![忽如远行客人在画里行初中3000字作文]( "忽如远行客人在画里行初中3000字作文")
- 出去看看风景是我一直以来的愿望，不一定要穿越万水千山，但是要与心仪的人为伴。医巫闾山，离我不算远，儿时就听姐姐和姨她们时常说起高险，那时候还没修的很完善。有很多时候梦是一个幻境，在我的想象里，我去看的只是很普通的一座山，有庙宇，和尚在清晨吟诵经卷。会满山开满梨花，雨后的...
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![骑自行车游十里画廊小学作文]( "骑自行车游十里画廊小学作文")
- 今天，我们全家骑自行车游玩阳朔十里画廊，一大早，我们就高高兴兴地出发了。一路上，我发现有许多人也和我们一样“环保游”，真热闹！我们先到了图腾古道，那里主要是讲古时候野人生活，还有一些表演，我十分好奇。出了图腾古道，我们继续骑车到了蝴蝶泉，我们上山走进山洞，洞里非常凉快，各种各...
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![爱在雪画里散文]( "爱在雪画里散文")
- 在学习、工作乃至生活中，大家都知道散文吧？散文是一种以记叙或抒情为主，取材广泛、笔法灵活、篇幅短小、情文并茂的文学样式。你有了解过散文的写作吗？下面是小编为大家整理的爱在雪画里散文，仅供参考，希望能够帮助到大家。爱在雪画里散文篇1雪很美，很轻，很柔，仿佛一直落在我的枕...
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![画里伊人的诗歌]( "画里伊人的诗歌")
- 记前生侬从风和岸边路过那青石板的江南小镇飘影蹁跹微步生尘邂逅这场画里的烟雨迷朦执伞吟问是谁牵来这根无影的红线叩弦而歌和着淅淅沥沥的雨痕委婉成一支古曲飘出了你眉间心上的琴筝阡陌之间，芳踪彳亍侬的倩影，明丽芊芊似已在百转千回里相望相等生动了那一段锦时素年辗转...
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![十里画廊十里景散文]( "十里画廊十里景散文")
- 乘着小火车，晕晕乎乎的听着导说，已经来到了十里画廊的尽头。问过导游，知前面即是登天子山的入口，称南天门。向北望去，可见三座瘦削联立的石峰，细看颇似三女带三子，一背、一抱、一孕，栩栩如生，生动有趣。这即是俗称的“三女峰”。原本介绍十里画廊的峪底溪水潺潺、猿啼鸟语，而此时，只...
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![蒿里行(曹操)]( "蒿里行(曹操)")
- 关东有义士，兴兵讨群凶。初期会盟津，乃心在咸阳。军合力不齐，踌躇而雁行。势利使人争，嗣还自相戕。淮南弟称号，刻玺於北方。铠甲生虮虱，万姓以死亡。白骨露於野，千里无鸡鸣。生民百遗一，念之断人肠。译文关东的仗义之士都起兵讨伐那些凶残的人。最初约会各路将领订盟，同心讨伐长安...
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![秋天里的图画作文]( "秋天里的图画作文")
- 无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的秋天里的图画作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。秋天里的图画作文...
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![画里画外美文]( "画里画外美文")
- “靓妹，来画个肖像画吗？”一个声音从街上的某个角落传来。一位正值芳龄的漂亮的女孩听到了声音后，用眼睛四处搜寻了一下，目光最后落到了一个石柱旁，一位街头艺人在那里作画。一旁摆有一些寻常男女的肖像画，以及他的主打力作——对《泰坦尼克号》的精彩素描——船头的栏杆上，杰克...
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![画册里的心散文]( "画册里的心散文")
- 难得放假一天，她走进画室打开画板，那支画笔挂在笔架上似乎有了一层灰尘，应该是好久没有作画了吧。手，不由得颤抖了一下，她还是取下了画笔，回到画板上却无法画出一个完整的心，是谁？偷走了这另一半的心？空洞的眼神找不回昔日缤纷多姿的色彩和温馨浪漫的格调，欲哭，却找不到给泪水一个理...
