![关于《散步》教案]( "关于《散步》教案")
- 关于《散步》教案一教学目标知识与能力：整体感知课文内容通过比较阅读了解“尊老爱幼”是中华民族的传统美德体会人性美，品析语言过程与方法：诵读法点拨法情感态度与价值观：培养学生尊老爱幼、珍惜亲情、珍爱生命教学重点：感知文章内容，体味情感，品析语言教学难点：理解文章结尾句...
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![《散步》教案【推荐】]( "《散步》教案【推荐】")
- 作为一位杰出的教职工，时常会需要准备好教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。来参考自己需要的教案吧！下面是小编帮大家整理的《散步》教案【推荐】，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。一、教学目标1.知识与能力目标识记字词，赏析课文富有表现力的语言。2.过程与方...
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![《散步》精品教案范文]( "《散步》精品教案范文")
- 一、教学目标1、感受亲情，体味浓重的情意。2、学习文章巧妙构思，体会文章平易朴实而又内涵丰富、耐人寻味的语言风格。二、教学重点1、体味浓浓的亲情，品味语言的准确性。2、通过朗读体会文章所蕴含的生活哲理。3、理解含义深刻的句子并进一步理解中国传统的人文精神。4、学...
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![《散步》备课教案]( "《散步》备课教案")
- 教学目标：①知识和技能：整体感悟课文内容，通过比较阅读提高审美情趣。②过程和方法：学习自主、合作、探究的学习方式。培养正确、流利、有感情地朗读课文的能力。③情感态度价值观：培养尊老爱幼、珍爱亲情、珍爱生命的情感。重点难点：①重点：正确、流利、有感情地朗读课文。②难...
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![《散步》教案 教案教学设计]( "《散步》教案 教案教学设计")
- 重庆一中皮坤龙一、教学目标1、感受亲情，体味浓重的情意。2、学习文章巧妙构思，体会文章平易朴实而又内涵丰富、耐人寻味的语言风格。二、教学重点1、体味浓浓的亲情，品味语言的准确性。2、通过朗读体会文章所蕴含的生活哲理。3、理解含义深刻的句子并进一步理解中国传统的...
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![散步课文教学教案]( "散步课文教学教案")
- ○教学目标①知识和技能：整体感悟课文内容，通过比较阅读提高审美情趣。②过程和方法：学习自主、合作、探究的学习方式。③情感态度价值观：培养尊老爱幼、珍爱亲情、珍爱生命的情感。○教学重点整体感知课文内容，品味揣摩语句。○课前准备学生：强调课文预习，自读课文，圈点生字词。...
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![《散步》教案设计]( "《散步》教案设计")
- 《散步》教案设计一,激趣入题1．打出图片,同学们,世界上并不缺少美,只要我们拥有一双善于发现美的眼睛.让学生感受到动物也有其天伦之乐,明白哺育子女是动物也有的本能，赡养父母才是人类的文明之举．2南方初春的田野，大块小块的新绿随意的铺着，有的浓，有的'淡；树上的嫩芽也密了；田...
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![散步优秀教案]( "散步优秀教案")
- 【教学目标】1、感知文章主要内容，体会文章所颂扬的尊老爱幼的传统美德。2、体会文章平易朴实而又内涵丰富、耐人寻味的语言风格。3、运用自主、合作、探究的学习方式。4、本课拟用一课时教读。【教学步骤】一、导语同学们，你们还记得小时候和父母一起到郊野散步的情景吗？当...
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![散步课文教案]( "散步课文教案")
- 一,激趣入题1．打出图片,同学们,世界上并不缺少美,只要我们拥有一双善于发现美的眼睛.让学生感受到动物也有其天伦之乐,明白哺育子女是动物也有的本能，赡养父母才是人类的文明之举．2南方初春的田野，大块小块的新绿随意的铺着，有的'浓，有的淡；树上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地...
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![《散步》教案模板]( "《散步》教案模板")
- 教学目标：1．品味文章语言表达上“举轻若重”的特点。以词语的选用与句式结构两方面)2．感受文章字里行间的亲情与责任感。教学重点：品味文章语言“举轻若重”的特点。教学难点：小组活动时，寻找典型词句，体会“举轻若重”的特点和表达作用。教学方法：在教师有效的指导下，学生运用自...
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![小蛇散步教案]( "小蛇散步教案")
- 作为一名专为他人授业解惑的人民教师，有必要进行细致的教案准备工作，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。我们该怎么去写教案呢？下面是小编整理的小蛇散步教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。小蛇散步教案篇1活动目标1、欣赏绘本画面，理解小蛇散步时发生的...
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![小线条散步教案]( "小线条散步教案")
- 作为一名教师，时常需要编写教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编收集整理的小线条散步教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。小线条散步教案1活动目标：1、感受线条的变化产生的美感，体验活动的乐趣2、在活...
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![散步 教学教案设计]( "散步 教学教案设计")
- 《散步》教学设计刘佐中学周和枝教学目的1、知识与技能目标：识记并积累“熬、霎、粼、分歧”等字词；感知亲情。2、方法与过程目标：学习开门见山、细节描和以小见大、结尾点题的写法，并让学生能理解和运用。3、情感态度与价值观目标：细读品味课文，让学生从中受到尊老爱幼、真爱...
