
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![快乐你我他的教案]( "快乐你我他的教案")
- 设计意图：快乐是人的心理的主要外在表现之一，也是幼儿的基本情绪。就快乐而言，它有利于幼儿的身体茁壮成长，有利于幼儿的学习活动快速有成效，有利于幼儿的心理健康发展。从某种意义来说，拥有快乐就拥有成功的第一步。当然，能做到快乐分享，就使人与人之间的关系又进一步融洽和谐了...
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![游戏习作课《悠悠你我他》教案]( "游戏习作课《悠悠你我他》教案")
- 教学目标预设：1、在学玩球、玩花样、擂台赛的过程中，师生愉快地渡过两节课，同时激发学生写作的欲望，怀着愉悦的心情学习习作，。2、教师引导学生观察同学玩悠悠球的动作和比赛的场景，从心情、动作、场景进行描写。3、学会倾听别人的文章，并试着评价与修改。教学准备：师生各备一只...
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![《我的秋天》美术教案]( "《我的秋天》美术教案")
- 作为一位优秀的人民教师，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是小编收集整理的《我的秋天》美术教案，欢迎大家分享。《我的秋天》美术教案1活动目标1.了解秋天的具体特征,秋天有多彩的树,开放的菊花和丰收的果实...
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![画画你我他美术课件]( "画画你我他美术课件")
- 导语：画画你我他美术课件应该怎么设计?以下是小编为大家整理的文章，欢迎阅读!希望对大家有所帮助!教学目标：能说出身边人物和艺术作品中典型人物的某些特征了解表现人物特征的方法，能够大胆地运用某种造型方法表现同学的征。培养学生的分析能力，发展具有个性的表现能力。培养...
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![美术课件你我他]( "美术课件你我他")
- 课件是根据教学大纲的要求，经过教学目标确定，教学内容和任务分析，分享了你我他的美术课件给大家，欢迎阅读！一、教学目标1、知识与技能:(1).学生能口头描述同桌、同学或师长的某些特征，初步了解表现人物特征的方法；(2).基本了解五官的基本结构及画法；(3).认识五官的变化与表情的关...
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![你我他教学设计]( "你我他教学设计")
- 作为一名默默奉献的教育工作者，很有必要精心设计一份教学设计，教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。我们该怎么去写教学设计呢？以下是小编精心整理的你我他教学设计，欢迎阅读与收藏。你我他教学设计1一、组织教学微笑问候学生当天感受，简要讲评上节课作业，分发...
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![我的故事美术教案]( "我的故事美术教案")
- 设计意图：主题“我的故事”重点是引导幼儿对独一无二的“我”的感知与体验。涂涂画画是小班幼儿的天性，他们喜欢画画，喜欢通过画画来表达自己的情感，尽管他们的水平还处于涂鸦晚期，但是我看到了绘画给他们带来的乐趣。我希望通过绘画的`形式，帮助幼儿认识自己，增强幼儿的自信心，...
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![《不一样的你我他》教案]( "《不一样的你我他》教案")
- 《不一样的你我他》教案1第一课时教学目标：知识目标：认识到世界上没有完全相同的两个人，人与人之间会有共同点也会有不同点。能力目标：能够并善于发现不同。情感态度与价值观目标：认识到每个人都不不仅相同的，为接纳不同奠定认知基础。教学重难点：重点：认识不同。难点：认识不同。...
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![你我他美文]( "你我他美文")
- 你我他美文1我们似乎遇见的太早没谈过恋爱，却有过很多次的单相思上一场是长达四年的单相思，我和他的暧昧，是我心中最幸福也最痛苦的回忆，而现在，却在你的手中粉碎、终结。我的伤还未癒合，你就趁人不备，侵略。跟你在一起，那是另一种感觉，无法形容。能轻易的说喜欢，拥抱、牵手、亲吻...
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![《电脑美术—你追我赶》教案]( "《电脑美术—你追我赶》教案")
- 目标预设：学习运用数码相机或是扫描仪输入自己的作品，或直接在电脑绘画软件中进行写生。学习运用电脑软件进行写生。学习运用电脑绘画软件或图像处理软件的图像变化功能完善创作，认识电脑独特的美术创作功能能帮助自己完善创作的特点。重点：让学生理解如何更合理地运用电脑图...
