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关于箜然的文学百科

落寞纤雪冰馨瘦无语含香扣箜然一盏青灯今夜瘦散文
  • 落寞纤雪冰馨瘦无语含香扣箜然一盏青灯今夜瘦散文

  • 一朝花红,梦如桃花源,红素榭阳,一帘春红,染画舫。梦伴青衣,白花艳晗瑶。歌楼梳妆,雨色青青,柳作媚。景披盈彩,花蝶戏流泉。染的江山,翠缇萦。娉澜香砌,夜捋影,月伴轻纱,柳翠西。晗燕姣悴,病容倦。不堪步红,桃红赋绿萝。绾碧落差,半低眉,影湿天上人间醉凝眸,惟有点滴红绡抛云裳,脂将剩余,愀然...
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《李凭箜篌引》李贺
  • 《李凭箜篌引》李贺

  • 《李凭箜篌引》是唐代诗人李贺的作品,全诗主要写了什么内容呢?版本一李凭箜篌引⑴吴丝蜀桐张高秋⑵,空白凝云颓不流⑶。江娥啼竹素女愁⑷,李凭中国弹箜篌⑸。昆山玉碎凤凰叫⑹,芙蓉泣露香兰笑⑺。十二门前融冷光⑻,二十三丝动紫皇⑼。女娲炼石补天处⑽,石破天惊逗秋雨⑾。梦入...
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描写箜篌的散文
  • 描写箜篌的散文

  • 导语:瞬间,箜篌女子弹奏的悠扬的曲调随着波流载着万斛忧伤,沉默了。为什么沉默?因为,这片山林。一山一湖,一石一木,一花一草,一虫一鸟,都是充满灵性的生命。下面是小编为你准备的描写箜篌的散文,希望对你有帮助!在那样古老的岁月里也曾有过同样的故事那弹箜篌的女子也是十六岁吗还是...
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《李凭箜篌引》诗词鉴赏
  • 《李凭箜篌引》诗词鉴赏

  • 赏析,是一个汉语词汇,意思是欣赏并分析(诗文等),通过鉴赏与分析得出理性的认识,既受到艺术作品的形象、内容的制约,又根据自己的思想感情、生活经验、艺术观点和艺术兴趣对形象加以补充和完善。下面是小编帮大家整理的《李凭箜篌引》诗词鉴赏,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要...
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  • 李凭箜篌引导学案

  • 《李凭箜篌引》全诗诗人李贺用华丽的词藻,巧妙的比喻,引经据典,使演奏的场景跃然纸上。学习目的:1、赏析诗的内容和艺术特色,背诵本诗。2、比较阅读《李凭箜篌引》《听颖师弹琴》。学习重点难点:赏析诗的内容和化无形为有形、侧面烘托的艺术特色。课时安排:1课时学习过程一.预习...
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  • 李凭箜篌引感情基调

  • 《李凭箜篌引》全诗表现了作者对乐曲有深刻理解,具备丰富的艺术想象力。李凭箜篌引吴丝蜀桐张高秋,空山凝云颓不流。江娥啼竹素女愁,李凭中国弹箜篌。昆山玉碎凤凰叫,芙蓉泣露香兰笑。十二门前融冷光,二十三丝动紫皇。女娲炼石补天处,石破天惊逗秋雨。梦入神山教神妪,老鱼跳波瘦...
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  • 李凭箜篌引主要内容

  • 《李凭箜篌引》全诗运用一连串出人意表的比喻,传神地再现了乐工李凭创造的诗意浓郁的音乐境界,生动地记录下李凭弹奏箜篌的高超技艺。版本一李凭箜篌引⑴吴丝蜀桐张高秋⑵,空白凝云颓不流⑶。江娥啼竹素女愁⑷,李凭中国弹箜篌⑸。昆山玉碎凤凰叫⑹,芙蓉泣露香兰笑⑺。十二门前...
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箜篌引古诗扩写作文
  • 箜篌引古诗扩写作文

  • 【篇一】曾经多少次,我梦见自己在那个繁荣的长安大街上,亦或是乡间的小路上,可以碰见那个倒骑毛驴的李贺,那个豪放不羁的李贺。可那是怎样的妄想?而这千年的距离中我千年的思念,只因一首《李凭箜篌引》。一首诗鬼李贺留下的千古绝唱。李贺,这位中唐时期的著名诗人,仅在世上走过2...
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弹箜篌的女子散文
  • 弹箜篌的女子散文

