![晚安心语：爱，是最痛快淋漓，最澈心澈肺的苦楚]( "晚安心语：爱，是最痛快淋漓，最澈心澈肺的苦楚")
- 1、【情感微语】1、有的人把心都掏给了你，你还假装看不见，因为你不喜欢；有的人把你的心都掏走了，你还假装不疼，因为你爱！2、朋友也好，恋人也罢，你若不真心对我，我何必真心待你。3、时间在走，年龄在长，懂得的多了，看透的多了，快乐越来越少了。2、在爱中，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。寻...
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![今生我要做你最温柔、最澄澈的水情感美文]( "今生我要做你最温柔、最澄澈的水情感美文")
- 你是向往自由的鱼，既然选择了和你在一起，今生我就要做你最温柔、最澄澈的水。那年那个寂寞的秋天，你走进了我的世界，偷走了我的心。那时你说“有的人，一旦遇见，便一眼万年；有的心动，一旦开始便覆水难收”。多么微暖多么让人心动的字眼，你告诉我别人不相信这些话，我却告诉你我很相信...
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![清澈的反义词]( "清澈的反义词")
- 污浊、浑浊、混浊拼音：qingche（拼音分别为第一声、第四声）意思：清净而明澈英译：limpid;clear;limpidity;limpidness;lucidity出处：《楚辞·九章·惜往日》：“君含怒而待臣兮，不清澈其然否。”王逸注：“内弗省察其侵冤也。澈，一作澄。”清冯桂芬《启肃毅伯李公论清丈书》：“州县公事...
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![清澈经典散文]( "清澈经典散文")
- 又是一年元旦，我们一行四人闲云野鹤般漂到道都鹰潭市圣井山下。夏天的圣井山下，车水马龙，人声鼎沸，人们鲜衣华服，是度假“漂流”的好去处。这时节，却是枯草凌乱，渠水几近干涸。河岸上大大小小形状迥异的硪卵石，被流水冲刷得溜光润滑，午后的暖阳照在上面，反射出一缕缕苍茫。冬日里的...
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![守护最后一点清澈初一作文]( "守护最后一点清澈初一作文")
- 你有没有好好地去看过从我们身边流过的瓯江水？帮它清清身体里的垃圾吧，认真地去了解一下它，和它聊一聊那些过往的时光吧。曾经的它也是游鱼细石，直视无碍。如果没有这次中环正源水务公司之行，我也不会知道那些污水是怎么一点点地清澈如初的。从进水到出水排至瓯江，经过了整整九...
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- 【成语】：通前澈后【拼音】：tōngqiánchèhu【简拼】：tqch【解释】：从开头到结尾。全部，整个。同“通前彻后”。【出处】：清·文康《儿女英雄传》第26回：“只要这等通前澈后一算，就知道这书不是脱岔露空了。”【近义词】：通前彻后、通前至后【语法】：作定语、状语；用于书面语【顺接...
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![明澈如何造句]( "明澈如何造句")
- 1、清清的江水明澈见底，船儿连同游人全倒映在波光粼粼的江水之中。2、在这样的伤心的时刻认识了你，看你一眼，你的清纯、淡雅已让我心醉，当我凝视你那明澈的眼眸，你的似水柔情、你的坚贞不屈便深深地刻在我的脑海。3、小河明澈见底，好像一条通明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里...
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- 一、【近义词】清澈、清澄、澄清、澄莹二、【基本解释】亦作澄彻。1.清澈，水清见底。晋王献之《杂帖》：镜湖澄澈，清流泻注。唐修睦《僧院泉》诗：澄澈照人胆，深山只一般。明刘基《活水源记》：其初为渠时，深不踰尺，而澄彻可鉴。鲁迅《且介亭杂文·忆刘半农君》：他的浅，却如一条...
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![《清澈的湖水》最新教学设计]( "《清澈的湖水》最新教学设计")
- 教学目标：1.认识本课12个生字。会写8个生字。2.能有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。感受风景的优美和小洁心灵的美好。3.有保护环境卫生的意识和自我控制的能力。教学重难点：1.识字、写字。2.抓住描写景色美丽的句子，了解小洁的行为美，增强学生的环保意识。教学过程：一...
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![唐诗《送灵澈上人》]( "唐诗《送灵澈上人》")
- 《送灵澈上人》年代:唐作者:刘长卿苍苍竹林寺，杳杳钟声晚。荷笠带斜阳，青山独归远。《送灵澈上人》赏析：灵澈上人是中唐时期一位著名诗僧，俗姓汤，字源澄，会稽(今浙江绍兴)人，出家的本寺就在会稽云门山云门寺。竹林寺在润州(今江苏镇江)，是灵澈此次游方歇宿的寺院。这首小诗写诗人...
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![最清澈的湖水作文]( "最清澈的湖水作文")
- 眼睛是心灵的窗户，人们只能透过眼睛去看这个世界：父母的样子，自己的样子，以至于世界的样子。人的眼睛犹如一个湖泊。湖中的水反映着湖底的清澈；而眼睛则能反映出心灵的快乐。一个普通的试验，一条街上随机调查，儿童，中年人和老人，仔细观察他们的眼睛，从最后的结果不难看出儿童的.眼...
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![清澈近义词]( "清澈近义词")
- 【中文】：清澈【读音】：qīngchè【清澈的意思】：清而透明。【近义词】：澄澈、清亮、明澈【反义词】：浑浊【清澈造句】1、鱼儿在清澈的小溪里游来游去。2、沉默，可以让混乱的心，变得清澈。3、心无旁骛，才能清澈见底!4、水的清澈，不是因为它不含杂质，而是在于懂得沉淀。5、在不经意...
