![中班社会优秀教案《运用手势表礼仪》]( "中班社会优秀教案《运用手势表礼仪》")
- 作为一名为他人授业解惑的教育工作者，通常会被要求编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家收集的中班社会优秀教案《运用手势表礼仪》，仅供参考，欢迎大家阅读。活动目标：1、通过教师的示范和讲解，使幼儿知道不...
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![小班优秀社会教案《运水果》]( "小班优秀社会教案《运水果》")
- 作为一名无私奉献的老师，常常要写一份优秀的教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。教案应该怎么写呢？以下是小编帮大家整理的小班优秀社会教案《运水果》，仅供参考，欢迎大家阅读。活动目标：1、尝试运水果过独木桥，感知有序排队的好处。2、感受有序游戏的乐趣。活动准备：1、...
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![幼儿园中班社会优秀教案《手》]( "幼儿园中班社会优秀教案《手》")
- 作为一位不辞辛劳的人民教师，通常需要用到教案来辅助教学，教案是备课向课堂教学转化的关节点。如何把教案做到重点突出呢？以下是小编收集整理的幼儿园中班社会优秀教案《手》，欢迎阅读与收藏。活动目标：1、了解手的用途。知道手可以用来做很多事。2、知道生活中常见的手势所表...
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![小班社交礼仪教案]( "小班社交礼仪教案")
- 教学活动目标：1、让幼儿知道搬椅子的正确方法及正确坐椅子的姿式！2、如何爱护好小椅子！教学活动准备：1、椅子若干、2小红花教学活动过程：一、导入——故事————幼儿坐成3条弧线，今天有许多椅子朋友来到我们班和小朋友做游戏,但是有一个椅子宝宝很不开心,伤心的告诉老师：我不...
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![《社会与礼仪》小班主题教案]( "《社会与礼仪》小班主题教案")
- 《社会与礼仪》小班主题教案活动目标1．学习一些文明用语、并在交往中运用文明用语。2．学习一些文明礼仪的知识，逐步养成文明行为。3．形成初步的规则意识，游戏、活动中能自觉遵守游戏规则。4．幼儿可以用完整的普通话进行交流。5．养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。重点、难点...
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![小班礼仪优秀教案]( "小班礼仪优秀教案")
- 作为一无名无私奉献的教育工作者，通常需要准备好一份教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是小编为大家整理的小班礼仪优秀教案，希望对大家有所帮助。小班礼仪优秀教案1活动目的：1、在游戏情景中愉快地练习进餐的正确姿...
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- 不同的手势，表达不同的含义。那么我们在运用手势的时候要注意什么呢？一是注意区域性差异。在不同国家、不同地区、不同民族，由于文化习俗的不同，手势的含义也有很多差别，甚至同一手势表达的含义也不相同。所以，手势的运用只有合乎规范，才不至于无事生非。掌心向下的招手动作，在中...
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- 手势作为肢体语言的一种，能很直观地表示我们的情绪和态度，对我们说话也有一定的辅助，但是一些手势有其特定的含义，使用得当才能为您助力。人在紧张、兴奋、焦急时，手都会有意无意地表现着。作为仪态的重要组成部分，手势应该得到正确地使用。手势也是人们交往时不可缺少的动作，是...
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![中班社会优秀教案及教学反思《电话礼仪》]( "中班社会优秀教案及教学反思《电话礼仪》")
- 作为一名优秀的教师，课堂教学是我们的任务之一，对教学中的新发现可以写在教学反思中，那么什么样的教学反思才是好的呢？下面是小编精心整理的中班社会优秀教案及教学反思《电话礼仪》，欢迎阅读与收藏。活动目标：1、学习接打电话的礼貌用语和注意事项。2、感受接打电话的乐趣，愿意...
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![中班社会礼仪优质课教案及教学反思《微笑》]( "中班社会礼仪优质课教案及教学反思《微笑》")
- 身为一位到岗不久的教师，课堂教学是重要的任务之一，借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力，那么写教学反思需要注意哪些问题呢？下面是小编整理的中班社会礼仪优质课教案及教学反思《微笑》，欢迎阅读与收藏。一、活动目标：1、体验生活中处处充满了欢乐，处处有微笑。2、知道...
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![大班社会优秀教案《毕业典礼》]( "大班社会优秀教案《毕业典礼》")
- 作为一名老师，通常需要准备好一份教案，借助教案可以更好地组织教学活动。如何把教案做到重点突出呢？以下是小编为大家收集的大班社会优秀教案《毕业典礼》，仅供参考，大家一起来看看吧。活动由来每个人的一生都会参与各种各样的典礼。在《现代汉语词典》中“典礼”是指郑重举行...
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![大班社交礼仪教案]( "大班社交礼仪教案")
- 大班社交礼仪教案一：排队等候活动目标：1、让幼儿知道在日常生活中有哪些事情是需要排队等候的。2、让幼儿养成礼让、排队等候的好习惯。活动准备：各种排队等候的宣传照片。基本过程：1、导入活动：通过提问引出活动的主题。教师：出示排队等候的图片提问"小朋友们，你们知道这幅图里...
