![《反思性教学》读后感]( "《反思性教学》读后感")
- 读完一本名著以后，相信你心中会有不少感想，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。可是读后感怎么写才合适呢？以下是小编为大家整理的《反思性教学》读后感，希望能够帮助到大家。《反思性教学》读后感1近日翻阅了《反思性教学》一书，这是华东师范大学熊川武教授撰写的教育学...
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![浅谈反思性教学（精选5篇）]( "浅谈反思性教学（精选5篇）")
- 作为一位刚到岗的人民教师，我们的任务之一就是教学，教学的心得体会可以总结在教学反思中，教学反思应该怎么写才好呢？以下是小编为大家收集的浅谈反思性教学（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。浅谈反思性教学1反思性教学理论的提出源自20世纪80年西方发达国家，他是...
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![反思性教学的实验设计及实施过程]( "反思性教学的实验设计及实施过程")
- 反思性教学的实验设计及实施过程大凡教学实验过程，都遵循一般科学研究的程序，即发现问题、明确问题、提出假说、验证假说等。反思性教学实验也不例外。这里以这几个环节为线索，描述反思性教学的实验设计及实施过程。1．反思教学现状，发现问题。可采用的方法有：(1)参与实验的教师...
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![《语文反思性教学策略》读后感]( "《语文反思性教学策略》读后感")
- 寒假期间读了《语文反思性教学策略》这本书，下面来谈谈自己的一点收获。这本书共有五章，下面我就围绕第三章：语文反思性教学中反思课堂讨论来谈谈。我们都知道，阅读教学中，学生的读书思考、讨论答问是教学过程中学生活动的最主要环节。这其中，读书思考环节是学生个体与文本之间...
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![关于反思性教学教师教学探究论文]( "关于反思性教学教师教学探究论文")
- 1反思能力与反思性教学1.1什么是反思Dewey在1933年第一次提出“反思”的概念，他认为,反思是一种解决问题的特殊形式，也是一个动态的、仔细的高级认知处理过程。Schon(1983)首次提出了“行动中反思”Reflection-in-action)与“行动后反思”(Reflection-on-action)两个概念，“...
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![像火箭那样驱动小车反思性说课]( "像火箭那样驱动小车反思性说课")
- 《像火箭那样驱动小车》在整个《运动与力》单元中是处于第三课，它在整个单元中起着承上启下的作用，是对前面三节课的一个概括和总结，让学生对于力的认识有了一个更深层次的升华。也为后面学习力的测量以及研究摩擦力打下基础。在正式上课之前我已经试教了三次。这三次的试教...
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![燕子反思性说课参考]( "燕子反思性说课参考")
- 一、说教材1教材内容简介今天，我准备的说课内容是小学语文五年级下册课文《燕子》，《燕子》是现代著名作家郑振铎先生的一篇写景状物的散文佳作，长期以来就是小学语文教材的必选篇目，文质兼美，这篇散文描绘了春天里燕子活泼机灵的外形体态，特别是在春光飞掠和憩息的画面，着力写...
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![反思性教学法在汉语国际教育中的应用分析论文]( "反思性教学法在汉语国际教育中的应用分析论文")
- 反思性教学法是一种新兴的教学方式，这种方法的应用对于改善教学质量、提升教学水平有重要作用。现阶段，诸如孔子学院等汉语国际教育机构，已经开始进行反思性教学法在教学工作的应用探索，实践证明，这种教学方法在汉语言国际教育中起到了重要作用。一、反思性教学法的涵义与作用...
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![《反思性教学》读后感范文]( "《反思性教学》读后感范文")
- 当细细品完一本名著后，你心中有什么感想呢？写一份读后感，记录收获与付出吧。可是读后感怎么写才合适呢？下面是小编为大家整理的《反思性教学》读后感范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《反思性教学》读后感1都说“教师成长＝经验+反思”，在平常的教学工作中，自认为...
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![培养学生数学反思性学习促进有效教学探讨]( "培养学生数学反思性学习促进有效教学探讨")
- 培养学生数学反思性学习促进有效教学探讨一、在课堂教学中引导学生反思性学习1.在“生长点”反思，高效引入。先前的见解经验就是学生反思的生长点。因此教师必须以学生的“最近发展区”为切入点，创造合适的条件引入新课，通过适当的启发点拨，加强新知与旧知的联系，利用迁移策略...
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![美术课反思性点评]( "美术课反思性点评")
- 各位领导、老师、同行们：受组委会委托，我代表公安县艺术专业委员会对以上四节课作反思性点评。这四节课值得学习和探讨的地方非常多，虽然都是属于“造型，表现”的学习领域，但学习内容却各具特色：《五彩树》是趣味性很强的综合美术活动；《线的表现力》是学生熟悉的线描绘画形式；《...
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![反思性学习方式论文]( "反思性学习方式论文")
- 一、培养学生的反思意识1.强化反思结果，提高反思热情要想让学生进行反思性学习，首先需要让学生树立反思意识。教师在教学过程中应该留出时间来强化反思的结果，对于学生在反思中发现的疑问要集中进行解答，鼓励学生表达出自己在反思的过程中发现的问题，大胆地提出来，对于一些具有...
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![望江南反思性说课]( "望江南反思性说课")
- 在温庭筠的《望江南》这首词的教学中，我认为是教学生学习词之中的较成功的一节课。《望江南》是一首言简意丰的闺怨词，短短27字含蓄不尽地描摹出思妇的千般柔情，倾倒古今无数读者。学习这首词，我把重点确定为：让学生体会其画面美、语言美、情感美，以品味语言理解词中女主人公内...
