![我们的教室教学计划范文]( "我们的教室教学计划范文")
- 教学目标：１、体会小作者对良好学习环境的喜爱，懂得要珍惜今天幸福的学习生活。２、学会本课的８个生字，理解“宽敞、崭新、优秀、苗圃”等词语的意思。３、能从课文中找出打比方的句子，并理解它们的意思。能用“又……又……”造句。４、初步知道按方位顺序写的段的特征，认识方位词，了解...
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![《我们的教室》的课堂教案设计]( "《我们的教室》的课堂教案设计")
- 教学目标1、学会本课的8个生字，理解“宽敞、崭新、优秀、苗圃”等词语的意思。2、能从课文中找出打比方的句子，并理解它的意思。3、读懂第3段，初步知道按方位顺序写的段的特征，认识方位词，了解读懂按方位顺序写的一段话的方法。4、能正确、流利地朗读课文。教学重点学习课文第...
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![教研室教学计划]( "教研室教学计划")
- 日子如同白驹过隙，又将迎来新的工作，新的挑战，此时此刻需要制定一个详细的计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家整理的教研室教学计划，仅供参考，大家一起来看看吧。教研室教学计划120xx年的工作，我们需要继续不断的努力，这些都是我们必须要做做好的事情，在...
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![《我们的教室》教学计划方案]( "《我们的教室》教学计划方案")
- 教学目标：１、体会小作者对良好学习环境的喜爱，懂得要珍惜今天幸福的学习生活。２、学会本课的８个生字，理解“宽敞、崭新、优秀、苗圃”等词语的意思。３、能从课文中找出打比方的句子，并理解它们的意思。能用“又……又……”造句。４、初步知道按方位顺序写的段的特征，认识方位词，了解...
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![我们的教室小学作文]( "我们的教室小学作文")
- 我们的教室在学校的三层楼上。那是一间崭新整洁的教室。走近教室，就会看见一扇深蓝色的门。那是一扇比较高档的门。走进前门就可以看到南面黑板前面有一台电视机。每当下午上课前的十分钟，它就会播放节目让我们欣赏观看。前门的左边墙上有一个布告栏。栏内贴着时间表、值日...
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![小学我们的教室作文]( "小学我们的教室作文")
- 在北教学楼的最东边，有一间教室。它干净整洁，温馨和谐，充满了欢声笑语。它，就是我们四（4）班的教室。走进教室，首先映入眼帘的是74套排列有序的桌椅，每套书桌上都套上了一层海蓝色的桌布，就仿佛进入了知识的海洋，令人遐想万千……在教室的正前方，是一块长约四米，宽约一米的黑板，每天，老...
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![科室教学计划]( "科室教学计划")
- 时光在流逝，从不停歇，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！现在就让我们好好地规划一下吧。好的教学计划都具备一些什么特点呢？以下是小编帮大家整理的科室教学计划，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。科室教学计划1教学目标1、进修学员：按照护士的职责及素质严格要求自己。认真学...
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![课文《习作2我们的教室》教学设计]( "课文《习作2我们的教室》教学设计")
- 习作目标：1．看例图，读例文，了解图文的`主要内容，初步感知例文的叙述顺序。2．阅读“习作要点提示”，初步懂得写介绍处所的文章一要有顺序，二要抓住重点。3．根据“习作要求”，观察教室，确定写作顺序，完成习作。作文准备：挂图、下水作教学过程：一、观察例图，初读例文1．谁来说说图上画了什么？2...
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![《我们的教室》教案]( "《我们的教室》教案")
- 作为一名优秀的教育工作者，时常要开展教案准备工作，借助教案可以有效提升自己的教学能力。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家收集的《我们的教室》教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《我们的教室》教案1教学目标1、能围绕“装扮我们的教室”这一话题大胆设想，广...
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![《习作2我们的教室》教学设计]( "《习作2我们的教室》教学设计")
- 习作指要1、指导学生结合插图读懂例文《爸爸的书房》，按书上的提示，参与对例文的评议。初步懂得写介绍处所的文章一是要有顺序，二是要抓住重点。2、引导学生观察教室，确定写作的顺序和重点，仿照例文，先说后写。在此基础上，按要求完成习作《我们的教室》。教学要求1、读懂例文《...
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![《我们的教室》的课堂教学设计]( "《我们的教室》的课堂教学设计")
- 教学目标：１、体会小作者对良好学习环境的喜爱，懂得要珍惜今天幸福的学习生活。２、学会本课的８个生字，理解“宽敞、崭新、优秀、苗圃”等词语的意思。３、能从课文中找出打比方的句子，并理解它们的意思。能用“又……又……”造句。４、初步知道按方位顺序写的段的特征，认识方位词，了解...
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![《我们的教室我们的家》教案设计]( "《我们的教室我们的家》教案设计")
- 《我们的教室我们的家》教案设计教学目标：1、知道做值日时，只有分工合作好，才能做得又快又好。2、学习分工合作的方法，愿意做好值日工作，能养成卫生保洁的习惯。3、增进对班级的归属感和喜爱之情。教学重点：让学生的集体意识和合作意识进一步加强，知道做值日只有分工合作才能又...
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![我们的教室]( "我们的教室")
- 我们的教室在启智楼二楼的最西面。一进门，映入眼帘的是一排排整洁有序的桌椅。桌椅前方是椭圆形的淡绿色讲台，各科老师每天都在那儿给我们讲课，引领我们走向知识的海洋。正对着讲台的是一块又长又大的黑板，就像一艘小船，载着我们探索未知的奥秘。有时，老师组织一些活动，我们就用...
