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关于创文作文三年级的文学百科

创文作文三年级
  • 创文作文三年级

  • 在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的创文作文三年级,欢迎阅读与收藏。创文作文三年级1创建文明城市,做文明人近,近,八一广场,火车...
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创新三年级作文
  • 创新三年级作文

  • 如今的世界,已经被高速和发展所包裹,有些人还在坚持守旧,而大部分的人们,已经学会了创新。在我眼里,创新这个词很平凡又很伟大。你可能会问:为什么会觉得创新很平凡?我会回答:是因为它已经融入到了我们的生活中,无处不在,让人觉得很平常。而我为什么又觉得创新很伟大?因为正是它的无...
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  • 五年级创新作文300字三篇

  • 在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的五年级创新作文300字3篇,欢迎阅读与收藏。五年级创新作文300字篇1关于创新,我认为是一件看似简单,其实非常困难的一件事,在生活中,创新必不可...
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三年级创新与梦想作文汇总(三篇)
  • 三年级创新与梦想作文汇总(三篇)

  • 范文一放飞梦想我们每个人都有梦想,梦想永远是和眼泪和汗水在一起的,实现梦想需要脚踏实地努力,不放弃,不抛弃,笑到最后才美丽。这是我观看了《开学第一课---我的梦,中国梦》后明白的道理。《开学第一课》上许多名人都讲述了自己实现梦想的艰难历程,其中最令我感动的是同声翻译...
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我的小创作三年级作文
  • 我的小创作三年级作文

  • 我的小创作——不倒翁。做不倒翁需要用到的材料有:鸡蛋、锥子、碗、铅笔、双面胶、小米、笔盖、蜡烛、打火机、一张红色的荧光纸、剪刀。从冰箱里拿出一个矮胖的鸡蛋,先将那个鸡蛋冲洗干净,用力摇晃,再用锥子在鸡蛋上小心翼翼的戳一个小洞,把蛋清蛋黄倒在碗里,接着把鸡蛋里里外...
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创意树枝DIY三年级作文
  • 创意树枝DIY三年级作文

  • 今天,天气晴朗,阳光明媚,我和妈妈来到太仓市妇女儿童活动中心参加“创意树枝DIY”亲子活动,据说是要用枯树枝创造一件艺术品。我们先问阿姨拿了一个袋子,里面放了大大小小很多枯树枝和一个相框。找了一个座位坐下,只见桌上有各种工具,一种专门用来剪树枝的剪刀,一把锯子,一些木胶...
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创意三年级作文
  • 创意三年级作文

  • 用国球的方式点燃圣火。具体方式有待思考。关于乒乓圣火的方式,我最初的考虑是将引火物做成乒乓球状,由乒乓球运动员用特制的球拍,将引火物打到火炬上去。但后来感觉可能会有难度。这几天经过考虑,可以通过电脑及影音设备制造出相应的效果,在乒乓球拍上安装弹射装置来解决这一...
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有创新有未来三年级作文
  • 有创新有未来三年级作文

  • 很庆幸,自己生活在一个科技发达的年代。爸爸说过去的孩子,没有电脑,没有手机,没有任何的电子产品。陪着他们长大的只有泥巴,这个词汇填满了他们的童年。或许他们会感慨我们的不幸,每天都被关在一个没有邻居的“家庭”里。暑假有上不完的培训班,结束了画画课,还要去上补习课。但是...
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三年级自创诗歌
  • 三年级自创诗歌

  • 诗歌是和小说、散文、戏剧并列的文学体裁。学习诗歌,要先对诗歌特点有所了解。下面是三年级自创诗歌,欢迎参考阅读!三年级自创诗歌1臆想(一)好奇心的猫校园的花台边,一条小猫来回踱着步,微弱的路灯穿梭她柔顺的毛发,她是在探索着的,像我一样,她发现了第二空间吗?在那里人们乐于给她...
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论歌曲创新三年级作文
  • 论歌曲创新三年级作文

  • 最近,在一档节目——明日之子里,华晨宇对拥有上亿播放量的离人愁作为代表作的李袁杰的评价:你的歌曲在套用4536251的旋律,你所标榜的中国风没有在创新,再者你连基础乐理都不懂,不应该称作创作者。这番评价也上了热搜,引起了广泛讨论。在我看来,我是支持华晨宇的。现在的歌曲,给我...
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共创绿色梦想三年级作文
  • 共创绿色梦想三年级作文

  • 时常出没的雾霾天气,时不是就来看望我们的沙城暴,随处可见的白色垃圾……。当这些环境问题愈演愈烈时,我终于意识到了它的严重性。所以,保护环境,节约资源成了我们现在以及将来都要做的事。自从我认识到了保护环境的重要性,我每天都早起几分钟和爸爸一起走路去学校,这样既可以保...
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三创三先五年级作文
  • 三创三先五年级作文

  • 同学们,当你们看到一堆堆垃圾堆如小山时;当你们看到下水道溢出臭水时;当你看到汽车喷出一股难闻的气味时;你们的感想如何?当你们做出污染环境的举动时,你们有没有想过后果呢?当你看到有人污染我们城市环境时,你又是怎样做的呢?首先我们从公共场合谈起,公共场所是公众休息的地...
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  • 三年级科技创新作文

