![给教师的一百条的建议读后感]( "给教师的一百条的建议读后感")
- 篇一：给教师的一百条建议读后感作为一名小学教师，我深切地感受到我们教师要教给学生的那点基础知识，只是沧海一粟，要想提高自己的教育水平，就需要持之以恒地读书，不断补充自己的知识大海，使自己的知识海洋变得越来越宽广。利用假期我认真读了《给教师的一百条建议》这本理论专著...
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![《给教师的建议》初中读后感]( "《给教师的建议》初中读后感")
- 我读了苏霍姆林斯基的《给教师的建议》这本书。它好似一面明镜时刻映照着我自身，不断给我指名教育道路前进的方向。如何在教师岗位上能够将工作做好，如何能让自己在这份事业上有所发展，我从中总结出几个我首先必须要努力的方向：一、多读书，多积累“要想给孩子一杯水，自己先要有...
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![《给教师的建议》读后感1200字]( "《给教师的建议》读后感1200字")
- 当赏读完一本名著后，大家心中一定有很多感想，需要回过头来写一写读后感了。到底应如何写读后感呢？以下是小编帮大家整理的《给教师的建议》读后感1200字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《给教师的建议》读后感1200字1读着苏霍姆林斯基的《给教师的建议》这本书，我不禁感叹虽然今...
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![给幼儿教师的建议读后感]( "给幼儿教师的建议读后感")
- 《给幼儿教师的建议》这本书是介于纯理论类读物与纯实用类读物之间的学前教育类书籍，读这本书，感觉亲切、可读，更切合我们专业成长的需要，能促进我们业务的提升与反思。“我的情绪我做主”“少一些抱怨，多一些反思”再次告诉我们工作态度的选择取决于我们自己，把关注的焦点放在...
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![《给教师的建议》的读后感]( "《给教师的建议》的读后感")
- 《给教师的建议》一书系20世纪苏联教育经典译丛之一，由前苏联著名教育家B·A·苏霍姆林斯基著.书中提到一个问题：教师的时间从哪里来？一昼夜只有24小时啊！确实，做教师的都知道，每天必须做的几件事：备课、上课、改作业、课外辅导，现在还要抽出时间来读书搞科研，《给教师的建议》读...
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- 读《给教师的建议》读后感1学校为了提高青年教师素养，特意组建了读书社团，每周雷打不动的一小时共同时间，虽然才开始两周，但是和小伙伴每次读了苏霍姆林斯基的《给教师的建议》之后，便懂得了很多道理，感觉这本书带给我的是一种豁然开朗感觉，真所谓经典的书籍越读越美，让我更深刻...
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![《给教师的建议》读后感]( "《给教师的建议》读后感")
- 英语是世界通用的一种重要的语言交际工具。作为跨文化语言教学的英语课，只有把英语当作交际工具来教来学，才能取得良好的效果，让语言教学走向生活，在生活中学，为生活而用。一、探索教学方法，探求生活实践美国著名的教育家和学者大卫曾通过大量的教改实践提出：教学要以学生为主体...
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![《给教师建议》读后感]( "《给教师建议》读后感")
- 当仔细品读一部作品后，大家心中一定是萌生了不少心得，需要写一篇读后感好好地作记录了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？以下是小编为大家整理的《给教师建议》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。《给教师建议》读后感1烈日炎炎的六月，每当在捧读《给教师的建议》这...
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![名著给教师的建议读后感]( "名著给教师的建议读后感")
- 《给教师的建议》中有这样一句话：那位历史教师说：“对这节课，我准备了一辈子。而且，总的来说，对每一节课，我都是用终生的时间来备课的。”读完这段话，我的感情是复杂的，想要发几句感慨，却又无从谈起。教师的工作是一门技术也是一门艺术，小课堂实际上也是一个大课堂，有人听课的`时候...
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![《给教师的建议》读后感范文]( "《给教师的建议》读后感范文")
- 篇一：《给教师的建议》读后感看了苏霍姆林斯基的《给老师的建议》，我从中受益匪浅，要想做一个好老师，不但是知识上的给予，更是要付出更多的热情，来感化每一个学生，挖掘他们的巨大潜能。首先，我要树立一个信念——天下没有笨的学生，学生的心灵都是美好的、善良的。我要毫不犹豫地爱...
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![给教师建议读后感]( "给教师建议读后感")
- 我觉得苏霍姆林斯基的《给教师的建议》就是这样的一本好书。它犹如一泓清泉，清爽甘甜，沁人心脾；它仿佛是我的一面镜子，时刻映照着自己；它又好像是我慈祥师长，不断地给初入教师岗位的处于茫然中的我以指引。美国心理学家威谱·詹姆斯有句名言：“人性最深刻的原则就是希望别人对自...
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![《给教师的建议》的教师读后感]( "《给教师的建议》的教师读后感")
- 看了苏霍姆林斯基的《给老师的建议》，我从中受益匪浅，要想做一个好老师，不单单是知识上的给予，更是要付出更多的热情，来感化每一个学生，挖掘他们的巨大潜能。首先，我要树立一个信念——天下没有笨的学生，学生的心灵都是美好的、善良的。我要毫不犹豫地爱我的学生，不管这个学生是谁...