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![有关《散步》教学教案]( "有关《散步》教学教案")
- 教学重点：通过自学课文，对学生进行传统美德——家庭生活中尊老爱幼、互敬互爱的教育。学习课文只选取几个细节写出了三代人间深沉的爱的写法。教学时间：1课时导读设计：1．导语：本单元的文章都是反应家庭生活的篇目，家庭生活包括家庭的活动，本文描写的就是家庭活动之一——散步。2．...
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![散步教案设计]( "散步教案设计")
- 作为一名默默奉献的教育工作者，通常需要准备好一份教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。来参考自己需要的教案吧！下面是小编精心整理的散步教案设计，仅供参考，希望能够帮助到大家。散步教案设计1活动目标：1.大胆猜测标志在书中的意思，初步理解故事内容。2.认识生活中常见...
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![散步 教案教学设计]( "散步 教案教学设计")
- 《散步》导学设计[导学目标]1、通过阅读全文，总体把握文章通过散步这一生活细节得到的对生活的感悟，掌握文中突出表达人物思想感情的字、词、句。2、以理解文章最后一句话为突破口，学习本文选取生活的一角，体会尊老爱幼和谐融洽的幸福家庭以及人到中年的使命感。[导学重点]1...
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![《散步》的优秀教案]( "《散步》的优秀教案")
- 一、教学目标1.知识和技能：整体感知课文内容，品味语言，提高审美情趣。2.方法：自主、合作、探究的学习方式。3.情感态度价值观：培养尊老爱幼、珍惜亲情、珍爱生命的情感。二、教学重点整体感知课文内容，品味语言，体会亲情的美好。三、教学设想在教师充满激情而富于亲和力的语言引...
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![《散步》教案推荐]( "《散步》教案推荐")
- 教学目标：1．品味文章语言表达上“举轻若重”的特点。以词语的选用与句式结构两方面)2．感受文章字里行间的亲情与责任感。教学重点：品味文章语言“举轻若重”的特点。教学难点：小组活动时，寻找典型词句，体会“举轻若重”的特点和表达作用。教学方法：在教师有效的指导下，学生运用自...
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![《散步》教师教案]( "《散步》教师教案")
- 作为一位杰出的老师，时常需要用到教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那要怎么写好教案呢？下面是小编为大家收集的《散步》教师教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。《散步》教师教案篇1教学目标1、感知文章主要内容，体会文章所颂扬的尊老爱幼的传统美德。2、体会文章平...
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![散步精品教案]( "散步精品教案")
- 下面这篇《散步》精品教案是由语文网小编为大家编辑发布的，希望能够帮助到大家。一、教学目的：1、整体感知课文内容，提高审美情趣。2、通过自主、合作、探究的学习方式，培养尊老爱幼，珍爱生命的情感。3、体会文章用人物性格来表现文章主题的写作思路。二、教学重点：1、感悟文章...
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![《散步》教案]( "《散步》教案")
- 教学目标：1．品味文章语言表达上“举轻若重”的特点。以词语的选用与句式结构两方面)2．感受文章字里行间的亲情与责任感。教学重点：品味文章语言“举轻若重”的特点。教学难点：小组活动时，寻找典型词句，体会“举轻若重”的特点和表达作用。教学方法：在教师有效的指导下，学生运用自...
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![《散步》教学教案课件]( "《散步》教学教案课件")
- 学习目标：1．能正确、流利、有感情地朗读课文；2．理解文章的主旨；3．品味本文富有表现力的语言。一．课前播放《让爱住我家》（视频）二．导入示标师：这是一个多么幸福的家庭啊！爸爸、妈妈和两个可爱的孩子，他们用歌声向我们诠释着什么是幸福。幸福是宽容、幸福是珍惜、幸福是付出。今天，老师...
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![《散步》教案范文]( "《散步》教案范文")
- 一、教学目的：1、整体感知课文内容，提高审美情趣。2、通过自主、合作、探究的学习方式，培养尊老爱幼，珍爱生命的情感。3、体会文章用人物性格来表现文章主题的写作思路。二、教学重点：1、感悟文章所揭示出来的一条家庭道德准则：上有老，下有小，两头无法兼顾时，应该照顾老的一头。2...
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![散文《散步》教案]( "散文《散步》教案")
- 《散步》教案[教学目标及重点]1、学习散文诉朗读的停顿，训练朗读2、通过关键语句理解、体会人物的形象美[教学课型及课时]1.教读课2.一课时[媒体设计]多媒体投影仪[教学步骤]一、导入新课大家有散步的习惯吗？其实写文章不一定就是写轰轰烈烈的大事，在作家的笔下，小事也能写出...
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![关于散步教案]( "关于散步教案")
- 关于散步教案散步教学目的1．培养尊老爱幼的思想感情，散步教案。2培养正确、流利、有感情地朗读课文的能力。重点难点1．重点：正确、流利、有感情地朗读课文。2．难点：理解文章内容和作者的情意。教学时间：二课时一、预习试朗读课文。二、导人《散步》这篇散文，通过祖孙三代人散步的...
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