![我的地球仪作文范文]( "我的地球仪作文范文")
- 每当我看到天上的小鸟在自由自在地飞翔，总是十分羡慕。我想：什么时候，我也能像鸟儿一样能够上天飞行呢？今天上午，我和表妹在奶奶家的院子里玩，看见几只麻雀在树上叽叽喳喳地叫。我在树下拍了一下手。麻雀们就呼啦啦地扇起翅膀飞走了。我学着它们的样子，张开胳膊上下摆动，蹦蹦跳跳...
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![地球和地球仪（地理教案）]( "地球和地球仪（地理教案）")
- 作为一名为他人授业解惑的教育工作者，就有可能用到教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。我们该怎么去写教案呢？下面是小编为大家整理的地球和地球仪（地理教案），仅供参考，希望能够帮助到大家。知识目标：了解地球是宇宙空间的一颗普通的行星，是人类之家。掌握地球的形状、大小。...
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![描写地球仪的作文]( "描写地球仪的作文")
- 导语：在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的描写地球仪的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。描写地球仪的作文篇1在我的书桌边上，摆放着一个地球...
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![我的地球仪作文600字]( "我的地球仪作文600字")
- 人人都生活在地球上，但是我们无论站在那一点都无法看清地球的全貌。不知道是哪一位地理学家因此而设计了地球模型—地球仪。在我家的写字台上也摆着一个地球仪，那是我过十岁生日那天爸爸送给我的生日礼物。爸爸希望我长大了能到世界各地去旅游，增长见识，地球仪便是我的向导。...
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![我的地球仪小学作文]( "我的地球仪小学作文")
- 我的地球仪在我六岁生日那天，妈妈送我一个地球仪。我的地球仪有一个有桶口那么大的球，上面青色的是一马平川的平原；土黄色的是高耸入云的山脉；黄色的是高低不平的高原；蓝色的.是一望无际的海洋；颜色越深，表示海拔越高（海洋越深），国与国之间有国界线。地轴的上端连着北端，下端连着南...
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![我的地球仪五年级作文]( "我的地球仪五年级作文")
- 我家的书桌上摆放着一个精致的小地球仪。这个地球仪是放暑假时，爸爸妈妈给我在丹城的象山书城买来的。地球仪是一个大球形做成的，下面还有一个坐标十分牢固地支撑着。远远看去，就像一个圆圆的球。地球仪上分布最广的就是蓝色：海洋，因为地球上四分之三的面积都是海洋。其次就是...
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![心爱的地球仪作文]( "心爱的地球仪作文")
- 我4岁时，爸爸给我买了一个地球仪，它伴我度过了4年，我非常喜欢它。地球仪分为三个部分，球体、地轴、底座。地球仪小的像皮球，大的像足球，地球仪底部有一个小喇叭和一个黑色的圆锥台。你瞧，那像月牙儿的东西，从0到90度，“地球”上还有经度。地球仪远看像一盏台灯，近看像一个圆球包围...
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![地球和地球仪 第一课时]( "地球和地球仪 第一课时")
- 【重点】（1）会观察地球仪。（2）准确辨认经线和纬线、纬度和经度、南北半球和东西半球的划分。（3）利用经纬网确定某地的地理位置。【难点】（1）会观察地球仪、使用地球仪。（2）东西半球划分。（3）利用经纬网确定某地的地理位置。【课前准备】1.学生课前准备：分小组、每小组至少准备一小地球...
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![情系地球仪]( "情系地球仪")
- “地球仪”这个名字大家都很熟，而我，却对地球仪有一种更特殊的感情。我家的这个地球仪是小时候妈妈给我买的，我把它视为掌上明珠，整天拿着玩。小地球仪是由球体、地轴和底座组成的。它的球体有一个小皮球那么大，球面上的图形标着世界各国在地球上所处的位置，以及海洋、河流、平...
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![可爱的地球仪作文]( "可爱的地球仪作文")
- 前几天，爸爸出差回来，给我带来了一个地球仪。我很失望，可爸爸对我说：“仔细看看，它的用途可大着呢！”我跑回屋，把它放在桌子上，仔细地看了起来。地球仪是个圆球形的，立在一个黑色的架子上，只要用手轻轻一拨，它就会立刻旋转起来。地球仪比篮球小得多，可谁也不会想到，整个世界都在上面呢...