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![给教师的建议读后感850字]( "给教师的建议读后感850字")
- 借着读书活动的东风，我阅读了苏联当代著名教育家苏霍姆林斯基的《给教师的建议》，这是一本非常好的教育理论及指导实践的书籍。读了此书，好像有一位教育前辈站在我的面前，使我平时在教学中遇到的很多疑惑都得到了解答。像教师的时间从哪里来？怎样使学生注意力集中？如何做好后进...
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![读给教师的建议后有感]( "读给教师的建议后有感")
- 当细细品完一本名著后，想必你有不少可以分享的东西，需要写一篇读后感好好地作记录了。你想好怎么写读后感了吗？以下是小编帮大家整理的读给教师的建议后有感，仅供参考，欢迎大家阅读。苏霍姆林斯基非常重视劳动对教育的作用，他说：“儿童的智慧在他的手指尖上”，“没有儿童的劳动的...
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![给教师的建议读后感范例]( "给教师的建议读后感范例")
- 非常感谢学校领导赐予教师们《给教师的建议》这一本好书。每次翻开这本书都会有新的思想；每次在教学中产生困扰，都能在此书中找到解决问题的方法或建议。作为一名追求创新、上进的的青年教师，这本书无疑成为了我的良师益友，使我在进步的道路上有了一盏导航灯塔，指引了我前进的...
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![给教师的建议读后感推荐]( "给教师的建议读后感推荐")
- 寒假里，我主要阅读的书籍是苏霍姆林斯基的《给教师的建议》。读完此书发现，虽然现在教育形势发生了很大改变，但苏霍姆林斯基那光辉的教育思想对现在的教育工作者来说，丝毫不显过时。苏霍姆林斯基不愧为伟大的教育理论大师，针对教师的困惑和不解，好象与教师面对面地交流一样，读完...
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![读给教师的建议读后感1000字]( "读给教师的建议读后感1000字")
- 读完一本名著以后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，需要写一篇读后感好好地作记录了。那么你真的会写读后感吗？以下是小编收集整理的读给教师的建议读后感1000字，欢迎大家分享。读给教师的建议读后感1000字1读书是一种享受生活的艺术。“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘...
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![《给教师的建议》读后感-读后感]( "《给教师的建议》读后感-读后感")
- 看完一本名著后，相信大家的视野一定开拓了不少，是时候静下心来好好写写读后感了。那要怎么写好读后感呢？下面是小编帮大家整理的《给教师的建议》读后感-读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。读书使人明智，读诗使人灵秀，读史使人豁达。一本好书便犹如沁人心脾的甘泉；又好比催人...
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![给教师的建议读后感650字]( "给教师的建议读后感650字")
- 新内容的讲述结束了，教师问学生：“有什么问题吗？”教室里一片沉默，没有问题，于是，教师得出结论，看来新内容学生们都搞懂了。但是当教师把学生一个接一个地叫起来，让他们复述教师讲述的内容的时候，他们都回答得前言不搭后语，根本讲不出个所以然来。于是，教师常常不无愤怒地对学生们说...
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- 利用闲暇时间，有幸拜读了苏联当代著名教育家苏霍姆林斯基的名作《给教师的建议》，真是受益非浅。因为它给在教师的职业道路上不断摸索前进的我指明了方向，在这里我想趁此机会谈一点自己拜读完这本书后的随感，以与大家分享。《给教师的建议》一书是教育家苏霍姆林斯基30多年教...
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- 《给教师的建议》是苏霍姆林斯基根据年轻教师的来信，针对教师们在工作中遇到的实际问题而编写的一本“教育问答”，是他30多年教育实践的经验总结。下面是《给教师的建议》读后感三篇，欢迎阅读。《给教师的建议》读后感一曾经断断续续的读过苏霍姆林斯基关于教育教学的一些文...
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![《给教师的建议》读后感600字]( "《给教师的建议》读后感600字")
- 当阅读了一本名著后，想必你有不少可以分享的东西，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。那么读后感到底应该怎么写呢？以下是小编为大家收集的《给教师的建议》读后感600字，欢迎阅读与收藏。《给教师的建议》读后感600字1”在阅读的同时能够思考，在思考的同时能够...
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![读《给教师的建议》有感_读后感]( "读《给教师的建议》有感_读后感")
- 当赏读完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。现在你是否对读后感一筹莫展呢？以下是小编为大家收集的读《给教师的建议》有感_读后感，欢迎大家分享。读《给教师的建议》有感_读后感1作者在一开始就提出了一个教学中经常出现...
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![给教师建议的读后感]( "给教师建议的读后感")
- “爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。”教育本身就意味着：一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。如果教育未能触及人的灵魂，为能唤起人的灵魂深处的变革，它就不成其为教育。要实现真正意义的教育，爱几乎是惟一的力量。正如苏霍姆林斯基所说的：“在什...
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- 苏霍姆林斯基的《给教师的建议》这本书。苏联当代著名教育家苏霍姆林斯基是一位具有三十多年教育实践经验的教育理论家，读着他的《给老师的建议》一书，就好像有一位智者站在面前，他循循善诱，给我排忧解难，给我指点迷津！下面是本站小编整理的给老师的建议读后感，欢迎大家参考阅读...
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