![中班语言：一棵想长大的种子]( "中班语言：一棵想长大的种子")
- 活动目标：1、关注种子的生长，体会动植物之间相互依存的关系。2、大胆选用图形组合的方法表现动植物的主要特征。活动准备：1、幼儿种植时的照片。2、种子ppt课件。3、幼儿水笔、绿色水彩颜料、画纸上每人一棵小种子。活动过程：一、回忆种植活动1、观赏孩子自己的种植照片。小...
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- 一、活动目标：1.初步了解蔬菜的基本特征，了解蔬菜的生长变化过程。2.学习蔬菜的基本种植方法，培养幼儿动手操作的兴趣和能力。3.知道吃蔬菜对身体有好处，养成良好的饮食习惯，不挑食、不偏食。重点：知道种植时的基本方法。难点：学习植物的基本种植方法，培养幼儿动手操作的兴趣和能...
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- 活动目标：1、理解诗歌内容，感受作品的趣味性，学会朗诵诗歌。2、说出香瓜和黄瓜的外形特征，了解它们在生长过程中的相同和不同之处。活动准备：1、《小朋友的书秋天多美好》。2、胖奶奶和瘦爷爷的手偶各一个；多媒体资料（香瓜和黄瓜的生长过程）。3、实物香瓜和黄瓜各一个。活动过程：...
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![小班语言活动：亲子故事《小种子长大了》]( "小班语言活动：亲子故事《小种子长大了》")
- 学习目标乐于听故事，并能理解故事内容。了解种子生长过程，认识植物的主要部分，如：叶子、茎、花。活动准备向日葵的种子。亲子故事《小种子长大了》（《花儿的世界》电子书第4-9页）。“草”、“石”、“花”字卡。《幼儿活动册》第7页和贴画页。活动过程学习领域：形式：集体1、出示...
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![大班语言教案：一片叶子的猜想]( "大班语言教案：一片叶子的猜想")
- 作为一名老师，通常需要准备好一份教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。教案应该怎么写才好呢？下面是小编收集整理的大班语言教案：一片叶子的猜想，欢迎大家分享。活动目标：1、欣赏散文诗，并尝试在理解散文诗的基础上根据画面信息仿编。2、感受大自然的美好，萌发...
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- 活动目标：1、在听听、想想、讲讲中，了解春雨与动植物之间的关系，萌发热爱大自然的情感。2、乐于欣赏学习诗歌，能充满情感的朗诵、表演。3、能大胆想象，尝试仿编诗歌,并能完整地表达自己的想法。活动准备：1、幼儿对春雨有一定的认识。2、资源包材料：教学CD《雨点种子》。3、根据...
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![大班语言两棵树教案]( "大班语言两棵树教案")
- 作为一位优秀的人民教师，时常需要编写教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么你有了解过教案吗？下面是小编收集整理的大班语言两棵树教案，仅供参考，大家一起来看看吧。大班语言两棵树教案1活动目标：1、欣赏绘本内容，理解两棵树争吵-离别--重逢的过程。2、幼儿能自主观察...
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![想种一棵树作文]( "想种一棵树作文")
- 春天到了，有一种想与大自然一起成长、交流的愿望。想种一棵树，不仅仅为了改善环境——这太自我了，而是为了目睹另一个生命默默地生长。“种树？哪里有地让你种？”这世界真是奇怪，明明迫切需要多一些绿色，却又让诚心想种树的人找不到地方种。如果可以，我必定跑到荒山上去种了，可又怎...
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![小班教案 | 小班语言：我想长大]( "小班教案 | 小班语言：我想长大")
- 在教学工作者实际的教学活动中，往往需要进行教案编写工作，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。如何把教案做到重点突出呢？下面是小编整理的小班教案|小班语言：我想长大，欢迎阅读与收藏。活动目标1、学会认真倾听故事，养成好习惯。2、能够看着图片简...
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![种一棵小树大班教案]( "种一棵小树大班教案")
- 作为一名无私奉献的老师，总归要编写教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编精心整理的种一棵小树大班教案，仅供参考，欢迎大家阅读。一、活动背景：早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向...
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![中班语言：小熊长大了]( "中班语言：小熊长大了")
- 活动目标：1.理解什么是长大，体验成长的快乐。2.能用动作、表情、语言表达小动物们成长的喜悦心情。活动准备：1.与幼儿谈谈关于自己和同伴长大了的.话题，如从身高、体重、本领等方面体验。2.《幼儿画册》（第一册第一页），教学挂图，配套磁带。活动过程：1.欣赏故事，初步了解故事内容。...
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![大班语言《春雨和种子》教案]( "大班语言《春雨和种子》教案")
- 活动目的：1.喜欢欣赏散文《春雨和种子》，能感受散文中语言的`优美。2.乐意用不同的方式模仿散文中的角色。活动准备：1.散文《春雨和种子》（新教材P25）2.亲子卡五3.投影仪活动过程：1.儿童欣赏散文，安静倾听的好习惯。2.儿童自由讨论，自己最喜欢哪一段，最喜欢谁。3.再次让儿童欣赏，出...
