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关于交际的文学百科

小学语文《口语交际介绍家乡景物》教学设计

  • 小学语文《口语交际介绍家乡景物》教学设计

  • 小学语文《口语交际介绍家乡景物》教学设计【教学要求】１、能用不同的形式介绍家乡的景物，把话说完整，并尽量用生动的语言打动别人。２、仪表自然大方，乐于与人交谈。养成在交谈中认真倾听的良好习惯，学习恰当评价别人的话。３、与人交流要注意使用礼貌用语，语气和蔼，态度诚恳。【教...
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口语交际课研究论文

  • 口语交际课研究论文

  • 在平时的学习、工作中，大家对论文都再熟悉不过了吧，论文是学术界进行成果交流的工具。相信许多人会觉得论文很难写吧，下面是小编帮大家整理的口语交际课研究论文，希望对大家有所帮助。口语交际课是新课程为了培养学生具有日常口语交际的基本能力而设置的新课型。怎样上好口语...
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口语交际总结

  • 口语交际总结

  • 口语交际总结《学会求救》是苏教版小学语文三年级练习三上的一次口语交际训练。面对生活中的意外事件，当事人该如何自救或求救，这仅仅是一个交际的话题，一个说话的引子。编者旨在让学生通过口语交际活动，既提高口语交际能力，又习得一种在危难之中成功地自救或求救的本领，如何高...
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口语交际习作一优秀教案设计范文

  • 口语交际习作一优秀教案设计范文

  • 学习目标1.围绕“难忘的‘第一次’”这一话题进行口语交际，交流时能抓住重点，内容要真实，叙事要具体，表达要有条理，语气、语调要适当;听他人说话时要认真耐心、尊重对方，敢于提出自己的意见或建议。2.根据习作提示，从三个内容中选择一个自己感兴趣的内容进行习作，能围绕所选内容...
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《口语交际·习作一》的教案设计

  • 《口语交际·习作一》的教案设计

  • 【学习目标】１、通过口语交际，增强学生表达、倾听和乐于与他人交往沟通的能力。２、学会展开联想和想象，表达自己的独特感受。３、根据交流的情况，选择一项进行习作。４、通过交流与讨论，发现作文的不足之处并认真修改自己的作文。【课前准备】１、教师：准备关于音响的录音。２、学生：⑴观...
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口语交际《我会画》教学设计范文

  • 口语交际《我会画》教学设计范文

  • 口语交际《我会画》教学设计范文教学内容：人教版第二册复习三口语交际教学目的：1、能凭借三角形、长方形、圆（半圆）三种图形想象，画出新的图画。培养学生的创造想象能力和动手能力。2、能向别人说明自己拼画的内容和解答别人的询问，培养口语表述和互相交流的能力，做到态度大方。...
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借助语文实践活动促进学生交际能力的发展的论文

  • 借助语文实践活动促进学生交际能力的发展的论文

  • 【摘要】未来十年,社会最需要的人才应具有的十种能力之一即为交际能力。为了使语文学习在情趣中进行,我们安排了灵活多样的交际性语文活动:①基础知识活化型:既能培养表达能力,又可使枯燥的知识不再难学易忘;②快速反应型:重在培养学生听说思维的敏捷性;③自由发挥型:重...
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小学语文口语交际教学探讨论文参考

  • 小学语文口语交际教学探讨论文参考

  • 摘要：作为一种新课型、新课题，口语交际教学是提高学生的日常口语交际能力，提升语文综合素养的重要途径。所以，在实际的教学过程中，广大教师一直在探索更加高效的教学模式和方法。本文中笔者结合自身的教学实践，对小学语文口语交际教学的具体策略展开论述，希望能为广大同仁提供借...
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实用的口语交际教案三篇

  • 实用的口语交际教案三篇

  • 作为一位杰出的教职工，常常需要准备教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么应当如何写教案呢？以下是小编整理的口语交际教案3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。口语交际教案篇1教学目标：1．培养学生乐于观察，积极发现生活中的有趣现象，并乐于说出来与别人分享的习惯。2．引导学...
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五年级《口语交际 习作七》教学设计

  • 五年级《口语交际 习作七》教学设计

  • 教学目标：1．通过学生讲人物故事，训练学生的口头表达和交际能力。2．讲述者要选择最能反映人物性格特点的事来讲，要讲得具体生动。听众听时要认真，听后有不清楚的地方可以询问，还可以补充相关情节。3．运用课文中一些写人的方法写一个印象深刻的人，要求反映人物某一方面的特点。教学...
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英语教学中学生交际能力的培养论文

  • 英语教学中学生交际能力的培养论文

  • 摘要：英语教学的目标是培养学生运用英语进行交流的能力。然而在实际教学中，教师往往注重学生的应试能力，对学生英语口语能力的培养重视不够，出现了“哑巴英语”。本文就如何让怕说英语的学生愿说英语、爱说英语、善说英语，提出了个人的一些观点。关键词：英语教学；学生；交际能力在...
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口语交际教学反思400字（精选7篇）

  • 口语交际教学反思400字（精选7篇）

  • 身为一名到岗不久的老师，我们的任务之一就是教学，教学的心得体会可以总结在教学反思中，那么问题来了，教学反思应该怎么写？以下是小编为大家收集的口语交际教学反思400字（精选7篇），欢迎阅读与收藏。口语交际教学反思1语言来自于生活，又服务于生活，本着这样的思想，我设计了这节口语交...
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谈中学俄语课的交际法教学论文

