![《成吉思汗》教学设计]( "《成吉思汗》教学设计")
- 《成吉思汗》教学设计教材分析文章主要写伟人成吉思汗在一次狩猎时因口渴难忍，四处找水解渴，当他艰难地找到水后，鹰四次撞翻他的杯子，成吉思汗气急败坏射死了鹰，当他发现鹰是他的救命恩人时懊悔莫及，顿悟永远不要在发怒的时候处理任何事情的道理。这是一则发生在伟人身上的故事...
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![《成吉思汗和鹰》读后感]( "《成吉思汗和鹰》读后感")
- 我怀着好奇的心情认真阅读了《成吉思汗和鹰》这篇课文。读完后，我不禁为文中那只为了救主人而被主人射死的鹰感到惋惜；为成吉思汗冲动的做法感到遗憾。这篇文章主要叙述了这样一件事：口渴的成吉思汗想喝水，却被他的鹰四次撞翻了杯子，他射死了鹰，却发现鹰是为了救他而这样做的，成...
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![成吉思汗的名言]( "成吉思汗的名言")
- 1、在明亮的白昼要像雄狼一样深沉细心！在黑暗的夜里，要像乌鸦一样，有坚强的忍耐力！2、打仗时，我若是率众脱逃，你们可以砍断我的双腿；战胜时，我若是把战利品揣进私囊，你们可以斩断我的手指。3、你的心胸有多宽广，你的'战马就能驰骋多远。4、如果你们（蒙古族）忘记了自己的文明、语言、...
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![成吉思汗和鹰教学设计]( "成吉思汗和鹰教学设计")
- 成吉思汗和鹰教学设计教学目标：1、理解课文主要内容，体会“不要在发怒的时候处理任何事情。”这句话的含义。2、有感情地朗读课文，体会成吉思汗心理的变化。3、结合文章的语言环境，理解生字新词的含义，注意积累语言。【教学思路】采用自主、合作、探究的学习方式，达成知识和技...
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![《成吉思汗和鹰》教学反思]( "《成吉思汗和鹰》教学反思")
- 作为一位刚到岗的教师，我们要有一流的课堂教学能力，对教学中的新发现可以写在教学反思中，教学反思应该怎么写才好呢？下面是小编为大家整理的《成吉思汗和鹰》教学反思，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《成吉思汗和鹰》这篇课文主要讲了成吉思汗一怒杀鹰又后悔的故事，文中故事离学生...
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- 被毛泽东称为一代天骄的成吉思汗(公元1161～1227年)，名铁木真，是一位富有传奇色彩、曾一时叱咤风云的历史人物。他一生南征北战，戎马倥偬，建立了统一的大蒙古国。本文介绍的是他在临死前还念念不忘国家的治理和汗位继承的故事。西夏投降以后，成吉思汗从六盘山避暑地移到清水县的...
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![《成吉思汗和鹰》的教学设计范文]( "《成吉思汗和鹰》的教学设计范文")
- 《成吉思汗和鹰》的教学设计范文教材分析这是一篇以“面对错误”为主题单元的主体课文，课文内容寓意深刻，并且是由生动的故事和结尾直白的表达结构而成的。故事性与哲理性兼揉，有益于学生思想的启迪和行为的指导。在课文中，作者抓住老鹰四次打落成吉思汗接的水展开故事情节。...
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![《成吉思汗和鹰》的教学设计]( "《成吉思汗和鹰》的教学设计")
- 《成吉思汗和鹰》的教学设计教材分析：《成吉思汗和鹰》是“面对错误”主题单元的第二篇主体文章，讲了成吉思汗一怒杀鹰又后悔的故事，告诉人们：人在盛怒的时候处理事情往往会发生错误而追悔莫及的道理。从文本的语言来看，描写通俗生动，易于理解；从文本包含的人文教育来看，贴近生活...