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![大班语言教案：种瓜]( "大班语言教案：种瓜")
- 作为一名无私奉献的老师，常常要根据教学需要编写教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。来参考自己需要的教案吧！下面是小编帮大家整理的大班语言教案：种瓜，仅供参考，大家一起来看看吧。大班语言教案：种瓜1活动目标：1.理解诗歌内容，感受作品的趣味性，...
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![大班语言教案：春雨和种子]( "大班语言教案：春雨和种子")
- 作为一位优秀的人民教师，就有可能用到教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。写教案需要注意哪些格式呢？以下是小编整理的大班语言教案：春雨和种子，希望对大家有所帮助。大班语言教案：春雨和种子1一、文学欣赏：春雨和种子二、设计意图：依据《纲要》语言领域的内...
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![大班语言小种子教案]( "大班语言小种子教案")
- 作为一位优秀的人民教师，时常会需要准备好教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。写教案需要注意哪些格式呢？以下是小编精心整理的大班语言小种子教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。活动目标：1、仔细观察画面，大胆讲述，能运用已有的认知经验进行表达。2、从故事中体验种...
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![大班语言教案：两棵树]( "大班语言教案：两棵树")
- 作为一无名无私奉献的教育工作者，通常会被要求编写教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么应当如何写教案呢？下面是小编精心整理的大班语言教案：两棵树，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。大班语言教案：两棵树1一、活动目标：1、认真、仔细观察主要画面中...
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![我是一棵蒲公英的种子]( "我是一棵蒲公英的种子")
- 我是蒲公英的种子我成了一颗蒲公英的种子。我和我的兄弟姐妹们紧挨在一起，一起仰望蔚蓝的苍穹，正当我们呆呆地望着时，太阳公公笑了，仿佛在说我们太天真。望着那一朵多如棉花、似轻纱的白云，调皮的我们总想给它洁白无瑕的衣裳上点大自然那奇特的颜色，充当一个大画家，因为白色太单...
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![中班语言一粒种子教案]( "中班语言一粒种子教案")
- 教学目标：1.学习本课的生字及词语，书写要规范。2.了解种子发芽的过程，培养学生有感情地朗读课文。3.感悟种子对美好、光明世界的向往之情。教学准备：《小雨沙沙》MTV歌曲、种子发芽过程影像、字卡。课时安排：两课时教学过程：第一课时一、歌曲导入，激发兴趣1.小朋友们好！这节课老...
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![大班语言教案：会长大的鞋子]( "大班语言教案：会长大的鞋子")
- 作为一名优秀的教育工作者，时常需要用到教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是小编整理的大班语言教案：会长大的鞋子，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。活动目标：1、通过幼儿积极参与活动，理解诗歌所...
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![中班语言一粒小种子教案]( "中班语言一粒小种子教案")
- 作为一名专为他人授业解惑的人民教师，编写教案是必不可少的，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么应当如何写教案呢？下面是小编帮大家整理的中班语言一粒小种子教案，仅供参考，大家一起来看看吧。活动目标：1、幼儿通过音乐发挥想象，用肢体语言表现种子成长过程。2、体验音乐...
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![《一粒种子》中班语言教案]( "《一粒种子》中班语言教案")
- 《一粒种子》中班语言教案教学目标：1.学习本课的生字及词语，书写要规范。2.了解种子发芽的过程，培养学生有感情地朗读课文。3.感悟种子对美好、光明世界的向往之情。4.运用已有生活经验，根据画面大胆想象、推测并表达自己对故事情节的理解。5.领会故事蕴含的寓意和哲理。教学...
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![大班语言活动《各种各样的鞋子》]( "大班语言活动《各种各样的鞋子》")
- 一、活动目标1．能用“有……有……还有……”的句式进行完整表达。2．培养幼儿丰富的想像力，提高幼儿的口语表达能力。3．培养幼儿倾听同伴谈话的习惯。4．认识皮鞋、旅游鞋、钉子鞋等鞋子的名称。二、活动准备1．布置鞋子展览室：钉子鞋、皮鞋、凉鞋、拖鞋等各种鞋子，鞋架4个。2．幻灯...
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- 活动目标：1.要求幼儿用连贯的语言围绕“有用的绳子”这一话题进行谈话。2.引导幼儿认真倾听别人谈话，能迅速地掌握别人的谈话内容，向同伴学习谈话经验。3.在小组活动中发展幼儿的交往技能，鼓励幼儿大胆与别人交往。活动准备：教师和幼儿共同收集的棉纱绳、毛线绳、纸绳等各种游...
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![大班语言教案:兔子的理想]( "大班语言教案:兔子的理想")
- 活动目标：1、理解故事的内容，知道故事中各种小动物的理想。2、能在集体面前大胆讲述自己的理想。3、懂得不断努力才能实现自己的理想。活动准备：兔子、小狗、母鸡、黄牛、狐狸的图片以及背景图。活动过程：一、开始部分：出示图片，引起兴趣。教师：今天有个小动物到我们班来做客，还...
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![中班语言种子教案]( "中班语言种子教案")
- 教学目标：1、从小女孩交树种、推想她捡树种的具体描述中，体会小女孩做事认真的美好品德和作者赞美小女孩的思想感情。2、学习抓住人物外貌、动作、语言、神情细致描写，表现人物特点的写作方法。3、有感情地朗读课文。4、认识“槐、掺、涩、撩、俊”等5个生字，会写“掺、涩、...
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