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![幼儿园主题教案《安全你我他》]( "幼儿园主题教案《安全你我他》")
- 幼儿园的首要任务是安全，根本任务也是安全。只有安全了，孩子们才能开心、快乐的在幼儿园成长。小班幼儿的年龄小，自我保护意识淡薄，极易发生意外伤害。如何减少意外伤害事件的发生，提高幼儿的生存质量，已是越来越成为家庭、幼儿园乃至整个社会关注的问题，以下是“幼儿园主题教案...
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![你我他(她)情感美文]( "你我他(她)情感美文")
- 你不爱吃饭的你想要保持身材的你那个既傻又可爱的.你爱哭也爱闹的你也爱写诗的你只不过是一场游戏终究抵不过时间我爱多想的我爱隐藏的我也爱关心你的我也只不过是一趟修行终究还是抵不过分手他（她）不相关他也相关的她只不过是说几句闲言碎语终究抵不过客观的批判你我他（她）...
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![中班美术教案我妈妈教案]( "中班美术教案我妈妈教案")
- 作为一名教学工作者，时常会需要准备好教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。来参考自己需要的教案吧！下面是小编为大家整理的中班美术教案我妈妈教案，欢迎阅读与收藏。设计思路：妈妈是每一个孩子最熟悉最亲密的人，是无可替代的角色。妈妈总是不计一切的爱着自己的孩子。《...
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![《我想飞》美术教案]( "《我想飞》美术教案")
- 作为一名人民教师，总不可避免地需要编写教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的《我想飞》美术教案，希望对大家有所帮助。《我想飞》美术教案1活动目标：1、通过活动能够大胆想象各种飞行的方法，掌握画飞行中的人物的技...
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![你我他经典美文]( "你我他经典美文")
- 我们似乎遇见的太早没谈过恋爱，却有过很多次的单相思上一场是长达四年的单相思，我和他的暧昧，是我心中最幸福也最痛苦的回忆，而现在，却在你的手中粉碎、终结。我的伤还未癒合，你就趁人不备，侵略。跟你在一起，那是另一种感觉，无法形容。能轻易的`说喜欢，拥抱、牵手、亲吻。但为什麽，...
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![《你我他》 第二课时教案]( "《你我他》 第二课时教案")
- 一、组织教学二、交流导入1、展示同学搜集的资料。2、请个别同学说说自身的搜集过程和感受。3、欣赏罗中立《父亲》。三、授新1、看“图”写“话”出示赵延年的版画《鲁迅像》《阿Q像》。同学仔细观察、体验。各小组任选其一，写100个字左右的肖像描写。小组派代表读一下，其...
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![说准你我他语言教案]( "说准你我他语言教案")
- 【活动目标】1、能用人称代词“你、我、他”说短句。2、能积极参加游戏，遵守游戏规则。3、认字：你、我、他。【活动准备】1、小鸭、小鸡、小狗、小猫、小猪、小青蛙等头饰。2、字卡：你、我、他。3、《语言》P.21。【活动过程】一、游戏“猜朋友”玩法：请幼儿选择小动物的头饰...
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![初中美术关注你我他说课稿]( "初中美术关注你我他说课稿")
- 一、教材分析本课是苏教版九年义务教育八年级上册“造型表现”单元的第一课。本节课的主要内容是人物肖像速写，要求学生在较短的时间内，以线造型，抓住人物头部的比例结构，形象而生动的表现人物的特征。本课主要让学生掌握人物头部的结构比例关系，能在写生练习注入一定的理性思...
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![中班其他教案：我是美猴王]( "中班其他教案：我是美猴王")
- 作为一无名无私奉献的教育工作者，时常要开展教案准备工作，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是小编为大家收集的中班其他教案：我是美猴王，希望能够帮助到大家。活动来源在活动中，幼儿对于心中的英雄人物——孙悟空有着浓厚的兴趣，幼儿喜欢...
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![第一课 你、我、他教案设计]( "第一课 你、我、他教案设计")
- 课题：一你、我、他教学目标：★能说出身边人物和艺术作品中典型人物的某些特征，对特征的社会属性有一定的了解。★了解表现人物特征的方法，能够大胆地运用某种造型方法表现同学的特征。★培养学生的分析能力，发展具有个性的表现能力。★培养学生关爱他人，尊重他人的品质。重难点...
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