![悠悠古舟渡，浅浅时光去散文]( "悠悠古舟渡，浅浅时光去散文")
- 夕辉下，泛舟轻许，长琴轻语，谁在聆听？——题记微波荡漾的湖面，金色铺就绚烂，褶皱的水纹鳞鳞，宛若琉璃瓦，一层层的阶梯，通向着那未知的地方。月琴，她是女子，轻纱蒙面，她喜欢月，喜欢琴。皎洁云夜空幽月，长琴悠悠古道亭。她喜欢漫步于长街古道，夜深月明处，纤手流淌出那属于她自己的音符。夜是...
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![舟夜书所见古诗原文]( "舟夜书所见古诗原文")
- 《舟夜书所见》是一首五言绝句，诗人通过对自然景色细致的观察，运用动静结合的方法，展示啦一幅美丽的河上夜景，抒发啦诗人对自然之美的兴奋之情。下面是舟夜书所见古诗原文，请参考!《舟夜书所见》月黑见渔灯，孤光一点萤。微微风簇浪，散作满河星。注释①书∶这里作动词用，是写、记...
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![一剪梅·舟过吴江古诗词鉴赏]( "一剪梅·舟过吴江古诗词鉴赏")
- 古诗原文一片春愁待酒浇。江上舟摇，楼上帘招。秋娘渡与泰娘桥，风又飘飘，雨又萧萧。（渡一作：度。桥一作：娇）何日归家洗客袍？银字笙调，心字香烧。流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。译文翻译船在吴江上飘摇，我满怀羁旅的春愁，看到岸上酒帘子在飘摇，招揽客人，便产生了借酒消愁的愿望。船只...
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![古诗舟夜书所见]( "古诗舟夜书所见")
- 《舟夜书所见》是一首五言绝句，诗人通过对自然景色细致的观察，运用动静结合的方法，展示了一幅美丽的河上夜景，抒发了诗人对自然之美的兴奋之情。一起来看看古诗内容，仅供大家参考！谢谢！舟夜书所见月黑见渔灯，孤光①一点萤。微微风簇②浪，散作满河星。作品注释①孤光：孤零零的灯光。...
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![古诗《耶溪泛舟》解析]( "古诗《耶溪泛舟》解析")
- 年代:唐作者:孟浩然落景余清晖，轻桡弄溪渚。泓澄爱水物，临泛何容与。白首垂钓翁，新妆浣纱女。看看未相识，脉脉不得语。作品赏析①耶溪：即若耶溪，今浙江绍兴以南，相传为西施浣纱处。②晖：一作“辉”。桡：一作“棹”。③泓澄：又作“澄明”。④“看看”一句：或作“看看似相识”、“看看...
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![古诗驳船孤舟教学反思]( "古诗驳船孤舟教学反思")
- 如果古诗词的教学仅仅停留在咬文嚼字上，把完整的诗句弄得支离破碎，那还有什么美感可言呢？以下是小编为大家整理分享的古诗驳船孤舟教学反思，欢迎阅读参考。古诗驳船孤舟教学反思传统教学中学生学习古诗词一般都是先反反复复地诵读，再进行语言的品析，进而感受诗歌的意境。学生对...
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![刻舟求剑古代寓言故事]( "刻舟求剑古代寓言故事")
- 有一个楚国人出门远行。他在乘船过江的时候，一不小心，把随身带着的剑落到江中的急流里去了。船上的人都大叫：“剑掉进水里了!”这个楚国人马上用一把小刀在船舷上刻了个记号，然后回头对大家说：“这是我的剑掉下去的地方。”众人疑惑不解地望着那个刀刻的印记。有人催促他说：“...
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![舟夜书所见古诗句]( "舟夜书所见古诗句")
- 在现实生活或工作学习中，大家肯定对各类诗句都很熟悉吧，诗句具有语言高度凝练、篇幅短小精悍的特点。那什么样的诗句才是经典的呢？下面是小编为大家整理的舟夜书所见古诗句，希望能够帮助到大家。清代：查慎行月黑见渔灯，孤光一点萤。微微风簇浪，散作满河星。译文漆黑之夜不见月亮...