  • 在那样古老的岁月里也曾有过同样的故事那弹箜篌的女子也是十六岁吗还是说今夜的我就是那个女子——席慕容早春二月。春寒料峭,乍暖还寒。阳光灿烂时它暖如人间四月天;春雪纷落时它寒意犹未尽。草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。春天来了就是来了,任何东西都阻挡不了她的脚步。...
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李凭箜篌引李贺
  • 李凭箜篌引李贺

  • 《李凭箜篌引》是一部非常经典的诗篇,为唐代诗人李贺的作品,诗作《李凭箜篌引》全文充满了浪漫主义气息。下面是小编分享的李贺的《李凭箜篌引》赏析,欢迎大家阅读。《李凭箜篌引》是唐代诗人李贺的作品。此诗运用一连串出人意表的比喻,传神地再现了乐工李凭创造的诗意浓郁的...
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  • 《李凭箜篌引》全诗鉴赏

  • 李凭箜篌引唐·李贺吴丝蜀桐张高秋,空山凝云颓不流。江娥啼竹素女愁,李凭中国弹箜篌。昆山玉碎凤凰叫,芙蓉泣露香兰笑。十二门前融冷光,二十三丝动紫皇。女娲炼石补天处,石破天惊逗秋雨。梦入神山叫神妪,老鱼跳波瘦蛟舞。吴质不眠倚桂树,露脚斜飞湿寒兔。【诗人简介】诗鬼之名绝...
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  • 箜篌谣原文及赏析

  • 原文攀天莫登龙,走山莫骑虎。贵贱结交心不移,唯有严陵及光武。周公称大圣,管蔡宁相容。汉谣一斗粟,不与淮南舂。兄弟尚路人,吾心安所从。他人方寸间,山海几千重。轻言托朋友,对面九疑峰。开花必早落,桃李不如松。管鲍久已死,何人继其踪。翻译要想升天飞仙,千万不要骑龙,要想游历河川...
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箜篌谣李白诗歌赏析
  • 箜篌谣李白诗歌赏析

  • 《箜篌谣》作品介绍《箜篌谣》的作者是李白,被选入《全唐诗》的第162卷第19首。这首诗的主题是感叹结交挚友之难。全诗可分为三段。议论部分层层推出,条理井然,虚实相间。古诗名句“攀天莫登龙,走山莫骑虎。”就是出自《箜篌谣》这首诗。《箜篌谣》原文《箜篌谣⑴》作者:唐·...
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《李凭箜篌引》古诗翻译
  • 《李凭箜篌引》古诗翻译

  • 李凭箜篌引吴丝蜀桐张高秋,空山凝云颓不流。江娥啼竹素女愁,李凭中国弹箜篌。昆山玉碎凤凰叫,芙蓉泣露香兰笑。十二门前融冷光,二十三丝动紫皇。女娲炼石补天处,石破天惊逗秋雨。梦入神山教神妪,老鱼跳波瘦蛟舞。吴质不眠倚桂树,露脚斜飞湿寒兔。昆山玉碎凤凰叫,芙蓉泣露香兰笑。...
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李贺《李凭箜篌引》原文
  • 李贺《李凭箜篌引》原文

  • 《李凭箜篌引》是唐代诗人李贺的作品。此诗运用一连串出人意表的比喻,传神地再现了乐工李凭创造的诗意浓郁的音乐境界,生动地记录下李凭弹奏箜篌的高超技艺,也表现了作者对乐曲有深刻理解,具备丰富的艺术想象力。李凭箜篌引李贺吴丝蜀桐张高秋,空白凝云颓不流。湘娥啼竹素女愁...
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李凭箜篌引唐诗
  • 李凭箜篌引唐诗

  • 吴丝蜀桐张高秋,空山凝云颓不流。江娥啼竹素女愁,李凭中国弹箜篌。昆山玉碎凤凰叫,芙蓉泣露香兰笑。十二门前融冷光,二十三丝动紫皇。女娲炼石补天处,石破天惊逗秋雨。梦入神山教神妪,老鱼跳波瘦蛟舞。吴质不眠倚桂树,露脚斜飞湿寒兔。古诗简介《李凭箜篌引》是唐代诗人李贺的作...
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李贺李凭箜篌引 赏析
  • 李贺李凭箜篌引 赏析