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![锦里行散文]( "锦里行散文")
- “锦里”原为是秦汉三国时期成都以织锦、售锦为主的一条古街，历代文献词赋多有记载。蜀锦在三国蜀汉时期也占有极重要的经济地位，诸葛亮说“决敌之资，惟仰锦耳。”如此发达的蜀汉织锦业，使成都成为三国时期锦文化的代表。现在的锦里由武侯祠博物馆恢复修建，为成都市著名步行商...
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![画眉谷里没有画眉写景散文]( "画眉谷里没有画眉写景散文")
- 十一去画眉谷玩了，那是一个很小的景区，但我依然玩的很开心。出发前，我笑着对同行的人说：开车三个小时的路途，应该不算很远。先生也笑着回了我一句：多远你都没关系，反正你只负责坐车，看风景就够了！一言既出，竟然引来随行十几人的开怀的笑啊！我还能说些什么呢，心里只留下满满的温暖吧！就...
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![雪地里的小画家]( "雪地里的小画家")
- 教学要求1、认识11个生字，会写“几、用、鱼”3个字。认识2个偏旁“虫、目”。2、正确流利地朗读课文。背诵课文。3、理解课文内容，知道小鸡、小鸭、小狗、小马这四种动物爪（蹄）字的不同开头以及青蛙冬眠的特点。课前准备竹叶、梅花、枫叶的图画。教学时间：2课时第一课时一、读...
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![画中行的散文]( "画中行的散文")
- 龙蛇交替，葵巳新春佳节，在鞭炮齐鸣，烟花绽焰，吉星高照中，喜气洋洋的走来了，在欢歌笑语声中迎来了除夕新春，迎来了元宵佳节。元宵佳节观红灯，汤圆滚滚呈吉祥。暮色降临，悠闲中信步走到阳台，看到外面夜色斑斓，灯火辉煌，株株鞭炮声声传入耳畔，朵朵烟花，璀璨绽焰碧空，划过窗镜映入眼帘，好一派...
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![画里阴晴教案]( "画里阴晴教案")
- 画里阴晴教案1【教学目标】1．理解课文内容，能正确解读。2．领会课文主旨，理解作者是如何在画作中体现它的创新思想的。3．品味课文语言，学习文章中运用的修辞手法。【教学重点】理解课文内容，能正确解读。【教学难点】品味课文语言。【教学过程】一、导入，揭示课题1.（放映运动会照片...
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![万里行周记]( "万里行周记")
- 星期六是我最期待的日子，因为万里行就在这一天!可今天的主题是什么呢?这个主题就是去葡萄采摘园。一听说是葡萄园，我们期待着：很多又好看又好吃的紫葡萄。同学们，你们吃过很酸的绿葡萄吗?我最讨厌绿葡萄了，因为它太酸了。绿葡萄没有熟透，就像10岁的孩子。可老师说葡萄的'营养...
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![我的漫画里作文]( "我的漫画里作文")
- 我是个漫画迷，幽默漫画看过不少，看后不管旁边有没有人，都会哈哈大笑，搞的旁边的学生用惊异的眼光看我。今天我看了〈无题〉这幅漫画，却怎么也笑不起来了，相反却为动物们之间这种互相帮助的.精神而感动。漫画的情景是这样的：有两头毛驴，两边各有一堆草，显然是它们的午餐，可两头毛驴...
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![你从画里来美文]( "你从画里来美文")
- 散不尽的回忆，点点滴滴，仿佛间，如东逝的流水。诉不完的故事，零零散散，踌躇间，尽是无言的爱。唱不了的曲调，起起伏伏，迷惑间，悲凉了前世悠扬。写不出的诗句，平平仄仄，叹息间，凌乱一纸的彷徨。演不好的剧情，跌跌荡荡，犹豫间，凋谢了我的繁华。忘不了的眼眸，闪闪亮亮，徜徉间，凄惨了整个世界。—...
