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关于毁家纾国的文学百科

  • 毁家纾国成语解释

  • 【成语】:毁家纾国【拼音】:huǐjiāshūguó【简拼】:hjsg【解释】:毁:破坏,毁坏;纾:缓和,解除。捐献所有家产,帮助国家减轻困难。【出处】:《左传?庄公三十年》:“斗穀于菟为令尹,自毁其家以纾楚国之难。”【示例】:夫~,大臣之有事,急病让夷,君子之所贵。清·钱谦益《清文华殿中书房办事...
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少年强则国强圆明园的毁灭感想
  • 少年强则国强圆明园的毁灭感想

  • 大家看到这个题目,第一个反应应该就是十分的诧异吧。是啊,很多人认为,少年强和国强又有什么关系呢?今天为大家带来的内容是少年强则国强圆明园的毁灭感想,请看看:少年强则国强圆明园的毁灭感想1读完《圆明固的毁灭》后,我的心在默默的流泪,虽然我表面上默不作声,可我的心像海浪一...
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  • 毁灭_650字

  • 我曾经幻想,有一块人烟罕至的地方。它被深秋淡灰色的芦苇包围着,其中有一蓝宝石般明净的湖,湖面上烟云缭绕。有一只形似天鹅的鸟儿在湖面低低地旋飞,时而落在湖中央翘起的树桩上,用坚硬的椽蘸染上湖水的宝蓝色,抚抹在雪一般的羽肌上,动作迟缓而优雅。她探出头伸出修长的脖颈,瞅着...
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韩愈《原毁》
  • 韩愈《原毁》

  • 韩愈的《原毁》行文严肃而恳切,句式整齐中有变化,语言生动而形象,刻划当时士风,可谓入木三分。以下是小编整理的韩愈《原毁》,欢迎大家分享。原毁作者:韩愈古之君子,其责己也重以周⑴,其待人也轻以约⑵。重以周,故不怠⑶;轻以约,故人乐为善。闻古之人有舜者,其为人也,仁义人也⑷。求...
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纾解压力教学设计范文
  • 纾解压力教学设计范文

  • 作为一名人民教师,通常需要用到教学设计来辅助教学,教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。一份好的教学设计是什么样子的呢?以下是小编帮大家整理的纾解压力教学设计范文,欢迎阅读与收藏。[教材分析]一、设计依据(一)客观依据1、课标要...
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八种家庭教育问题最易毁掉孩子
  • 八种家庭教育问题最易毁掉孩子

  • 儿童的未来与他们的家庭环境密切相关。如果他们有思想开放、受过教育的父母,他们成长的世界将会更大。下面和小编一起来看八种家庭教育问题最易毁掉孩子,希望有所帮助!(1)模具制造类型有许多父母接受这种教育。这种自以为是的父母总是认为他们的想法不会错,并且总是认为他们...
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家长是如何毁掉自己孩子的
  • 家长是如何毁掉自己孩子的

  • 每个家长都是望子成龙,望女成凤,但是很多家长自己都没有家长资格证,还不学习,然后就把自己的孩子给毁了。下面和小编一起来看家长是如何毁掉自己孩子的,希望有所帮助!1、让孩子觉得自己什么都不行,没人赏识他。例如学习不行,长相不行,交际不行,干家务不行,马虎,粗心,让家人为他受累…...
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“阂县林琴南孝廉纾六七岁时”阅读答案
  • “阂县林琴南孝廉纾六七岁时”阅读答案

  • 在日常学习、工作生活中,我们都不可避免地要接触到阅读答案,阅读答案有助于我们领会解题思路,掌握知识点。你所见过的阅读答案是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的“阂县林琴南孝廉纾六七岁时”阅读答案,仅供参考,希望能够帮助到大家。“阂县林琴南孝廉纾六七岁时”阅读答案1...
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  • 《原毁》翻译

  • 《原毁》选自《昌黎先生集》,是唐代文学家韩愈创作的一篇古文。下面,小编为大家分享《原毁》翻译,希望对大家有所帮助!原文古之君子,其责己也重以周,其待人也轻以约。重以周,故不怠;轻以约,故人乐为善。闻古之人有舜者,其为人也,仁义人也。求其所以为舜者,责于己曰:“彼,人也;予,人也。彼...
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夜郎自大终毁国哲理故事
  • 夜郎自大终毁国哲理故事