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![烟火清澈作文]( "烟火清澈作文")
- 无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的烟火清澈作文，希望能够帮助到大家。天上星星零散的洒在天边，微微有雾，缥缈的寒气笼着整个夜，夜又笼着凡尘的'人。...
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![《清澈的湖水》最新教学设计方案]( "《清澈的湖水》最新教学设计方案")
- 教学要求知识与能力1.学会本课生字及其新词。2.理解课文内容，体会人物的思想感情。3.培养学生的朗读能力。过程与方法1.了解游览时所见的风景、事、人，体会人物的心情。2.学习课文将景与人和事有机结合的写法。情感态度价值观1.通过作者游览时的所见所想，培养学生的环保意识...
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![清澈诗歌]( "清澈诗歌")
- 就是这样的目光如在干涸的沙漠里注入了一股清凉的山泉顷刻间一片绿洲蔓延生命在恒久的等待中苏醒风，缓缓的送来一朵白云透过云层看到你的倩影在无垠的旷野里是你点辍了美丽的色彩在我心中留下了不灭的.记忆水，从你的眼眸中我看到了一片深邃的海洋愿作一叶小舟轻轻的如一片...
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![清澈如爱诗歌]( "清澈如爱诗歌")
- 清澈如爱望着你离开的背影思念依旧升腾今生如能照我意真想和世界远离只是沧桑的心底孤寂我明白不是一场意外如水的双眸清澈的无奈每一分每一秒都在深刻记载花颜悦容舍不得你离开依旧在原地静静守候你回来我在廊桥的.一端缓缓向你走来你的娇艳美貌折射着光彩一种怜憋在胸...
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![那时清澈散文]( "那时清澈散文")
- （一）2016年11月17日，下午两点钟左右，公司分厂的一个同事将一个大大的信封交给了我。信是11月3日寄出的，因为投错了地址，半个月之后才辗转到我的手中。信是好信。有喜报一張：恭喜我的散文《清明*祭母亲》获得第二届‘中华情’诗歌散文联赛金奖；有邀请函一份：邀请参加在人民大会堂宾...
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![《清澈的湖水》最新教学设计范文]( "《清澈的湖水》最新教学设计范文")
- 【教学目标】1、认识12个生字，会写8个字。2、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。感受风景的优美和小洁心灵的美好。3、有保护环境卫生的意识和自我控制的能力。【教学重点】学习本课生字词，感情朗读课文，理解课文内容，教育学生增强环保意识。【教学难点】朗读指导，体会景色...
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![用清澈造句]( "用清澈造句")
- 清澈拼音【注音】：qingche清澈解释【意思】：（水）清而透明：湖水～见底。清澈造句：1、清澈的水涌进了灌溉渠道。2、他的眼现在是清澈的，他不再带着嫌恶的讥笑。3、当他跪在岸边时,他发现清澈的溪水中有一张非常可爱的面庞。4、我让她在清澈，蔚蓝的天空玩耍。5、也许不是，通常日落（或日...
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![用明澈怎么造句]( "用明澈怎么造句")
- 1、湖面像镜子一样明澈。2、明澈，俊秀，健康的眼睛。3、他至今还从未见过河水——这个明澈耀眼的奇妙之物，它欢蹦乱跳地穿梭在岸边树林的倒影之间。4、华南的风景胜地桂林因其明澈的河水与壮美的山峰而闻名于世。5、西方传统的“诗”总是运用透明、规整的语言话语传达清晰、...
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![《清澈的湖水》教案]( "《清澈的湖水》教案")
- 教材分析：本文是一篇具有现实意义的文章。课文记述了小洁随爸、妈出去游玩，被湖里美丽的景色所吸引，不忍心将面包纸扔进清澈的湖水里。看到一个小孩把香蕉皮扔进湖里，小洁十分不满。等船靠了岸，小洁把面包纸扔进了垃圾箱。教学目标：1、学会本课的生字、新词。2、正确、流利、有...
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![用清澈来造句]( "用清澈来造句")
- 清澈形容清而透明。下面，小编为大家分享清澈造句，希望对大家有所帮助！No.1也许是我与大海有缘吧，刚刚呱呱落地于富饶的南黄海之滨，就来到了美丽的渤海边上。吹着温柔的海风，聆听着大海的声音，渐渐地，我爱上了那清澈透亮的蓝色，那能够使人的心灵得到净化的蓝色。No.2鱼儿在清澈的湖...
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![清澈的湖水教案]( "清澈的湖水教案")
- 教材分析：《清澈的湖水》是人教版义务教育课程标准实验教科书二年级上册第七组中的一篇课文。本组教材围绕“环保”这一专题，选材新颖别致，贴近儿童生活。课文中的主人翁小洁宁可长时间地把面包纸攥在手里，也不愿弄脏那“清澈的湖水”，从点滴小事中反射出了小洁美好的心灵。教...
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![清澈的近义词]( "清澈的近义词")
- 中文发音：清澈［qīngchè］清澈的词语解释：清净而明澈。清而透明：湖水清澈见底的意思。清澈的近义词：清亮、清晰、清澄、澄清、澄澈、澄莹、清新用清澈造句1、我最喜爱家旁的小溪，小溪清澈见底，可以直接看到水中欢快游动的鱼儿。2、小溪清澈见底，可以直接看到水中欢快游动的鱼儿。3...
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![清澈的湖水课件]( "清澈的湖水课件")
- 教学目标:1、学会本课12个生字和由生字组成的词语。认识4个生字。2、理解课文内容使学生懂得保护大自然，增强环保意识。3、有感情地朗读课文。教学重点:1、学会本课生字新词。2、理解课文内容。教学难点:1、学会本课生字新词。2、理解课文内容。教学过程第一课时一、谈话，...
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