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![改写古诗舟过安仁]( "改写古诗舟过安仁")
- 范文一：改写《舟过安仁》一天，杨万里要出去办事，坐船路过了安仁县。忽然，他看见一叶渔船上有两个小孩，一个撑篙，一个撑棹，累得满头大汗。过了一会儿，一阵风吹过，其中一个小孩说：哎，你看我们不用撑篙和棹，船自己就可以前进呢!于是，他俩走进船舱，躺在椅子上呼呼大睡起来。不久，一个小孩醒...
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![含有“舟”的古诗句]( "含有“舟”的古诗句")
- 篇一：含有“舟”字的古诗含有“舟”字的古诗赠汪伦（李白）李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。早发白帝城（李白）朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。滁州西涧（韦应物）独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人...
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![古筝演奏渔舟唱晚的说课稿]( "古筝演奏渔舟唱晚的说课稿")
- 一、说教材：我今天说课的内容是古筝演奏课《渔舟唱晚》，《渔舟唱晚》是一首古筝独奏曲，也是近代古筝家娄树华在本世纪三十年代中期根据古曲《归去来辞》的素材加工改编而成的一首传统筝曲，表现了夕阳西照，湖面歌声四起，满怀丰收喜悦的渔民，驾着片片白帆，纷纷而归的动人画面。标题...
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![《东鲁门泛舟二首》古诗鉴赏]( "《东鲁门泛舟二首》古诗鉴赏")
- 《东鲁门泛舟二首》（其一）日落沙明天倒开，波摇石动水萦回。轻舟泛月寻溪转，疑是山阴雪后来。这是作者寓居东鲁时的作品。那时，他常与鲁中名士孔巢父等往还，饮酒酣歌，时人称他们为“竹溪六逸”。此诗就记录着诗人当年的一段生活。东鲁是唐时的兖州（今山东曲阜），“东鲁门”在府城东。...
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![《水仙子·舟中》古诗词赏析]( "《水仙子·舟中》古诗词赏析")
- 无论是身处学校还是步入社会，大家肯定对各类古诗都很熟悉吧，古诗是中国古代诗歌的一种体裁，又称古体诗或古风。那些被广泛运用的古诗都是什么样子的呢？下面是小编收集整理的《水仙子·舟中》古诗词赏析，希望对大家有所帮助。《水仙子·舟中》孤舟夜泊洞庭边，灯火青荧对客船。朔...
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![刻舟求剑古文阅读及答案]( "刻舟求剑古文阅读及答案")
- 刻舟求剑楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？（选自《吕氏春秋》）问题：1．解释下列句中划线部分的内容。（1）遽契其舟（）（2）求剑若此（）（3）不亦惑乎（）2．用现代汉语翻译下面句子。（1）是吾剑之所从坠。__________...
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![古诗舟过安仁的改写550字]( "古诗舟过安仁的改写550字")
- 有一次，宋朝诗人杨万里坐着小船路过安仁县时，透过船舱的窗口，看见两边的河岸上覆盖青青的小草，像铺上了鲜绿的地毯，到处花红柳绿，莺歌燕舞，一切是那么生机勃勃，那么欣欣向荣。他被美景深深地吸引，情不自禁地走出船舱，伫立在船头，举目眺望。这时，春风拂面，花香扑鼻，顿时神清气爽、心旷神...
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![白居易《舟中读元九诗》古诗赏析]( "白居易《舟中读元九诗》古诗赏析")
- 舟中读元九诗白居易把君诗卷灯前读，诗尽灯残天未明。眼痛灭灯犹暗坐，逆风吹浪打船声。鉴赏唐宪宗元和十年（815），宰相武元衡遇刺身亡，白居易急奏请求严缉凶手，因此得罪权贵，遭谗被贬为江州司马。他被逐出长安，九月抵襄阳，然后浮汉水，入长江，东去九江。在这寂寞辛劳的谪戍旅途中，他想念...
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![《中秋放舟》的古诗总结]( "《中秋放舟》的古诗总结")
- 《中秋放舟》原文玉壶潇洒澄风露，一派银河卷轻素。九秋此夜恰平分，冰轮碾上青霄路。绕枝散乱惊飞鹊，捣药分明见灵兔。荻花冷浸一汀水，桂子香飘半天雾。江山如画洗尘目，风景入诗多秀句。乘风缓放牛渚舟，仰空长歌赤壁赋。狂来举楫直欲舞，兴到行杯不知数。此江流水自千古，此月照人知...