  • 齐王派大军进攻宋国。消息传到了狂妄自大的宋康王那里,他不大相信这是事实,便派人去侦察齐军到了什么地方。时间不大,派去的人回来禀报:“齐军已经越过了边境。全国上下,人心浮动。”左右近臣都对宋康王说:“这完全是俗话所说的‘肉自己生出蛆虫’啊!凭着宋国的强大和齐军的虚弱...
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被细节毁掉的国民幸福-杂文随笔
  • 被细节毁掉的国民幸福-杂文随笔

  • 这几年在香港购物,有一个细节让我印象深刻:售货员为顾客找零钱时,必把零钱码好,双手托举,庄重地递到顾客面前,微笑着点头道:“小姐(先生),找您零钱,多谢惠顾,请慢走。”直至顾客伸手接过她们手中的零钱才撒手。我每次从售货员手中接过零钱,都有一股幸福的暖流涌上心头。这个细节,对于我...
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《阂县林琴南孝廉纾六七岁时》阅读答案
  • 《阂县林琴南孝廉纾六七岁时》阅读答案

  • 阅读下列文言文,回答问题。(8分)阂县林琴南孝廉纾①六七岁时,从师读。师贫甚,炊不得米。林知之,亟②归,以袜实米,满之,负以致师。师怒,谓其窃,却弗受。林归以告母,母笑曰:若心固善,然此岂束修③之礼?即呼备④,赍⑤米一石致之塾,师乃受。[注]①林琴南孝廉纾(shū):林纾,字琴南,福建阂县(今福州...
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彻底毁灭
  • 彻底毁灭

  • 火劫:联军、土匪与筛土贼圆明园虽然在1860年遭受了英法联军的毁灭性破坏,但整个园区内还留有不少建筑遗迹。至少在1870年时,西洋楼有的建筑还算完整,同治时对园内中式建筑还有一次半途而废的大规模重建。直到1905年,康有为游圆明园时还看到虽蔓草断砾,荒凉满目,而寿山福海,尚有无...
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文言文阅读理解之林纾
  • 文言文阅读理解之林纾

  • 阅读下列文言文,回答问题。(8分)阂县林琴南孝廉纾①六七岁时,从师读。师贫甚,炊不得米。林知之,亟②归,以袜实米,满之,负以致师。师怒,谓其窃,却弗受。林归以告母,母笑曰:若心固善,然此岂束修③之礼?即呼备④,赍⑤米一石致之塾,师乃受。[注]①林琴南孝廉纾(shū):林纾,字琴南,福建阂县(今福州...
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圆明园的毁灭中国人的耻辱作文
  • 圆明园的毁灭中国人的耻辱作文

  • 圆明园被毁灭了。一座座精美的楼阁在大火中呻吟、扭曲着;一件件完美无瑕的宝物被抢走了;一个个宫女、嫔妃在火中挣扎着……而我们,是不是应该复仇呢?为此,我特意搜集了大量的资料。当我浏览着收集到的资料时,真的感到无地自容!资料上,有一段鲜为人知的事实。醒目的标题是:《中国人...
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勿忘国耻的《圆明园的毁灭》读后感
  • 勿忘国耻的《圆明园的毁灭》读后感

  • 今天我读了《圆明园的毁灭》这篇作文,我既骄傲,又义愤填膺。圆明园本是一座举世闻名的皇家园林,由圆明园,万春园,长春园组成,因此又称为圆明三园,此外,还有很多小园,分布在圆明园的东,西,南三面,众星拱月般的环绕在圆明园周围。圆明园是清代著名园林之一,占地面积五千二百余亩,一百五十...
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家长毁掉孩子的“七大绝招”
  • 家长毁掉孩子的“七大绝招”

  • 天下的父母对付孩子的方法林林总总,千奇百怪,但殊途同归,也有很多共性。下面和小编一起来看家长毁掉孩子的“七大绝招”,希望有所帮助!第一条,让孩子觉得自己什么都不行。这是我们家长经常做的一个事情,总说自己的孩子:“看你笨得很!你什么都做不了!”第二条,经常拿比他“行”的.人...
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《原毁》教案
  • 《原毁》教案