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![成吉思汗读后感3篇]( "成吉思汗读后感3篇")
- 书籍是人类进步的解题，这句话说的真没错，通过一次次的阅读让我们的知识更加丰富，见识更广泛了。下面是小编整理收集的成吉思汗读后感3篇，欢迎阅读参考！成吉思汗读后感一今年寒假中，我读了许多书，如《射雕英雄传》、《上下五千年》、《朝花夕拾》、《爱的教育》等书籍。但让我印...
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![成吉思汗名言警句]( "成吉思汗名言警句")
- 在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用名言吧，熟记名言有助于加深对知识理解类题目的理解。究竟什么样的名言才是优秀经典的名言呢？下面是小编精心整理的成吉思汗名言警句，希望能够帮助到大家。成吉思汗名言警句1.天下地土宽广，河水众多，你们尽可以各自去扩大营...
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![成吉思汗读后感]( "成吉思汗读后感")
- 这篇文章说到，蔑儿乞人的首领赤列都在迎娶弘吉刺部的美女诃额伦，被自称也速该的蒙面人斩于马下。诃额伦一直逃啊逃，最后被真正的也速该救了下来，成为了也速该的妻子。而也速该的`做法却遭到了一向对他不满的弟弟塔里忽台的反对，认为这个女人是带给乞颜部落的战争祸害，并和自己...
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![成吉思汗和鹰教案]( "成吉思汗和鹰教案")
- 一、教材分析《成吉思汗和鹰》是小学语文北师大版9册教材，是“面对错误”主题单元的第二篇主体文章。“面对错误”主题单元的设计意图，主要是让学生通过阅读，了解伟人与凡人、英雄与儿童正确对待错误的故事。感悟对待错误要敢于面对，勇于改正；要善于反思和自省。从中发现，其实...
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![《成吉思汗和鹰》说课稿]( "《成吉思汗和鹰》说课稿")
- 作为一名老师，总归要编写说课稿，借助说课稿可以有效提高教学效率。那么你有了解过说课稿吗？以下是小编为大家整理的《成吉思汗和鹰》说课稿，仅供参考，欢迎大家阅读。《成吉思汗和鹰》说课稿1说教材教学内容所在的地位、前后知识的联系。《成吉思汗和鹰》这篇文章是小学语文五...
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![成吉思汗读后感1200字]( "成吉思汗读后感1200字")
- 伟人之所以是伟人，就是经历了正常人无法经历和扛起的重任。——题记最近一直在看《成吉思汗》，那本承载着中国辉煌的历史源头和残酷的征战历史。成吉思汗，你究竟是一个怎样的人？改变了中国、亚洲甚至欧洲的历史。风轻轻的从耳边吹过，好像又回到了从前……草原上始终是硝烟弥漫...
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![成吉思汗庙导游词]( "成吉思汗庙导游词")
- 导游词是导游人员引导游客观光游览时的讲解词，是导游员同游客交流思想，向游客传播文化知识的工具，也是应用写作研究的文体之一。下面是小编整理的成吉思汗庙导游词，欢迎大家分享。成吉思汗庙导游词篇1游客们，大家好，欢迎来到成吉思汗庙，很高兴成为大家的导游，我叫李梓健，大家叫我...
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![英雄杀成吉思汗台词]( "英雄杀成吉思汗台词")
- 成吉思汗，名铁木真，孛儿只斤氏，奇渥温姓，乞颜(起延)部人。从小遭受结拜兄弟札木合迫害，形成刚毅坚韧的性格。1206年，被推举为蒙古帝国的大汗，统一蒙古各部，为之后的进攻中原提供了坚实的基础。在位期间多次发动对外征讨，征服地域远达西亚。成吉思汗还曾留下：“人生最大之乐，即在胜敌...
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- 【1《成吉思汗和鹰》这篇文章故事情节生动，可读性强。因此在执教时我主要采取以下教学思路：以学生为主体，在读中感悟。采用自主、合作、探究的学习方式，达成知识和技能、过程和方法、情感态度和价值观的目标。突出学生学习的主体地位，教师起着引导的作用，引导学生展开品读、探...