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![中班下学期社会电话礼仪教案]( "中班下学期社会电话礼仪教案")
- 活动目标：1、学习接打电话的礼貌用语和注意事项。2、感受接打电话的乐趣，愿意在接打电话的过程中表达出自己的感情。体会与人正确愉快地交往。活动准备：电话机，一次性纸杯、毛线，幼儿用书。活动过程一、复习歌曲《打电话》引出活动主题,引发幼儿对活动的兴趣。1、你们会唱打电...
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![幼儿园运用手势表礼仪教案]( "幼儿园运用手势表礼仪教案")
- 在教学工作者实际的教学活动中，往往需要进行教案编写工作，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。我们应该怎么写教案呢？以下是小编为大家收集的幼儿园运用手势表礼仪教案，希望对大家有所帮助。活动目标：1、通过教师的示范和讲解，使幼儿知道不同类型手势的不同用途。2...
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![《运用手势表礼仪》幼儿园教案]( "《运用手势表礼仪》幼儿园教案")
- 作为一位杰出的教职工，总归要编写教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是小编帮大家整理的《运用手势表礼仪》幼儿园教案，仅供参考，欢迎大家阅读。活动目标：1、通过教师的示范和讲解，使幼儿知道不同类型手势的不同用途。2、培养幼儿养成良...
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![大班社会优秀教案《勤快的手》]( "大班社会优秀教案《勤快的手》")
- 在教学工作者实际的教学活动中，时常会需要准备好教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家整理的大班社会优秀教案《勤快的手》，仅供参考，欢迎大家阅读。教学目标：1、让幼儿自我尝试操作，知道手的用处很大，不仅能感知...
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![手势礼仪常识]( "手势礼仪常识")
- 礼仪是一种用来确定人与人或者人与事物关系的一种行为方式，往往传达一种情绪，如信任，尊重，臣服，祝贺等。下面是小编为大家收集的手势礼仪常识，仅供参考，大家一起来看看吧。1、横摆式迎接来宾做“请进”、“请”时常用横摆式。动作要领：右手从腹前抬起向右横摆到身体的右前方。腕...
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- 握手是生活中一项社交礼仪，双方彼此握手表示友好，握手礼仪学问很大，不同场合，不同时间，人物关系不同，握手姿势都不相同，下面是小编整理的握手礼仪姿势，希望对你有所帮助！一般来说握手要分人物身份不同，时间不同，等具体情况分析，例如上级和下级握手，下级要礼貌先伸出手。男士和女士握手...
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![礼仪优秀教案]( "礼仪优秀教案")
- 作为一位优秀的人民教师，时常需要用到教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。我们应该怎么写教案呢？以下是小编为大家收集的礼仪优秀教案，仅供参考，欢迎大家阅读。礼仪优秀教案1教学目的：1、让学生了解文明礼仪知识，了解文明礼仪都包括哪些方面：（1）语言上讲文明；（2）行为上讲规范；（3）...
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![大班社会优秀教案《餐厅礼仪知多少》]( "大班社会优秀教案《餐厅礼仪知多少》")
- 作为一名辛苦耕耘的教育工作者，可能需要进行教案编写工作，借助教案可以让教学工作更科学化。我们该怎么去写教案呢？下面是小编为大家收集的大班社会优秀教案《餐厅礼仪知多少》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。活动目标：1、理解并掌握用餐的基本礼仪并文明用餐。2、懂...
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- 一是注意区域性差异。在不同国家、不同地区、不同民族，由于文化习俗的不同，手势的含意也有很多差别，甚至同一手势表达的涵义也不相同。所以，手势的运用只有合乎规范，才不至于无事生非。掌心向下的招手动作，在中国主要是招呼别人过来，在美国是叫狗过来。翘起大拇指，一般都表示顺利...
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![中班社会优秀教案《好玩的QQ表情》]( "中班社会优秀教案《好玩的QQ表情》")
- 作为一名默默奉献的教育工作者，时常要开展教案准备工作，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是小编收集整理的中班社会优秀教案《好玩的QQ表情》，希望能够帮助到大家。【教学目标】1、熟悉各种QQ表情，初步了解QQ表情在网络交往中的运用。2、...
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![幼儿园小班社会优秀教案《礼仪熊猫的客人》]( "幼儿园小班社会优秀教案《礼仪熊猫的客人》")
- 作为一位兢兢业业的人民教师，通常需要用到教案来辅助教学，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。教案应该怎么写呢？以下是小编为大家收集的幼儿园小班社会优秀教案《礼仪熊猫的客人》，仅供参考，希望能够帮助到大家。【活动目标】1、懂得到别人家...
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![中班社会教案礼貌用语]( "中班社会教案礼貌用语")
- 我国素有“文明古国，礼仪之邦”之称。“人不识礼仪，寸步亦难移”，这是我国人民广为传颂的一句名言。礼貌用语是人们日常工作、学习、生活中经常使用的约定俗成的一些礼貌语言。在一定意义上，它标志着一个国家、一个民族的文明程度，反映着社会风尚，也反映着每个人的思想、情操和...
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![幼儿园中班社会优秀教案《运用手势表礼仪》]( "幼儿园中班社会优秀教案《运用手势表礼仪》")
- 活动目标：1、通过教师的示范和讲解，使幼儿知道不同类型手势的不同用途。2、培养幼儿养成良好的体态习惯。3、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。4、发展幼儿思维和口语表达能力。活动准备：儒灵童教材活动过程：一、活动导入1、带领幼儿随着儒灵童歌曲做律动。2、带领幼儿向孔...
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