![青莲居士李白的轶事典故]( "青莲居士李白的轶事典故")
- 【李白简介】李白（701年—762年），字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”，是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”，与杜甫并称为“李杜”，为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别，杜甫与李白又合称“大李杜”。其人爽朗大方，爱饮酒作诗，喜交友。李白深受黄老列庄思想影响，有《...
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- 青莲居士——李白(唐代大诗人);香山居士——白居易(唐代大诗人);耐辱居士——司空图(唐诗人);草堂居士——魏野(北宋诗人);六一居士——欧阳修(北宋文学家);东坡居士——苏轼(北宋文学家);淮海居士——秦观(北宋词人);后山居士——陈师道(北宋女诗人);斜川居士——苏过(...
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- 1、李白道行路难，却一直在走。走着笑着红尘，走着辞别故友。一壶浊酒，歌遍山河八万里;一叶轻舟，惟见长江天际流。然而李白同样是位被上苍嫉妒的文人啊!嫉妒他的人——年少英才;嫉妒他的诗——出水芙蓉。李白道行路难，却一直在走。翰林遭贬，他仰天大笑出门去...
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![青莲居士我想对你说作文500字]( "青莲居士我想对你说作文500字")
- 青莲居士：你，还好吗？李白，我不喜欢称你李白，却爱叫你青莲。青莲，青莲，我从小就认识了你，从小就读你的诗。认识你后，才发现世间还有这般乐逍遥的人。从此便喜欢上你，喜欢你那豪情壮志，喜欢你那诗酒逍遥的感觉。青莲，青莲，好一句“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”你啊，给我太多的惊喜，有人...
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![白居易采莲曲古诗]( "白居易采莲曲古诗")
- 白居易白居易（772年－846年），字乐天，号香山居士，又号醉吟先生，祖籍太原，到其曾祖父时迁居下邽，生于河南新郑。是唐代伟大的.现实主义诗人，唐代三大诗人之一。白居易与元稹共同倡导新乐府运动，世称“元白”，与刘禹锡并称“刘白”。白居易的诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗，有“诗魔”...
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![《莲叶青青》的教学设计]( "《莲叶青青》的教学设计")
- 在教学工作者实际的教学活动中，通常会被要求编写教学设计，借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的发展。如何把教学设计做到重点突出呢？以下是小编为大家收集的《莲叶青青》教学设计，仅供参考，大家一起来看看吧。教学目标：1、正确、流利、有感情...
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![青莲剑歌诗歌]( "青莲剑歌诗歌")
- 在学习、工作、生活中，大家或多或少都接触过一些经典的诗歌吧，诗歌的内容是社会生活的最集中的反映。诗歌的.类型多样，你所见过的诗歌是什么样的呢？以下是小编精心整理的青莲剑歌诗歌，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。天边眷恋亦无边空谷足音楼山之外人未还水榭梨花一两枝千雨千寻...
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![莲叶青青教学课件]( "莲叶青青教学课件")
- 教学要求1、认识并学会9个生字及由生字组成的新词。2、学习抓住重点词语，理解课文中重点句子的意思。3、学会概括我心生感动部分的主要内容。教学重难点1、学习课文，抓住重点词语来体会重点句子的含义。2、通过课文学会概括我心生感动部分的主要内容，锻炼学生的概括能力和表...
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![白居易《采莲曲》鉴赏]( "白居易《采莲曲》鉴赏")
- 《采莲曲》朝代：唐代作者：白居易原文：菱叶萦波荷飐风，荷花深处小船通。逢郎欲语低头笑，碧玉搔头落水中。《采莲曲》赏析：这首诗描写的是一位采莲姑娘腼腆的情态和羞涩的心理。前两句写风中婀娜舞动的荷叶荷花，从荷花的深处有小船飞梭，画面充满了动感。后两句转入人物描写，采莲姑娘...
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![采莲曲 白居易]( "采莲曲 白居易")
- 采莲曲朝代：唐代作者：白居易原文：菱叶萦波荷飐风，荷花深处小船通。逢郎欲语低头笑，碧玉搔头落水中。赏析：这首诗描写的是一位采莲姑娘腼腆的情态和羞涩的心理。前两句写风中婀娜舞动的荷叶荷花，从荷花的深处有小船飞梭，画面充满了动感。后两句转入人物描写，采莲姑娘遇到自己的情郎...
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![《莲叶青青》教案]( "《莲叶青青》教案")
- 作为一位杰出的教职工，很有必要精心设计一份教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。如何把教案做到重点突出呢？以下是小编精心整理的《莲叶青青》教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《莲叶青青》教案1《莲叶青青》精读引领课主题：抓重点语句，悟人物品质整合...
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![白居易《采莲曲》]( "白居易《采莲曲》")
- 《采莲曲》朝代：唐代作者：白居易原文：菱叶萦波荷飐风，荷花深处小船通。逢郎欲语低头笑，碧玉搔头落水中。《采莲曲》赏析：这首诗描写的是一位采莲姑娘腼腆的情态和羞涩的心理。前两句写风中婀娜舞动的荷叶荷花，从荷花的深处有小船飞梭，画面充满了动感。后两句转入人物描写，采莲姑娘...
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![青莲摇心诗歌]( "青莲摇心诗歌")
- 1.江南的清秀顺着岸边直到天际一点红唇，在莲叶碧绿里无语，接风拂面轻轻这是谁写的一首诗句素腕绘画桥下流水的风景叶张张，莲朵朵，皱纹水倒影美不胜收，打动方寸心境约个时间，无人声处徘徊千年的流云蹙眉冷清，静看如画人间多情飞袖脱去，化为雨落笔泪清风月无痕，四季孤独走去城市边缘...