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- 教材分析文章主要写伟人成吉思汗在一次狩猎时因口渴难忍，四处找水解渴，当他艰难地找到水后，鹰四次撞翻他的杯子，成吉思汗气急败坏射死了鹰，当他发现鹰是他的救命恩人时懊悔莫及，顿悟永远不要在发怒的时候处理任何事情的道理。这是一则发生在伟人身上的故事，也是一篇寓意深刻的故...
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![成吉思汗观后感600字]( "成吉思汗观后感600字")
- 看完一部影视作品以后，相信大家增长不少见闻吧，需要回过头来写一写观后感了。那么我们该怎么去写观后感呢？以下是小编精心整理的成吉思汗观后感600字，欢迎大家分享。成吉思汗观后感600字1一代天骄，成吉思汗是世界历史上最具影响力的人物之一，他戎马一生，搏击一世，他曾经有过“四...
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![北师大版五年级上册《成吉思汗和鹰》教学设计]( "北师大版五年级上册《成吉思汗和鹰》教学设计")
- 北师大版五年级上册《成吉思汗和鹰》教学设计教学目标:1、理解课文主要内容，体会不要在发怒的时候处理任何事情。这句话的含义。2、有感情地朗读课文，体会成吉思汗心理的变化。3、结合文章的语言环境，理解生字新词的含义，注意积累语言。【教学思路】采用自主、合作、探究的学...
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![《成吉思汗和鹰》教学设计]( "《成吉思汗和鹰》教学设计")
- 《成吉思汗和鹰》教学设计【教学目标】1、正确、流利、有感情的朗读课文。学习成吉思汗射杀鹰的过程，学习抓住特点采用恰当的描写方法。并懂得面对错误的正确态度，积累名言。2、学习用情节曲线把故事的情节展示出来。体会这种方法的好处。3、理解“气急败坏、懊悔不已、小...
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![成吉思汗的经典名言]( "成吉思汗的经典名言")
- 第一句，在我的力量还不足的时候，我就得忍让，违心的忍让！这一句主要强调的是忍耐。大家都知道，成吉思汗的父亲虽然是一个部族的首领，但是被敌人给害死了。作为首领之子的成吉思汗没有幸福的童年，有的只是苦难和动荡。但是苦难没有打倒铁木真，反而锻炼了他坚强的意志。少年时代的铁...
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![语文《成吉思汗和鹰》教学设计]( "语文《成吉思汗和鹰》教学设计")
- 教材分析及教学目标《成吉思汗和鹰》是“面对错误”主题单元的第二篇主体文章，讲了成吉思汗一怒杀鹰又后悔的故事，告诉人们人在盛怒的时候处理事情往往会发生错误而追悔莫及的道理。从文本的语言来看，描写通俗生动，易于理解;从文本包含的人文教育来看，贴近生活，符合现实。基于...
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![成吉思汗和鹰读后感]( "成吉思汗和鹰读后感")
- 成吉思汗是历史上元朝的开国皇帝，也是一位勇猛智慧的勇士。一天，成吉思汗和他的朋友们一起去森林里打猎，他打完猎感到很口渴，就到小溪边接了一些水，正当他准备喝时，他的猎鹰扑了下来将他手里的杯子啄掉了。他心想是鹰也口渴了想来喝水，就又接了杯水，结果又被鹰啄掉了，他很气愤，就对...
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![《成吉思汗》读后感4篇]( "《成吉思汗》读后感4篇")
- 《成吉思汗》一书欧洲人眼中的蒙古帝国西征史，是有关蒙古西征事件的西方典籍中写作最成功、影响最大的一部作品，深得西方史学界和文学界的推崇！那么以下是小编为大家整理的关于这本书的读后感，欢迎大家阅读！《成吉思汗》读后感（一）这个暑假我读了一本《成吉思汗》的书，这本书看得...
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