- 日子如同白驹过隙,不经意间,又迎来了一个全新的起点,该好好计划一下接下来的教学工作了!以期更好地开展接下来的教学工作,以下是小编整理的高中语文组“一帮一”教学计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。本学年我担任泉州九中高一语文的教学工作。虽然在这几年的教...
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- 魏娜关键词:语文渗透心理健康教育方法高中语文教学渗透心理健康教育的必要性高中语文教学渗透心理健康教育是完成高中语文教学任务的需要。语文学科《课程标准》明确地提出“知识与能力,态度与方法,情感、态度与价值观”的课程目标与要求,强调对学生能力的培养与人格的养成。...
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- 总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,我想我们需要写一份总结了吧。我们该怎么写总结呢?下面是小编收集整理的高中语文教师的年终考核总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。现将一年来德能勤...
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- 东流逝水,叶落纷纷,荏苒的时光就这样悄悄地,慢慢地消逝了,相信各位教学工作者这段时间来的收获肯定不少吧,不妨把这些记录下来,写一份教学总结吧。那么如何做出一份高质量的教学总结呢?以下是小编帮大家整理的高中语文老师教学总结范文(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。高中语...
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- 北京市华严里中学凌子春分析初高中语文教材,真正对学生提出较高层次文学鉴赏要求的是高二阶段。为什么从诗歌开始呢?因为诗歌是文学之母,诗歌鉴赏是文学鉴赏的最高形式,诗歌是培养学生文学趣味和文学素养的最佳媒介之一。没有戏剧紧张激烈的矛盾冲突;没有小说曲折生动的情节;没...
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- 一、说教材1、教材简析王羲之的〈〈兰亭集序〉〉不仅是书法艺术的瑰宝,而且其文在思想、语言上也具有独特的价值,二者相得益彰,共同确立了它在中国文化史上的重要地位。作为一篇书序,文章由叙事而写景,感物抒怀,从一次普通的游宴活动谈到了作者的生死观,并以此批判了当时士大夫...
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- 计划(一)一、指导思想本学期主要工作以学习新“课标”、实践新理念为中心,加深教师对现代教育观念和课程改革的认识和理解;以研究本学科教学、培养学生的创新精神和实践能力为重点,加强学法指导,在课堂中体现学生的主体地位。以教育的科学发展观为主线,以新的课程改革为契机,...
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- 知识目标:1、学习和积累有关文言实词和虚词的知识及特殊用法。2、了解前后《赤壁赋》的异同和联系。能力目标:1、体会本文情、景、理交融的技巧;2、培养鉴赏古代散文的能力。情感目标:理解作者的人生感悟,及其“”外儒内道”的思想。教学重点、难点:1、本文写景语句的鉴赏2、诗...
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- 课文记载了孟子和梁惠王的一次对话,围绕“民不加多”的问题展开讨论,阐述了孟子“仁政”的具体内容,并在一定程度上揭露了社会的不平等。一、理清文脉全文分三部分。第一部分(第1段),提出“民不加多”的疑问。战国时代,各诸侯国的统治者,对外争城夺地,相互攻伐,“争地以战,杀人盈...
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- [导标显示屏幕]1.学习掌握有关屈原和楚辞的文学知识;2.重点理解屈原的爱国精神和人格节操;3.学习理解本诗以比喻、象征为主的表现手法及所与作者理想的关系;4.背诵全诗。[导学点拨窗口]【作家作品】屈原(约前339~约前278),中国战国末期楚国人,杰出的政治家和爱国诗人。名平...
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- 教学目标:1.体会诗人贬谪郁闷之思2.学习理性的叙事之法3.品味描写音乐手法4.理解诗歌主旨意蕴教学重难点:1.诗歌叙事特点2.音乐描写特色教学过程:一、导课:长安米贵典故,说明未显明的白居易才情逼人,引入本课学习。二、介绍写作背景三、诵读诗篇教师范读、释词千呼万唤始出来(始:才)商人...
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- 浙江永康一中吕振法个人主页:高中语文之窗我教《祝福》在学生已预习的基础上为了让学生尽快进入课文情境我先让学生找出描写祥林嫂肖像的文字,分别由三个同学读出来,然后问:为什么活生生的一个人会一步步走向死亡?这样引入的效果是省时,较快进入情境,由对人物命运的引起的情感震...