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![《习作2我们的教室》教学设计范文]( "《习作2我们的教室》教学设计范文")
- 习作目标：1．看例图，读例文，了解图文的主要内容，初步感知例文的叙述顺序。2．阅读习作要点提示，初步懂得写介绍处所的文章一要有顺序，二要抓住重点。3．根据习作要求，观察教室，确定写作顺序，完成习作。作文准备：挂图、下水作教学过程：一、观察例图，初读例文1．谁来说说图上画了什么？2．这是一位...
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![我们的教室教学设计]( "我们的教室教学设计")
- 作为一位不辞辛劳的人民教师，通常需要准备好一份教学设计，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。我们应该怎么写教学设计呢？以下是小编整理的我们的教室教学设计，仅供参考，大家一起来看看吧。教学目标：１、体会小作者对良好学习环境的喜爱，懂得要珍惜今天幸福的学习生活。２、学...
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![我们的教室教学教案]( "我们的教室教学教案")
- 教学目标1、学会本课的8个生字，理解宽敞、崭新、优秀、苗圃等词语的意思。2、能从课文中找出打比方的句子，并理解它的意思。3、读懂第3段，初步知道按方位顺序写的段的特征，认识方位词，了解读懂按方位顺序写的一段话的方法。4、能正确、流利地朗读课文。教学重点学习课文第3段，...
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![我们的教室语文教案]( "我们的教室语文教案")
- 教学目标1、学会本课的8个生字，理解“宽敞、崭新、优秀、苗圃”等词语的意思。2、能从课文中找出打比方的句子，并理解它的意思。3、读懂第3段，初步知道按方位顺序写的段的特征，认识方位词，了解读懂按方位顺序写的一段话的方法。4、能正确、流利地朗读课文。教学重点学习课文第...
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![小学作文我们的教室]( "小学作文我们的教室")
- 我们的教室在教学楼二楼中间，它非常美观漂亮。一走进去教室，我们最先看见的是前面的黑板，每天老师在上面写漂亮的粉笔字为我们传授知识；它的左下方是英语角，2008年奥运会就要到了，它正在为那一刻的到来，作贡献。黑板的左上方是电视机，每天为我们播放有趣的节目，让我们了解更多的....
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![《习作2我们的教室》优秀教学设计]( "《习作2我们的教室》优秀教学设计")
- 习作目标：1．看例图，读例文，了解图文的主要内容，初步感知例文的'叙述顺序。2．阅读“习作要点提示”，初步懂得写介绍处所的文章一要有顺序，二要抓住重点。3．根据“习作要求”，观察教室，确定写作顺序，完成习作。作文准备：挂图、下水作教学过程：一、观察例图，初读例文1．谁来说说图上画了什么...
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![史地教室教学计划]( "史地教室教学计划")
- 教学计划主要是学科的计划，下面就是历史和地理的教学计划，请看：历史教室教学计划【1】一、指导思想：以学校教学计划、历史备课组工作计划为指导，按照新课程目标的要求，以提高课堂效率为切入点，达到掌握基本历史知识，形成丰富的历史想象力和知识迁移能力，逐步形成独立思考的能力；初...
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![《我们的教室》第二课时优秀教学设计]( "《我们的教室》第二课时优秀教学设计")
- 教学重点：学习按方位顺序介绍地方或物品课前准备：设计《新建教室》的有关材料教学过程：一、训练点再现1、再现：上节课我们学习了按方位顺序写的课文《我们的教室》下面，谁来说说你是怎样读懂它的。2、小结：是的，阅读按方位顺序写的一段话，应注意写了哪几个方位，每个方位各写了些什...
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![课文《我们的教室》教案设计]( "课文《我们的教室》教案设计")
- 第1课时教学目标1、明确本单元学习目标，我们的教室。2、学习生字、新词。3、读课文1—3自然段，学习按方位顺序写的一段话的阅读方法。教学重点：初步学会按方位顺序写的一段话。教学难点：理解文中几句含义深刻的句子。教学过程一、启发谈话。小朋友，你能说说我们的教室是怎么样...
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![画室教学计划]( "画室教学计划")
- 日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，老师们的教学工作又将有新的目标，立即行动起来写一份教学计划吧。那么教学计划要怎么写才能突出呢？以下是小编收集整理的画室教学计划，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。画室教学计划11.画室名称：必须给所办的画室设立一个画室名称(很重要)。2.画...
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![我们的教室课文教学课件]( "我们的教室课文教学课件")
- 教学目标：1、体会小作者对良好学习环境的喜爱，懂得要珍惜今天幸福的学习生活。2、学会本课的8个生字，理解“宽敞、崭新、优秀、苗圃”等词语的意思。3、能从课文中找出打比方的句子，并理解它们的意思。能用“又……又……”造句。4、初步知道按方位顺序写的段的特征，认识方位...
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![我们的教室教案设计]( "我们的教室教案设计")
- 我们的教室教案设计教学目标：1、体会小作者对良好学习环境的喜爱，懂得要珍惜今天幸福的学习生活。2、学会本课的8个生字，理解“宽敞、崭新、优秀、苗圃”等词语的意思。3、能从课文中找出打比方的句子，并理解它们的意思。能用“又……又……”造句。4、初步知道按方位顺序写...
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