  • 谈中学俄语课的交际法教学论文

  • 随着我国改革开放形势的不断发展，我们同世界其它各国在政治、经济、文化等领域的交往也越来越多。因此，提高外语教学质量，适应社会经济建设和友好往来的需要，在当前的时代显得尤为重要。俄语作为外语教育的一个组成部分，历来都和国家的政治经济紧密相连。随着我国全面开创社会...
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《写作口语交际综合性学习寻觅春天的踪迹》 教案教学设计(人教版八年级下册)
口语交际与写话教学设计

  • 口语交际与写话教学设计

  • 口语交际与写话教学设计【教学目标】１、以介绍自身为话题，进行口语交际。２、能抓住自身特点，写写自身。３、能发现并体会同一个意思可以用不同句式，即反问句是表示肯定的意思。４、积累打比如的句子和谚语，阅读成语故事。【教学重难点】口语交际；习作（能抓住自身特点，写写自身）【教学准...
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“一见钟情”交际晚会企划案

  • “一见钟情”交际晚会企划案

  • 主题：一见钟情：给对方留下好印象活动形式：个成员组成一个小组，每个成员都是小组的组员参加活动。活动目标：使组员彼此认识并有一定的了解，能够放开心扉聊天，掌握适当的自我介绍、聆听、反馈的技巧，以及了解小组活动的具体情况小组目标：成员间开始接触和了解，促进小组的形成与发展。...
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口语交际课教学反思

  • 口语交际课教学反思

  • 口语交际课教学反思口语交际训练实际上是一个新的课型。我在设计这课教学时进行了如下尝试：1、课前准备时引导学生通过现代教育技术手段的运用查找、收集有关环境保护的资料，培养了学生收集资料的能力。2、新课程改革倡导学生自主合作、探究的学习方式，从整个教学设计中关注...
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实用的口语交际教案3篇

  • 实用的口语交际教案3篇

  • 作为一位兢兢业业的人民教师，就难以避免地要准备教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。我们该怎么去写教案呢？以下是小编整理的口语交际教案3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。口语交际教案篇1写字：1、复习目标：(1)初步掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首。(2)...
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口语交际教学观摩研讨会学习心得体会

  • 口语交际教学观摩研讨会学习心得体会

  • 口语交际教学观摩研讨会学习心得体会9月18日至20日，广西第三届小学习作和口语交际课堂教学观摩研讨活动在桂林市体育馆举行，有来自全区多所学校的教师，教研员，以及全国著名的语文特级教师和来自香港特别行政区的教师做专题讲座、上观摩课。我很高兴地参加了19日上午的活动，让...
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《口语交际·习作三》教学设计10篇

  • 《口语交际·习作三》教学设计10篇

  • 作为一名教学工作者，通常需要用到教学设计来辅助教学，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。教学设计要怎么写呢？下面是小编为大家整理的《口语交际·习作三》教学设计，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《口语交际·习作三》教学设计1【教学目标】１、让学生在交际中学会怎样动...
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语言是人类最重要的交际工具(教师中心稿) 教案教学设计

  • 语言是人类最重要的交际工具(教师中心稿) 教案教学设计

  • 语言是人类最重要的交际工具教案武汉市江夏一中赵孝云教学设计示例教法展示1．设计导语人之所以高出于其他动物，是因为他会说话，有思维，能制造和使用劳动工具。人类自会说话始，就逐渐产生了语言。语言是怎么回事呢？它有什么作用呢？为什么要学好语言呢？课文《语言是人类最重要的交...
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浅谈高校跨文化交际能力培养的重要性的论文

  • 浅谈高校跨文化交际能力培养的重要性的论文

  • 在学习和工作中，大家都尝试过写论文吧，论文是学术界进行成果交流的工具。那么一般论文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的浅谈高校跨文化交际能力培养的重要性的论文，仅供参考，希望能够帮助到大家。一、跨文化交际能力的必要性旅游英语的教学仅仅需要教授英语的技能、基本知...
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写作口语交际综合性学习：漫话探险(网友来稿) 教案教学设计

  • 写作口语交际综合性学习：漫话探险(网友来稿) 教案教学设计

  • 教师一、活动目标1．对人类探险及其意义有进一步的认识，学习探险家乐于探究进取、勇于挑战自然与自我的精神。2．了解在探险过程中必备的生存知识和基本技能。3．在活动中培养战胜困难与挫折的勇气和信心。4．在活动中培养口语交际和写作能力，清晰明确地陈述自己观点的能力。二、活...
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中学生交际英语课堂阶段教学初探教育论文

  • 中学生交际英语课堂阶段教学初探教育论文

  • 【摘要】：英语作为一门语言，学习的最终目的应该是运用所学英语知识完成实际语言环境中的交流，即能够用英语进行交际。在把英语作为外语教学背景下，要想真正把英语学以致用，交际教学法应该是必经之路。交际教学法的阶段性及影响教学效果的几点因素。【关键词】：功能，目的，交际教学...
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英语教学中交际能力的研究论文

  • 英语教学中交际能力的研究论文

  • 一、影视英语教学强化学生语言技能上课时可以让学生在观看电影时根据语境和情景猜测某些生词和短语的涵义，锻炼学生的语感和根据人物的表情和动作进行语义判断的能力。然后，教师再讲解难理解的词汇与句子。学生在完全理解对话涵义的基础上再次观看影片，会沉浸在对影片更深入...
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