  • 李凭是唐代优秀的伶人,善奏箜篌,出神入化。李凭箜篌(kōnghóu)引⑴作者:唐·李贺吴丝蜀桐张高秋⑵,空山凝云颓不流⑶。江娥啼竹素女愁⑷,李凭中国弹箜篌⑸。昆山玉碎凤凰叫⑹,芙蓉泣露香兰笑⑺。十二门前融冷光⑻,二十三丝动紫皇⑼。女娲炼石补天处⑽,石破天惊逗秋...
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李凭箜篌引教案
  • 李凭箜篌引教案

  • 《李凭箜篌引》的作者是李贺,关于李凭箜篌引教案要怎么写呢?〖学习目标〗1、知识与能力①了解作者生平及创作情况。②了解李贺及其诗歌想象奇特、形象鲜明、充满浪漫主义色彩的创作风格。③吟咏诗韵,把握诗的的节奏,有感情地朗读并背诵诗文。④比较阅读《琵琶行》《李凭箜篌...
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  • 李凭箜篌引感情

  • 李凭是梨园弟子,因善弹箜篌,名噪一时。下面来赏析下李贺的古诗李凭箜篌引。李凭箜篌引唐代:李贺吴丝蜀桐张高秋,空山凝云颓不流。江娥啼竹素女愁,李凭中国弹箜篌。昆山玉碎凤凰叫,芙蓉泣露香兰笑。十二门前融冷光,二十三丝动紫皇。女娲炼石补天处,石破天惊逗秋雨。梦入神山教神妪...
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李凭箜篌引说课稿
  • 李凭箜篌引说课稿

  • 要说好课,就必须写好说课稿。认真拟定说课稿,是说课取得成功的前提,是教师提高业务素质的有效途径。下面小编给大家带来《李凭箜篌引》说课稿,欢迎大家阅读。李凭箜篌引说课稿一、说教材。《李凭箜篌引》出自语文出版社高中语文教材第二册第二单元,本单元是诗歌单元,所选的诗歌...
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李贺《李凭箜篌引》
  • 李贺《李凭箜篌引》

  • 《李凭箜篌引》的作者是诗鬼李贺,这篇佳作《李凭箜篌引》与白居易的《琵琶行》一样,均为唐诗中描写音乐的杰作。李凭箜篌(kōnghóu)引⑴作者:唐·李贺吴丝蜀桐张高秋⑵,空山凝云颓不流⑶。江娥啼竹素女愁⑷,李凭中国弹箜篌⑸。昆山玉碎凤凰叫⑹,芙蓉泣露香兰笑⑺...
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箜篌引王昌龄诗词
  • 箜篌引王昌龄诗词

  • 箜篌引王昌龄唐卢溪郡南夜泊舟,夜闻两岸羌戎讴。其时月黑猿啾啾,微雨沾衣令人愁。有一迁客登高楼,不言不寐弹箜篌。弹作蓟门桑叶秋,风沙飒飒青冢头,将军铁嗯汗血流,深入匈奴战未休。黄旗一点兵马收,乱杀胡人积如丘。疮病驱来配边州,仍披漠北羔羊裘。颜色饥枯掩面羞,眼眶泪滴深两眸...
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李贺古诗《李凭箜篌引》
  • 李贺古诗《李凭箜篌引》

  • 《李凭箜篌引》是唐代诗人李贺的作品。此诗运用一连串出人意表的比喻,传神地再现了乐工李凭创造的诗意浓郁的音乐境界,生动地记录下李凭弹奏箜篌的高超技艺,也表现了作者对乐曲有深刻理解,具备丰富的艺术想象力。以下是小编分享的关于李贺古诗《李凭箜篌引》,欢迎大家阅读!《...
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《李凭箜篌引》教案
  • 《李凭箜篌引》教案

  • 一、情境导入:二、学习目标:自主学习目标:1、了解本文的作者,积累本课的生字词2、有感情地朗读诗歌。合作学习目标:1、赏析诗歌的艺术特色。2、比较阅读《李凭箜篌引》与《琵琶行》。三、自主学习:(我能行)作者简介及题解:1、李贺(790—816):字。其作品继承前代积极浪漫主义传统,...
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描写箜篌的诗词
  • 描写箜篌的诗词

  • 从古时诗歌内容来看,描写箜篌的诗歌多是哀怨离愁,可能也与箜篌所处的环境有关。箜篌一般出在深宫大内,弹箜篌的人往往是孤独之人,诗人借物比兴,借用箜篌来表达这种哀怨离愁的心情。箜篌是十分古老的弹弦乐器,最初称“坎侯”或“空侯”,在古代除宫廷雅乐使用外,在民间也广泛流传,在...
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