  • 创新是指:以现有的知识和物质,在特定的环境中,改进或创造新的事物,并能获得一定有益效果的行为。小编收集了科技创新的作文,欢迎阅读、第一篇:科技创新上个星期,学校通知我们参加第十六届科技创新大赛。听到这个消息,我的小脑瓜就转了起来,到底准备个什么作品好呢?经过几天的思考,...
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创意美食我来做三年级作文
  • 创意美食我来做三年级作文

  • 周末的下午,太阳懒洋洋的挂在天上,玺儿我也懒洋洋的在沙发上躺着。在我的前面放着电脑,电脑里正在显示着游戏的画面。只见玺儿我是右手操作鼠标,左手操作键盘,正全神贯注、津津有味的玩儿着电脑游戏。“咕噜咕噜”的一阵声音突然响起。咦,这是从谁身上传来的`声音?原来是玺儿我...
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创新才能使人三年级作文
  • 创新才能使人三年级作文

  • 俗话说得好“吃别人嚼过的馍一一没味儿”。人要懂得创新,因为创新才能使人进步,才能超越前人,才能变得更好,所以人要创新,所以人要进步。.在考试时,人人都会投机取巧,有不会的题,都会趁监考老师不注意,悄悄问别人这道题的答案。这样做是在作弊,是不对的,况且谁知道他做的对不对,如果...
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创新的乐趣三年级作文
  • 创新的乐趣三年级作文

  • 我国山水画家李可染曾经说过:“踩着前人的脚印前进,最佳的结果也只可能是亚军。”这句话使我想到了科学家爱迪生、达尔文、发明家鲁班……这些伟人都是在创新的过程中取得了伟大的成就.于是我就想,既然踩着前人的脚印只能是亚军,那么如果我也能创新,是否就可以得冠军呢?在...
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飞机小创意三年级作文
  • 飞机小创意三年级作文

  • 今天是复习阶段的最后一天,我们都很开心。中午,我们正在玩纸飞机的时候,突然老师叫大家进教室。进教室以后,我也不知道怎么回事,老师又说:“把所有的纸飞机都扔到纸篓里去!”说这句话的时候,周老师非常的'严厉,所以我们只好把手里的纸飞机都给扔了。放学了,我回到爸爸办公室,又折了...
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三年级创新的作文
  • 三年级创新的作文

  • 在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的三年级创新的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。三年级创新的作文1梦是春天第一朵鲜艳的花;梦是夏天第一缕温...
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勇于创新三年级作文
  • 勇于创新三年级作文

  • “踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军”,这是著名作家李可染先生的名言,也是我最喜欢的一句话,每当我遇到各种各样的挑战时,这句话总会浮现在我脑海,指引我在汲取旧知识和经验时,一定要相信自己,勇于创新,争取更好!没有创新,就没有进步;没有创新,就没有发展。永远学老的东西,不敢想,不...
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创新之路三年级作文
  • 创新之路三年级作文

  • 因为创新,神舟飞船翱翔宇宙,因为创新蛟龙号,游荡在深海,因为创新,天河系列站立在科技之巅。创新让自己做到成功。鲁班作为木匠鼻祖,他的创新精神使其从树叶的小齿得到启发,发明了锯子,提高了工作速度。他的创新精神使其发明云梯,保护了祖国,正像李可染说得,踩着前人的脚印,最佳也只能...
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生活中的创新三年级作文
  • 生活中的创新三年级作文

  • 一年一度的国庆节终于来到,我和同学们又迎来一个很长的假期,大家都很开心。这个假期,我的姐姐带我和妹妹回到家乡,我们一起来看看我这趟“家乡之旅”有什么意外收获吧!“面粉”这个词大家应该都知道,但是面粉怎么来的.大家都知道吗?面粉的本身是小麦,成熟的小麦是一穗一穗的,果实...
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妈妈的创可贴三年级作文
  • 妈妈的创可贴三年级作文

  • 朋友的爱是纯洁的,情人的爱是热烈的,父母的爱是无私的、是温馨的……星期天,我出去玩得满头大汗。回到家,我拿起杯子倒入许多水,喝着喝着,我不小心把杯子落在地上砸破了。我用手去捡起碎片,不小心把手刮破了,鲜血直流,我忍住没哭出来。晚上,我躺在床上,心想:明天妈妈会不会骂我呢?过了...
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创新三年级作文3篇
  • 创新三年级作文3篇

  • 在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的创新三年级作文,希望对大家有所帮助。创新三年级作文1你好,我叫钱泳奥,我在吴家岗小学三年级。我个子不高,有点瘦,眼睛大,鼻子下面...
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三年级自创童话故事作文
  • 三年级自创童话故事作文

  • 故事是文学体裁的一种,侧重于事件发展过程的描述。一起来看看三年级自创童话故事作文,仅供大家参考!谢谢!【自创童话故事作文篇一】在原始森林里有一位活了524岁的老榆树,大家都尊敬的叫他树爷爷。有一次,森林里已经过了五个月没有下雨了,树爷爷已经开始树叶枯黄了!怎么办呢?就...
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创新小议三年级作文
  • 创新小议三年级作文

  • 前不久我看到一则小故事:清代有两个书法家——翁方纲和刘墉。翁方纲对书法精心鉴赏,谨守法度,讲究笔笔有来历。刘则在刻苦钻研古人书法的基础上大胆创新,别具风格,成就超过了翁。翁的侄子拜刘为师。一天,他问叔父对他的老师的技艺作何评价。翁一笑:“去问你的老师,他的哪一笔是古...
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