![穷人-课后练习题]( "穷人-课后练习题")
- 第1课时学校班级姓名评价【学习目标】一、学会12个生字，正确读写“舒适、抱怨、魁梧、忧虑、自作自受”等词语。二、默读课文，理解内容，感受桑娜和渔夫的勤劳、淳朴、善良等美德。三、学习作者通过环境、对话、心理的描写，表现人物品质的写法。【预习导航】一、默读课文，把下...
- 19342
- 【课前预习】1、快速默读课文，查阅理解不懂的词义。2、找找文中桑娜心理变化的句子，想想其心理变化的原因。3、试着寻找列夫托尔斯泰的相关资料4、完成练习一、写出带点字的`意思。1、船上的帆还没有张起来。()2、请把这张喜报贴上去。()3、上课时不要东张西望。()4、昨天，...
- 8603
- 温故知新1、辨字组词莓()虑()魁()填()搁()霉()虚()槐()镇()隔()2、选词填空抱怨埋怨☆你没做好只能怪自己不争气，不能()别人。☆我()小明睡过了头，没能搭上清早的班车。宁可……也……与其……不如……尽管……还是……☆桑娜一家()生活十分艰难，()决定收养西蒙的孩子。☆渔...
- 27007
![穷人教案及课后练习]( "穷人教案及课后练习")
- 一、通过学习生字、新词。了解字的音、形、义，会用生字组词;课后第三题读读写写中的词要会写、会讲，会用，能看拼音写出这些词语。二、自由朗读课文，了解课文写了什么主要内容。三、默读课文，提出不懂的问题。四、重点解决的问题：桑娜和渔夫是怎样的人?中心思想。五、默读课文，划...
- 10520
- 一、看拼音写词语zàijiàndàxiànɡhǎoxiànɡzuòshìdiǎntóuzhàoliànɡ()()()()()()二、按课文内容填空。1、大象又_____又_____，身子像__________，腿像四根________。2、小学一年级语文下册《称象》课后练习题：“象这么大，到底有多重呢?”官员们一边()一边()。三、...
- 16886
- 1.下列加点字注音有误的一项是（）A．恍惚（huǎng）纸捻（niǎn）琅琅（láng）B．棱（líng）角抽泣（qì）抽噎（yē）C．簪子（zān）嘟囔（nang）窸窣（xīsū）D．蜷缩（quán）发窘（jiǒng）噗（pū）2.找出下列词语中的错别字并改正。抽噎道赚惊讶从容不迫迫不急待腔调睐缝皱眉故弄悬虚走头无路3．用线条将下列词语与正确的'义...
- 10076
- 一、看拼音写词语。Zāoyāngzhújiàntáoqìjìnzhírènpíng()()()()()二、分辨带点字的读音。的确()(dedídì)暖和()(hēhèhuohuò)玩耍()(suǎshuǎyào)折磨()(zhéshézé)三、给句中加点的词语换上意思相近的词。1、说它老实()吧，它的确()有时候很乖。2、它若...
- 7739
![六年级穷人随堂练习题]( "六年级穷人随堂练习题")
- 1、辨字组词莓()虑()魁()填()搁()霉()虚()槐()镇()隔()2、选词填空抱怨埋怨☆你没做好只能怪自己不争气，不能()别人。☆我()小明睡过了头，没能搭上清早的班车。宁可……也……与其……不如……尽管……还是……☆桑娜一家()生活十分艰难，()决定收养西蒙的孩子。☆渔夫和妻子...
- 22853
![人类的老师课后练习题]( "人类的老师课后练习题")
- 学习是一个边学新知识边巩固的过程，对学过的知识一定要多加练习，这样才能进步。因此，小编精心为大家整理了这篇四年级上册语文课后训练题，供大家参考。一、看拼音写词语。psuìjiàoxùnchāogujūnyúnjīhuǐrénwáng()()()()()xīnshìtǎnkèdàishǔjīyìqīngéryìj...
- 15414
- 一、写出相同拼音的字，并组词。zhí()()()()suǒ()()()()jù()()()()二、把词语补充完整。四()八方半()半()电光()画()点()张()舞()()隆隆三、选两个词造句。腾空而起奇迹逼真_________________________________________________________________________________________...
- 18692
- 一、读拼音，写词语。二、选词填空抱怨埋怨l．你没做好只能怪自己不争气，不能（）别人。2．我（）小明睡过了头，没能搭上清早的班车。安静平静3．老师说：“班会就要开始，请大家（）。”4．南湖（）得像一面镜子。宁可……也……与其……不如……尽管……还是……5．桑娜觉得（）看着西蒙的孩子活活饿死，（）自己多...
- 10315
![《巨人的花园》课后练习题]( "《巨人的花园》课后练习题")
- —、照样子组词。例：漫漫长散漫漫天卷地路漫漫1.许2.闹3.增二、词语归类。训斥欢笑叱责温暖冷酷愉快游戏任性绽放单独幸福覆盖1.褒义词2.贬义词3.中性词三、读句子，把()中不用的.字划去。1.他立刻(折析拆)除围墙，把花园给了孩子们。2.巨人第一次感到了温暖和(榆愉瑜)快。3....
- 23639
![穷人阅读训练习题]( "穷人阅读训练习题")
- 穷人(一)桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳的很厉害。她自己也不知道为什么要这样做，但是她觉得非这样做不可。回到家里，她把两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。她脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢?这是...
