![合作中学作文]( "合作中学作文")
- 合作，开启智慧之门，贯古今，穿未来，使人与人之间密切相连，创出奇迹。——题记看到合作这一话题，我不禁百思不得其解，灵感告之，应请教高人。于是乎，我畅开灵感之翼穿过时光隧道。“哈，曹贼乃一介莽夫，中余连环之计”。咦，这是谁？噢，原来是公谨，我来到公谨面前，问道：“讲教都督，何以为‘合作’...
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![中考合作作文]( "中考合作作文")
- 合作转眼毕业在即，我却忘不了我们的语文老师，忘不了我们那次不很成熟却很成功的“合作”……那天，放学了。只剩我一人呆在教室里无声叹启——明天校里评比黑板报，我这个文娱委员却忘得一干二净。我真希望这时上帝派个天使下来助我一臂之力，唉！我正在黑板上瞎折腾，忽然窗外闪出一...
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![初中生学会合作的作文]( "初中生学会合作的作文")
- 我们任何人在这个世界上都不是孤立存在的，都要和周围的人发生各种各样的关系。小编收集了学会合作作文，欢迎阅读。第一篇：学会合作如果我问你竞争的反义词是什么?你一定会说是合作。如果我问你合作的反义词是什么?你一定会说是竞争。其实不然，竞争与合作不仅对立，而且相互依存...
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![合作中考作文]( "合作中考作文")
- 无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的合作中考作文，希望对...
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![中学体育合作教学的论文]( "中学体育合作教学的论文")
- 小组合作学习是我国新一轮课程改革所倡导的一种学习方式。小组合作学习，就是把学生平均分成若干个小组，在教师的指导下，学生经过独立思考后，在组内进行研讨、合作，小组成员交流各自的探索成果，互相启发，互相帮助，共同解决问题，共同完成学习任务的学习方式。小组合作学习，首先要解决...
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![学会合作中学生作文]( "学会合作中学生作文")
- 学会合作合作是人与人之间的交往不可缺少的一部分。我们在许多时候都需要学会合作，那么合作是什么呢？合作是指互相配合，做某事或共同完成某项任务，世界处处充满合作。我曽经看过这样一则故事：有个人和上帝讨论天堂和地狱，那个人先来到了地狱，只见那里的人面容肌瘦，一个个骨瘦如柴...
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![初中生学会合作作文600字]( "初中生学会合作作文600字")
- 学会合作今天，我想跟大家谈一谈合作的话题我们任何人在这个世界上都不是孤立存在的，都要和周围的人发生各种各样的关系。你是学生，就要和同学一起学习，一起游戏，共同完成学业;你是工人，就要和同事一起做工，共同完成工厂的生产任务;你是军人，就要和战友一起生活，一起训练，共同保卫我...
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![初中数学教学中合作学习的应用论文]( "初中数学教学中合作学习的应用论文")
- 摘要:随着时代的不断进步，教育水平也在不断提高，教育方式也变得多样化．根据初中数学的特点，教育工作者引入了合作学习，引导学生自主学习，以达到更好的效果．关键词:合作学习初中数学应用在教学探索中，教育工作者发现了传统的教学方式中的一些不足，如只是单方面的授课，学生的主观积极...
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![初中作文：学会团结合作]( "初中作文：学会团结合作")
- 学会团结合作在我们这个社会是非常重要的一项技能。今天小编就来分享初中作文：学会团结合作，请各位读者好好欣赏和借鉴。初中作文：学会团结合作(一)有时候，合作才能把事情做好。生活中很多事情也是这样，而且合作也是一项技能，只有大家齐心协力才能完成，只要有一个人不去努力，合作...
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![合作初中作文]( "合作初中作文")
- 篇一、合作初中作文历史的天空点点明星，璀璨夺目。历史的河流朵朵浪花，腾跃而起。我不禁疑惑，是什么促使那些历史中的人物功成名就的呢？眼前不断的模糊，我兀自在不断追问自己，突然间云雾缥缈，一座竹林跃然眼前。竹林中走出一个灰袍老者，手握竹杖，脚步稳健，眼透灵光，口中不断地喃喃自...
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![初中数学教学中的合作学习论文]( "初中数学教学中的合作学习论文")
- （一）创设情境，激发兴趣在初中数学教学中，有的教师在组织合作学习时，直截了当地把合作学习的任务告诉学生，让学生通过小组合作来完成，这样的合作学习不能激发学生的学习兴趣，长此以往，还会让学生感觉到数学是枯燥无味的；相反，有的教师通过创设一定的教学情境，让学生在创设的教学情境中...
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![学会合作高中作文]( "学会合作高中作文")
- 在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的学会合作高中作文，仅供参考，大家一起来看看吧。学会合作高中作文1我们任何人在这个世界上都不是孤立存在的，都要...