  • 作为一名教职工,常常要根据教学需要编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那么应当如何写教案呢?下面是小编整理的《原毁》教案,希望对大家有所帮助。一、作者简介。韩愈(768—824)字退之,唐河南河阳人;文学家,哲学家,古文运动倡导者。韩昌黎:河北省昌黎的韩氏是望族。韩文...
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阂县林琴南孝廉纾的阅读答案附翻译
  • 阂县林琴南孝廉纾的阅读答案附翻译

  • 阂县林琴南孝廉纾①六七岁时,从师读。师贫甚,炊不得米。林知之,亟②归,以袜实米,满之,负以致师。师怒,谓其窃,却弗受。林归以告母,母笑曰:若心固善,然此岂束修③之礼?即呼备④,赍⑤米一石致之塾,师乃受。[注]①林琴南孝廉纾(shū):林纾,字琴南,福建阂县(今福州人)。近代文学家,尤以翻译外国小...
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  • 家园毁了小学生环保作文

  • 森林里,树木长得郁郁葱葱,树上住着啄木鸟和杜鹃,它们是一对好朋友。早晨,啄木鸟和杜鹃一起捉毛毛虫,晚上一起入睡。有一天晚上,森林静悄悄的。忽然,一阵刺耳的伐木声打破了森林的宁静。杜鹃被惊醒了,它连忙摇醒旁边睡得死死的啄木鸟,它揉揉眼睛问:“杜鹃,什么事呀?”“你听听,人类要把...
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《阂县林琴南孝廉纾》阅读答案
  • 《阂县林琴南孝廉纾》阅读答案

  • 阂县林琴南孝廉纾①六七岁时,从师读。师贫甚,炊不得米。林知之,亟②归,以袜实米,满之,负以致师。师怒,谓其窃,却弗受。林归以告母,母笑曰:若心固善,然此岂束修③之礼?即呼备④,赍⑤米一石致之塾,师乃受。[注]①林琴南孝廉纾(shū):林纾,字琴南,福建阂县(今福州人)。近代文学家,尤以翻译外国小...
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少年强则国强——读《圆明园的毁灭》有感
  • 少年强则国强——读《圆明园的毁灭》有感

  • 当品读完一部作品后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,写一份读后感,记录收获与付出吧。为了让您不再为写读后感头疼,下面是小编整理的少年强则国强——读《圆明园的毁灭》有感,仅供参考,欢迎大家阅读。少年强则国强——读《圆明园的毁灭》有感1今天,我读了《圆明园的毁灭》,...
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家长哪些行为会毁孩子
  • 家长哪些行为会毁孩子

  • 家长的7大行为会毁了孩子的前途伤仲永的教育遗憾时有发生,不是说父母不爱孩子,恰恰相反,那些错误教育的家长可能更加心疼孩子,使得感性的教育思维压过了理性思维,最后的教育结果往往不能够有很好的体现。父母是孩子的指明灯,看一个家庭的素质高低就要看孩子个人的品质,表达对孩...
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家长是如何毁掉孩子的
  • 家长是如何毁掉孩子的

  • 佚名首先应该做的是摧毁孩子的自尊,将孩子贬到卑微的地位上。具体方法有这样几条:1.让孩子觉得自己什么都不行,没人赏识他。例如学习不行,长相不行,交际不行,干家务不行,马虎,粗心,让家人为他受累……总之,他没有行的地方。2.经常拿比他“行”的人刺激他。例如这种话要时常挂在嘴边...
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毁掉孩子的9种父母,家长要警惕!
  • 毁掉孩子的9种父母,家长要警惕!

  • 父母是这个世界上最难、最辛苦的职业!我们常说,父母是孩子的第一任老师,你的一言一行都会对孩子产生重要影响。现实生活中,我们有一些可能有意无意中之举,很可能会给孩子造成伤害,今天小编和大家聊一聊最毁孩子的9种父母,你会不会在其中呢?“手机控”、“电视族”父母危害指数:★1...
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