- 6697
- 【课前预习】1、快速默读课文，查阅理解不懂的词义。2、找找文中桑娜心理变化的句子，想想其心理变化的原因。3、试着寻找列夫托尔斯泰的相关资料4、完成练习一、写出带点字的意思。1、船上的.帆还没有张起来。()2、请把这张喜报贴上去。()3、上课时不要东张西望。()4、昨天，...
- 24072
- 从此，桑娜的负担更重了，自己的五个孩子算勉强填饱肚子，又何况多了西蒙的两个小孩呢？日子一天天过去了，桑娜日日夜夜在家里照顾孩子，打扫卫生……丈夫每天清晨都驾着小船去海上捕鱼。孩子的衣服不够穿，冬天脚都冻得青一块紫一块的，菜只有鱼，有时一天只吃两顿，最可怜的是有时只有一块...
- 33140
- 【预习提示】阅读课文，填空：1、鲸其实不属于鱼类，而是______________动物。2、鲸的种类很多，总的说来可以分为两大类：一类是____________，没有______________；一类是_______________，有__________________________。【基础达标】一、读拼音写汉字。bíkǒnɡɡuòlǜqīnɡxiéf...
- 23309
![关于课文穷人同步练习题]( "关于课文穷人同步练习题")
- 温故知新1、辨字组词莓()虑()魁()填()搁()霉()虚()槐()镇()隔()2、选词填空抱怨埋怨☆你没做好只能怪自己不争气，不能()别人。☆我()小明睡过了头，没能搭上清早的班车。宁可……也……与其……不如……尽管……还是……☆桑娜一家()生活十分艰难，()决定收养西蒙的孩子。☆渔...
- 28717
![巨人的花园课后练习题]( "巨人的花园课后练习题")
- Ａ级基础训练：课内巩固与强化（时间３０分钟，满分５０分）一、我能把字写漂亮（看拼音，写字、词）（１０分）yìqiángxùncánkù充（）围()（）斥（）níngfùtiānyǔnxǔ()固()盖增()()二、火眼金睛（辨字组词）（１６分）牌（）添（）拆（）允（）碑（）舔（）折（）吮（）愉（）酷（）喧（）唤（）偷（）浩（）宣（）换（）三、词语巧搭配（９分）（）的鲜花（）的阳光（）的笑声（）的寒风（）的雪花（）的树叶增添（）感到（）绽...
- 20546
- 1、辨字组词莓()虑()魁()填()搁()霉()虚()槐()镇()隔()2、选词填空抱怨埋怨☆你没做好只能怪自己不争气，不能()别人。☆我()小明睡过了头，没能搭上清早的班车。宁可……也……与其……不如……尽管……还是……☆桑娜一家()生活十分艰难，()决定收养西蒙的孩子。☆渔夫和妻子...
- 25481
![课后练习题:《巨人的花园》]( "课后练习题:《巨人的花园》")
- 一、读句子，按要求写词语。1.巨人见到孩子们在花园里玩耍，很生气：“谁允许你们到这儿来玩的!”“允许”的.近义词是()，反义词是()。D.“小男孩在树下一伸手，桃树马上绽出绿芽，开出许多美丽的花朵。”和“绽”字意思相近的词还有()。二、根据下列各句意思写出相应的词语。1.情绪...
- 6537
- 一、填空。1.“胆战心惊”的“战”，按部首查字法，先查()，再查()，在这个词中的意思是()。另外，()这个词中的“战”意思与“胆战心惊”中的“战”意思一样。2.“惊涛骇浪”中的`“骇”按音序查字法，先查()，再查()，在这个词中的意思是()。“骇”还可以组词()。3.“如履平地”中的“...
- 22948
![信课后练习题]( "信课后练习题")
- 课前预习：1、把课文读正确。2、把词语补充完整：风()日()山()水()情()谊()窗()几()课后练习：一、选字填空。雏唯难已己()鸟自()()一()经()过二、选择合适的.量词填空：座场片朵封棵张艘一()信一()纸一()花一()春雨一()船一()云一()树一()森林三、照样子，写词语：例：风(平)浪(静)枝(...
- 26137
- 再见了亲人系列是人教版五年级下册的课文的练习题，家长和学生可以下载打印做一下，巩固课上学到的知识。下面是小编为你带来的再见了亲人课后练习题，希望对你有所帮助。《再见了，亲人》一大嫂，请回去吧!看，您的孩子在您的背上睡熟了。山路这样崎岖，您架着双拐，已经送了几十里。就...
- 19170
- 文章摘要:本文章的主要内容是关于穷人练习设计2_课堂实录_案例，欢迎您来阅读并提出宝贵意见!一、通过学习生字、新词。——了解字的音、形、义，会用生字组词;课后第三题“读读写写”中的词要会写、会讲，会用，能看拼音写出这些词语。二、自由朗读课文，了解课文写了什么——主要...
- 26326
- 【基础知识题】1、下列加粗字的读音，每组有一项是错误的，请找出并加以改正。①A、吃荤(hūn)B、发蔫(niān)C、名角(jiǎo)______()②A、擅长(shàn)B、绰号(chuō)C、蘸浆(zhàn)______()③A、难堪(kān)B、撂高(liào)C、发怔(zhēng)______()④A、侵犯(qǐn)B、悠然(yō...
- 33773
文书都