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![《校园里的画》教案]( "《校园里的画》教案")
- 《校园里的画》教案教学目标1．能正确、流利、有感情地朗读课文。2．学会本课12个生字，四字格下面的双横线内的生字只识不写，理解由生字组成的词语。3．通过看图和学文，使学生了解同学之间要互帮互助、互信互爱，从小培养良好的行为品质。教学过程一、猜谜引题，出示图画，设问揭题1．在学...
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![梦里如画我用心笔来刻画随笔]( "梦里如画我用心笔来刻画随笔")
- （一）蒲公英在风中轻轻飞扬，山野的草们都似乎在点头。我张开双臂，大口呼吸属于你我的空气，其实，我在想象如何拥抱你，想象拥抱你的感觉。可你，摘了一朵狗尾草，在我的鼻间来回挠我，并淡淡地说看把你美的，我想告诉我当时的感受。但，风来了，我张不开木讷的口。梦里如画，我用心笔来刻画。（二）我...
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![春天里的画随笔]( "春天里的画随笔")
- 春天里的画一场春雨过后，阵阵春风刮得路旁冬青、松柏树，呜呜呜地怪叫，云渐渐散开了，太阳露出了笑脸，阳光照在人身上暖洋洋的，随着气温的回升，百草伸着懒腰，探出嫩尖，路边的垂扬，掛着串串绿宝石般的嫩芽，伸着懒腰呼吸新鲜空气；燕子飞来飞去，捎来春的信息......春天在那里，在垂柳掛满的嫩...
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![庙里的画外音诗歌]( "庙里的画外音诗歌")
- 不知啥时候开始掏钱，才能进庙记得，小的时候并不是这样即便如此，有谁问过佛他们是否知道？只见，殿堂内外香烟缭绕谁见，那钱究竟去哪了？又是谁，绑架了圣洁的.佛教？一个铜臭的声音，在嚎叫；‘打麻将，不怕点炮连一注香，都不烧，------’、另一个极端连老娘都不赡养却扛着巨大的香可以胜过嫦娥...
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![动画里的经典语句]( "动画里的经典语句")
- 1、所谓生活就是一半是幸福，一半是痛苦，一个人之所以幸福，并不是他得天独厚，只是那个人心想着幸福，为忘记痛苦而努力，为变得幸福而努力。只有这样才能使人真正幸福，反之，再多的幸福也被当成了痛苦。--小野不由美《十二国记》2、我纯真的心由于牛排饭而欢呼不已。《樱桃小丸子》3...
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![心里的画散文]( "心里的画散文")
- 那年的秋天很冷，那年的他很疲惫，一个人背着行囊，努力寻找生活的支点，那年他遇见了她。没有戏剧的开头，也没有曲折的情节，平常的就像复印机大面积制造的纸张，让你无法分辨出哪张是你的，哪张是他的。然而还是有记忆差别的，复印得再多，本源的就只一张，就像她，是他在原本陌生的.城市里刻...
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![画画班里趣味多作文]( "画画班里趣味多作文")
- 我现在正在学画画，已经进入了画国班。虽然没有大画家画的好，但是对我来说，已经很不错了。先告诉你我们画画班里的两个小男孩吧，一个是急性子的'胡晓宇。一天，老师让我们画小熊猫，画好后，老师正帮我们批改，胡晓宇说：“老‘丝—’，给俺改改！”老师说：“一会儿。”王老师帮我们几个改过...
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![我的漫画里550作文]( "我的漫画里550作文")
- 我是个漫画迷，幽默漫画看过不少，看后不管旁边有没有人，都会哈哈大笑，搞的旁边的学生用惊异的眼光看我。今天我看了〈无题〉这幅漫画，却怎么也笑不起来了，相反却为动物们之间这种互相帮助的精神而感动。漫画的情景是这样的：有两头毛驴，两边各有一堆草，显然是它们的午餐，可两头毛驴栓...
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