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![学会分工合作初中作文]( "学会分工合作初中作文")
- 上了初中，老实说真的有所差异！小学会分工合作，其实初中也一样，只不过比较严格罢了！上了初中，老师更强调学校是个大家庭，是许多许多班级组合而成的。但是，知道初中的课业压力有多大就多大，大家心情似乎都不是那么的好！想鼓励大家，可是我却不想说，因为我想要变成熟让人家知道我长大了！初...
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![初中数学教学中的合作学习策略论文]( "初中数学教学中的合作学习策略论文")
- 关键词：合作学习策略初中数学运用摘要：合作学习策略，指学生在小组中进行一系列学习活动，达成共同的学习目标的一种教学理论和策略。合作学习策略是一种自主、合作、交流、探究的学习方式，能够有效的改善课堂中的学习气氛，激发学生的能动性，已经成为课堂教学组织形式之一。20世纪...
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![学会合作_初中记叙文]( "学会合作_初中记叙文")
- 大家最不陌生的就是作文了吧，特别是作为常用文体的记叙文，记叙文是以记叙、描写为主要表达方式，以记人、叙事、写景、状物为主要内容的文章。优秀的`记叙文都具备一些什么特点呢？以下是小编整理的学会合作_初中记叙文，欢迎阅读与收藏。这次的大同体育节上，有一个有意思的集体项...
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![学会合作初中作文]( "学会合作初中作文")
- 合作是团结而又美好的，是没有硝烟的。小编收集了学会合作作文，欢迎阅读。第一篇：学会合作记得小学运动会有一个有意思的集体项目——二人三足这可要考验同学之间的合作精神，两个同学的脚一个连一个的绑起来，一起跑30米，最先到达终点的组为第一名。离比赛还有几个星期...
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![合作教学高中数学的论文]( "合作教学高中数学的论文")
- 一、对高中数学教学现状的认识由于高中数学教学一直处于应试教育的环境里，为了升学不得不以考试为指挥棒指挥教学活动。在这样的背景下，必然会产生一种围绕考试的教学模式，这种模式就是“满堂灌”的教学模式。在这种教学模式里，学生处于一种被动的接受地位，而教师是课堂的话语...
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![在合作中成长小学作文]( "在合作中成长小学作文")
- 无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的在合作中成长小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。在合作中成长小学作文1成长路上少不了合作。在合作中我们会学...
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![中学生竞争与合作作文]( "中学生竞争与合作作文")
- 竞争不能没有合作，没有合作作竞争是孤单的无力的竞争，是你死我活或两败俱伤。小编收集了竞争与合作作文，欢迎阅读。第一篇：竞争与合作这几天，我无意间看到了一篇让人心寒的文章：我在考试快结束时，做出了一道难题，早已交卷的同桌说：唉，还是让你做出来了!我愣住了……难...
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![论合作中学生作文]( "论合作中学生作文")
- 墙角边，树荫下，蚂蚁们不畏风吹雨打地，昼夜不舍地搬运着比自己重好几倍的食物，不分彼此，一趟接着一趟，从他们“同心协力”的工作态度令我不禁联想，我们人类不也是靠分工合作，才得以创造文明，共享群体生活的吗？我们都知道人类是群居动物，所有人的食、衣、住、行都环环相扣。不管是以血...
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![高中合作作文]( "高中合作作文")
- 在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的高中合作作文，希望对大家有所帮助。高中合作作文1“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，人也一样，“金无足赤，人无完人”。每个人都有自己...
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![学会合作初中作文5篇]( "学会合作初中作文5篇")
- 在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的学会合作初中作文，欢迎阅读与收藏。学会合作初中作文1在埃及流传着这样一个故事：一次，国王问大臣：“为什么世界上只...
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![合作800字（中学生作文）]( "合作800字（中学生作文）")
- 其实，在我们的日常生活中，你甚至我可能都未曾发现，爱与被爱就在生活的一点一滴中体现，甚至有时仅仅凝聚在一个举动、一个关心上。那天，天上下着淅淅沥沥的小雨，同往常一样，我拖着疲惫的身体回到了家。经历了一下午的折腾肚子早已抗议了。打开冰箱，发现冰箱中静静的.躺着一个我爱...
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![高中作文：合作]( "高中作文：合作")
- 如果紫藤萝和牵牛花选择了独自生长，那么它们只会终生匍匐于大地，无法汲取高处的阳光，开出最盛美的花朵；如果篱笆和枯树选择了独自站立，那么它只能默默无闻地渐渐朽去，无法在世上留下最深刻的印记；但若是它们选择了合作，一个献出生机，另一个献出身躯，那么将会成就一道靓丽的美景，取得...
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![中学生作文：谈合作]( "中学生作文：谈合作")
- 什么叫合作？合作就是大家共同努力，把一件事情做好。“团结就是力量”，所以大家要一起同心协力，“像三个臭皮匠，胜过一个诸葛亮”一样，才能不出错、完美的完成一件事。我们都知道要合作，但是到底该怎么合作，则是要依照每个人的能力及专长来分配工作。在我们日常生活所需中，无论食、...
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