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![反思性说课跟进教学]( "反思性说课跟进教学")
- 反思性说课跟进教学反思性说课跟进教学——大班数学活动：《区分10以内的单双数》——曹幼教学活动博客沙龙一、说活动内容：大班数学活动：《区分10以内的单双数》二、说教材：新《纲要》指出：科学教育的价值趋向不再是注重静态知识的传递，而是注重儿童的情感态度和儿童探究解决问...
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![二氧化硫的性质与作用反思性说课稿]( "二氧化硫的性质与作用反思性说课稿")
- 作为一位兢兢业业的人民教师，通常需要用到说课稿来辅助教学，说课稿是进行说课准备的文稿，有着至关重要的作用。那么应当如何写说课稿呢？下面是小编帮大家整理的二氧化硫的性质与作用反思性说课稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。一、教学理念的反思新课程标准理念要求教师从片面...
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![一年级数学反思性说课稿]( "一年级数学反思性说课稿")
- 一、用常识经验来学习数学知识。一年级的孩子尽管刚开始学数学，但在生活中或多或少都积累了一定的数学活动经验，从学生已经知道的出发，就是要善于把学生在生活中积累的常识性知识或经验转化成一种可操作、讨论、思考的学习材料。这样一方面有利于对数学学习过程的理解，另一方...
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![反思性教学的探索与研究]( "反思性教学的探索与研究")
- 反思性教学的探索与研究[摘要]反思性教学是提高教师素质和课堂教学质量的最有效的途径。本文从小学语文反思性教学的操作流程、操作主题的构建与策略进行论述，试构建小学语文反思性教学的操作体系。[关键词]小学语文;反思性教学;探索;研究反思性教学即教师对教师教、对学...
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![篮球反思性说课稿]( "篮球反思性说课稿")
- 作为一名优秀的教育工作者，常常要根据教学需要编写说课稿，借助说课稿我们可以快速提升自己的教学能力。那么应当如何写说课稿呢？下面是小编为大家整理的篮球反思性说课稿，希望对大家有所帮助。本月视导工作已经结束，在准备过程中，我们体育组多次教研，集体备课，不断修改教案并进行...
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![反思性教学需要勤于调整反思的化学教学反思]( "反思性教学需要勤于调整反思的化学教学反思")
- 反思性教学需要勤于调整反思的化学教学反思化学课堂教学中的“反思性教学”的有效运用，还要求教师勤于调整反思，即观察、反思新的教学方法或补助措施的实际效果。可以说，调整反思是尝试改进的延续。在这个过程中，教师首先要研究原有的问题是否已经较好解决，如果已解决，教师则应...
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![生活中的比反思性说课]( "生活中的比反思性说课")
- 在不断进步的社会中，课堂教学是重要的任务之一，反思自己，必须要让自己抽身出来看事件或者场景，看一段历程当中的自己。反思应该怎么写才好呢？下面是小编帮大家整理的生活中的比反思性说课，欢迎阅读与收藏。《生活中的比》一课与人教版中的《比的意义》实属同一内容，但从课题反映...
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![篮球反思性说课稿范文]( "篮球反思性说课稿范文")
- 本月视导工作已经结束，在准备过程中，我们体育组多次教研，集体备课，不断修改教案并进行试讲，并最终确定了课时计划，在此过程中收获颇多，现做一小结。一、集体备课，效果显著在每一次试讲前，我们都会在组里进行说课，每次说课大家都会提出一些好的方法、建议，对教案进行补充修改，这些方法...
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![反思性教学与外国语言学课程教改探索议论文]( "反思性教学与外国语言学课程教改探索议论文")
- 近年来，伴随全球经济及社会文化的快速发展，外国语言课程已成为人们学习教育中的一个重要部分。在对此科目课程改革的实践过程中，反思性教学模式的融入对其理论知识的研究与课堂效果都有良好的作用。一.反思性教学的基本特征反思性教学作为既含有经验性又含有科学性的一种模...
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![关于反思性教学的反思]( "关于反思性教学的反思")
- 关于反思性教学的反思【内容提要】作为旨在促进教学完善与合理的一种理念，反思性教学一度成为近年来教育科学领域的主题词之一。但是，仅仅从技术与经验的层面考虑教学问题是远远不够甚至是不可取的，教学实践的情境性和教学行为的复杂性要求：反思性教学必需还原为反思的理性与...
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![柳树姑娘反思性说课]( "柳树姑娘反思性说课")
- 《柳树姑娘》是一首曲调优美、轻快的简易二声部合唱歌曲。歌曲为3/4拍，羽调式，一段体结构。全曲以“XX”为基本节奏型。抒发了人们对美丽的春天的赞美之情。通过对本节课的教材分析，我根据音乐新课程标准中：“以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力”这一基本理念。在教学中以学...
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![阳光下最灿烂的职业反思性说课]( "阳光下最灿烂的职业反思性说课")
- 通过教学实践，本节课教学过程整体能联系学生的实际，引导学生正确认识教师的职业性和理解老师对学生的关心和教育，在一定程度上激发尊敬老师的感情。教学过程学生和老师相处融洽，师生互动、生生互动较好，思路清晰、重点突破还是较好的。但是，在理论联系实际方面还不够贴近学生的...
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文书都