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![舟过安仁古诗原文赏析]( "舟过安仁古诗原文赏析")
- 舟过安仁杨万里一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。注释:收篙停棹:篙和棹都是划船的工具怪生:怪不得(“怪生”除了有“怪不得”的意思，还包含着诗人了解原因后的恍然，也包含着理解了两个童子撑伞行为而由此产生的好笑有趣的心理。“怪生”一词看...
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![舟过安仁古诗改写]( "舟过安仁古诗改写")
- 有一次，宋朝诗人杨万里坐着小船路过安仁县时，透过船舱的窗口，看见两边的河岸上覆盖青青的小草，像铺上了鲜绿的地毯，到处花红柳绿，莺歌燕舞，一切是那么生机勃勃，那么欣欣向荣。他被美景深深地吸引，情不自禁地走出船舱，伫立在船头，举目眺望。这时，春风拂面，花香扑鼻，顿时神清气爽、心旷神...
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![改写古诗《舟过安仁》]( "改写古诗《舟过安仁》")
- 舟过安仁【宋】杨万里一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。注：棹：船桨。怪生：怪不得。【改写篇】“妈妈，让我们去划船呗！”“不行、不行！快去做功课！”“我们的功课都做完了，好妈妈，让我们去划船吧！”“好啦，好啦！别再闹了，划船去吧！不过要注意安全，小心一点儿...
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![《济江问舟中人》孟浩然古诗鉴赏]( "《济江问舟中人》孟浩然古诗鉴赏")
- 《济江问舟中人》孟浩然潮落江平未有风，扁舟共济与君同。时时引领望天末，何处青山是越中。孟浩然诗鉴赏首句以景入题，一句三景，描绘了他登舟渡江时的自然环境。诗人在杭州时，曾观赏钱塘江潮，“百里雷声震”、“惊涛来似雪”（《与颜钱塘登樟亭望潮作》）是表现江潮卷来的奇景伟观。...
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![诗经·邶风·柏舟古文赏析]( "诗经·邶风·柏舟古文赏析")
- 诗经·邶风·柏舟柏舟失志【题解】这首诗的作者被“群小”所制，不能奋飞，又不甘退让，怀着满腔幽愤，无可告语，因而用这委婉的歌辞来申诉。关于作者的身份和性别，旧说颇为纷歧，大致有君子在朝失意，寡妇守志不嫁和妇人不得志于夫等说。从诗中用语，像“如匪澣衣”这样的比喻看来，口吻似...
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![古筝渔舟唱晚教学教案]( "古筝渔舟唱晚教学教案")
- 古筝渔舟唱是古代中国丰衣足食的农村晚上一景，古筝渔舟唱晚教学教案怎么设计,一起来看看吧。渔舟唱晚备课日期：备课人：高燕教学目标：1、通过欣赏《渔舟唱晚》，体现“音乐与自然”的人文性，激发学生对生活的热爱。2、复习歌曲《晚风》，有感情地演唱歌曲。难点：唱好二部合唱，提高合...
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![古筝演奏《渔舟唱晚》的说课稿]( "古筝演奏《渔舟唱晚》的说课稿")
- 一、说教材：我今天说课的内容是古筝演奏课《渔舟唱晚》，《渔舟唱晚》是一首古筝独奏曲，也是近代古筝家娄树华在本世纪三十年代中期根据古曲《归去来辞》的素材加工改编而成的一首传统筝曲，表现了夕阳西照，湖面歌声四起，满怀丰收喜悦的渔民，驾着片片白帆，纷纷而归的动人画面。标题...
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![由古诗《舟过安仁》引发的联想]( "由古诗《舟过安仁》引发的联想")
- 有一天，他乘着船往安仁的方向行驶，那时候，天空被白白的雾笼罩着，远看像堵白墙；近看，大地被披上了一层薄纱。这种白雾不是一片片的，而是整个的，天地连着，什么都看不清，什么都是白茫茫的，两旁的芦苇是深绿色的，偶尔有一两只翠鸟飞到了芦苇上头，叽叽喳喳的叫着，它在微风中翩翩起舞，姿态优美...
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