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- 作为一位杰出的教职工,常常要根据教学需要编写说课稿,编写说课稿助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么写说课稿需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的高中语文《登高》说课稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。高中语文《登高》说课稿1一、说教材《登高》是高中语文必修3...
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- 心中有不少心得体会时,往往会写一篇心得体会,这样有利于我们不断提升自我。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编为大家整理的高中语文新课标心得体会范文,希望对大家有所帮助。高中语文新课标心得体会1从现在实施课改的课堂教学实际来看,由过去那种学生被动接受式的学习方式...
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- 张凡第一册现代文字词第一单元1、橘子、百舸、寥廓、峥嵘、遒劲、粪土、遏止2、青荇、揉碎、漫溯、斑斓、笙箫、残羹、油腻、罗绮、发酵、山峦、佝偻、叫嚣、倾圮、枯槁、踟蹰3、跫音、春帷、慰藉、霹雳、雾霭、流岚、虹霓、眷属4、徘徊、魅惑、暴虐、絮语、深邃、憩息第...
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- 《赤壁赋》导学案第一课时【学习目的】1.了解写作背景;研读文章第1段,把握其中的重要的文言知识和作者情怀;2.背诵第1段。【课前预习】1.了解作者苏轼(1037-1101),字子瞻,号东坡居士,四川眉山(今属四川)人。北宋著名文学家、书画家、词人、诗人,美食家,唐宋八大家之一(唐宋八大家是唐宋时...
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- 1、钻透课本。语文复习倘若漫无边际,走马观花,那将事倍功半,徒劳无益。复习前要领会考纲精神,明确考试范围,对复习的主流及重点做到心中有数。从各种类型的考试命题来看,包括诸多基础知识、课内阅读题、古诗文言知识,它们都来自于课本中,虽然重点考查了课外阅读,也是课内知识的迁...
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- 教学目标1.了解兰亭宴集的起因、经过,认识作者感情由乐转悲的原因以及在深沉的感叹中暗含的对人生的眷恋和热爱之情。2.了解本文句法上骈散并行而以散为主的特色。3.背诵全文,掌握“修、期、致、临、次”等词的多义性。教学重点1.了解由这次集会而引起的人生无常的感慨,理清作者...
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- 高中语文课文卖炭翁是一篇经典的文言文佳作,通过对卖炭翁的描写,批评当时社会的不公和黑暗,下面是高中语文课文卖炭翁原文翻译,我们一起来学习一下吧!高中语文课文卖炭翁原文翻译原文卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。可...
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- 总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,让我们抽出时间写写总结吧。那么你知道总结如何写吗?下面是小编为大家收集的高中语文教师年度考核个人总结(通用6篇),希望能够帮助到大家。高中语文教师年度考核个人总结1...
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- 一个人拥有此生此世的现实世界是不够的,还必须拥有一个诗意的世界,即心中的圣地。被誉为“现代文学史上最纯净的一个小说文本”,“中国现代文学牧歌传说中的顶峰之作”的《边城》,所写的故事很简单,然而却极美。如下是小编给大家整理的高中语文课文边城赏析,希望对大家有所作...
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- 当在某些事情上我们有很深的体会时,马上将其记录下来,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。相信许多人会觉得心得体会很难写吧,以下是小编精心整理的2021年高中语文培训心得体会范文,希望能够帮助到大家。高中语文培训心得体会1非常荣幸能有机会参加这次的培训,这短短几天...
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- 有关高中语文教学范文参考总结高中语文教学总结一、用讨论--讲解的授课方式发挥学生的主体性。东莞翰林的学情告诉我们,光靠传统的满堂灌完全不会唤取学生学习的兴趣。而教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞学生自己用手、用脑去学习。如何激励、唤醒、鼓舞...
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- 时间是箭,去来迅疾,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!该好好计划一下接下来的教学工作了!想必许多人都在为如何写好教学计划而烦恼吧,以下是小编整理的高中语文教学计划4篇,欢迎大家分享。高中语文教学计划篇1根据新颁布《高中语文教学大纲》的内容,通过深入学习体会《大...
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- 高语第一册文言基础知识一.找出通假字并解释1.《烛之武退秦师》夫晋,何厌之有若不阙秦皇岛失其所与,不知共其乏困2.《勾践灭吴(节选)》南至于句无将帅二三子夫妇以蕃将免者以告三月释其政令壮者无取老妇其达士,洁其居,美其服,饱其食,而摩厉之于义魔厉,国之孺子之游者,无不歠也铺,3.《邹...
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