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![《莲叶青青》说课稿]( "《莲叶青青》说课稿")
- 作为一名老师，很有必要精心设计一份说课稿，借助说课稿可以更好地提高教师理论素养和驾驭教材的能力。怎么样才能写出优秀的说课稿呢？以下是小编收集整理的《莲叶青青》说课稿，欢迎阅读与收藏。一、说教材《莲叶青青》是第五单元第一篇精读课文，本单元的4篇课文都是以爱为主题，...
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![心若青莲美文]( "心若青莲美文")
- 许是前世为佛前的青灯拂过尘，才攒得今生灵台几许清明。混迹在软红尘里，依然青眼观世，得到的也不求比别人多。纵是少了些，又如何？风总是静静地吹，总以为在自然里才是生活。纵使被人笑，也习惯了，总有一日，那人便笑厌了。我反倒是不在意，偏不能舍下许多，只自私里去想。心里头倒是深知，有...
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- 这是一篇精读课文，讲的是作者回忆祖母十分喜爱荷花，每年都在自家的院子里种着一缸荷花，荷叶长大了，却把荷叶剪下送给别人的孩子治疮的事。课文赞美了祖母那种为人善良、关爱他人的高尚品质，表达了作者对祖母深深的怀念之情。作者先由玄武湖那一望无际的田田莲叶勾起了对祖母的...
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![读莲叶青青感想]( "读莲叶青青感想")
- 读莲叶青青感想上个星期我学习了《莲叶青青》这篇文章，我有一种特别的感受。文中的祖母特喜欢荷叶，她生怕我们一碰就伤害了她心爱的荷叶，所以绝不允许我们去碰一碰。就是这样的一位祖母却把如此珍爱的荷叶给了一个不知名的女孩治了病。看到这里，我对作者祖母的行为有了深深的...
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![给清莲居士的一封信700字-初二书信作文]( "给清莲居士的一封信700字-初二书信作文")
- 在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的给清莲居士的一封信700字-初二书信作文，仅供参考，欢迎大家阅读。亲爱的清莲居士：近来可好？你怕...
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![《莲叶青青》教学设计]( "《莲叶青青》教学设计")
- 作为一名教学工作者，可能需要进行教学设计编写工作，教学设计是连接基础理论与实践的桥梁，对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。如何把教学设计做到重点突出呢？下面是小编收集整理的《莲叶青青》教学设计，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。教学目标：1.正确、流利、有感情地朗读...
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![莲叶青青教学设计]( "莲叶青青教学设计")
- 作为一名教师，常常需要准备教学设计，借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的发展。教学设计应该怎么写呢？以下是小编帮大家整理的莲叶青青教学设计，仅供参考，欢迎大家阅读。莲叶青青教学设计1设计理念：抓住重点语句，品词析句，自主感悟。以读促学，引...
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![鉴赏白居易采莲曲]( "鉴赏白居易采莲曲")
- 《采莲曲》，乐府旧题，为《江南弄》七曲之一。内容多描写江南一带水国风光，采莲女子劳动生活情态，以及她们对纯洁爱情的追求等。下面是文学网小编Lynn整理的唐代诗人相关资料内容。(更多内容请关注文学网)【原文】《采莲曲》白居易菱叶萦⑴波荷飐⑵风，荷花深处小船通⑶。逢郎欲...
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![采莲曲白居易]( "采莲曲白居易")
- 采莲曲朝代：唐代作者：白居易原文：菱叶萦波荷飐风，荷花深处小船通。逢郎欲语低头笑，碧玉搔头落水中。译文：菱叶在水面飘荡，荷叶在风中摇曳，荷花深处，采莲的小船轻快飞梭。采莲姑娘碰见自己的心上人,想跟他打招呼又怕人笑话，便低头羞涩微笑,一不留神，头上的玉簪掉落水中。赏析：这首诗描...
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![白居易《采莲曲》赏析]( "白居易《采莲曲》赏析")
- 采莲曲朝代：唐代作者：白居易菱叶萦波荷飐风，荷花深处小船通。逢郎欲语低头笑，碧玉搔头落水中。【译文】菱叶在水面飘荡，荷叶在风中摇曳。荷花深处，采莲的小船轻快飞梭。采莲姑娘碰见自己的心上人，想跟他打招呼又怕人笑话。便低头羞涩微笑，一不留神，头上的玉簪掉落水中。小编赏析：《...
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![莲叶青青教学反思]( "莲叶青青教学反思")
- 作为一名人民教师，我们要在课堂教学中快速成长，写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧，那么应当如何写教学反思呢？以下是小编为大家整理的莲叶青青教学反思，欢迎大家分享。莲叶青青教学反思1就目前四年级学生的写作现状来看，有的学生是苦于没有写作之“米”，而更多的是愁于...
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![《莲叶青青》课文教案]( "《莲叶青青》课文教案")
- 教学目的：1、认识并学会9个生字及由生字组成的新词。2、学习抓住重点词语，理解课文中重点句子的意思。3、学会概括我心生感动部分的主要内容。教学重难点：1、学习课文，抓住重点词语来体会重点句子的含义。2、通过课文学会概括我心生感动部分的主要内容，锻炼学生的概括能力和表...
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