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![《地球和地球仪》评课稿]( "《地球和地球仪》评课稿")
- 今天有幸听了丁老师执教的初一地理《地球和地球仪》一课受益匪浅，丁老师的这节课围绕“地球仪”、“纬线和经线”两方面内容进行教学。其中“纬线和经线”作为初一地理的教学重点和难点，丁老师共安排了三个课时，本节课为第一课时。整节课，丁老师在认识“地球仪”；“纬线和经线...
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![我的地球仪优秀作文]( "我的地球仪优秀作文")
- 记得九岁时，爸爸给我买了一件特殊的礼物——地球仪。那天是六一儿童节，是我们儿童最幸福的一天，可以向爸爸妈妈提出许多平时不敢提的要求，实现平时不敢想的愿望。看到外面大人都带着孩子出去了，我在家里也呆不住了，就嚷着要爸爸带我去商场买节日礼物。爸爸很痛快地带我来到了“...
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![我的地球仪学生作文]( "我的地球仪学生作文")
- 我的玩具很多，但我最喜欢的要数小地球仪了。小地球仪是由球体、地轴和底座组成的。它的'球体像一个小足球那么大，球面上的图形标志着世界各国在地球上的位置，以及海洋、河流、高原、山脉、沙漠的分布情况。地轴的上端连接着北半球顶端的北极，下端连接着南半球底部的南极，使球...
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![我家的小地球仪小学作文]( "我家的小地球仪小学作文")
- 我爱的玩具很多，有身着华丽衣饰的白雪公主，有电动控制的小汽车、小飞机，还有各种塑料智力玩具……但我最喜爱的要数小地球仪了。小地球仪是由球体、地轴和底座组成的。它的`球体有一个小足球那么大，球面上的图形标志着世界各国在地球上的位置，以及海洋、河流、高原、山脉、沙...
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![《地球和地球仪》教案]( "《地球和地球仪》教案")
- 教学目的：1．使学生学会观察地球赤道半径与极半径示意图；知道地球的形状、地球的极半径和赤道半径，记住地球的平均半径和赤道周长。2．使学生知道地球仪是地球的模型，知道地轴、两极、纬线和赤道的意义，初步学会在地球仪上识别纬线、两极和赤道。3．使学生知道纬度的确定方法和低、...
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![地球仪日记]( "地球仪日记")
- 一天即将完结，我们对人和事情也有了新的看法，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。日记你想好怎么写了吗？下面是小编收集整理的地球仪日记，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。地球仪日记1今天老师和我们观察了地球仪。地球仪是由五颜六色的球体、月牙型的支架和...
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![《地球与地球仪》的教学反思]( "《地球与地球仪》的教学反思")
- 《地球与地球仪》的教学反思一，分析教材《地球与地球仪》是七年级上册地理第一章的第一节，地理课程标准对此节的要求是“了解地球和地球仪的相关知识，运用相关数据描述地球的大小，运用地球仪，比较归纳纬线和经线，纬度和经度的特点，熟练地利用经纬网确定某一点的位置。”也就是说...
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![我的地球仪小学生作文]( "我的地球仪小学生作文")
- 小时候，爸爸给我买了一个地球仪，我非常喜欢它。小地球仪是由球体、地轴和底座组成的。球体只有一个小皮球这么大，球面上的图形表明了世界各国在地球上所处的位置，以及海洋、河流、平原、山脉、沙漠的分布情况。地轴的上端连接着北半球顶端的.北极，下端连接着南半球底部的南极...
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![地球仪作文]( "地球仪作文")
- 在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的地球仪作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。地球仪作文1今天老师带...
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![小地球仪作文]( "小地球仪作文")
- 在我家的写字台上，摆着一个精致的小地球仪，那是我8岁生日时，妈妈送给我的生日礼物。小地球仪不但伴随着我度过偷快的生活，而且还帮助我树立远大的理想，所以，我非常喜爱它。小地球仪可漂亮啦！它穿着一身五颜六色的花衣裳，绚丽多彩，令人眼花缭乱，目不暇接。在小地球仪的下面，一个亮晶...
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![我的地球仪350字作文]( "我的地球仪350字作文")
- 我有很多的玩具，有可爱的熊猫，威风凛凛的变形金刚，呆头呆脑的玩偶等等，可是我最喜欢的是奶奶在六一儿童节送给我的地球仪。我的地球仪和一个足球差不多大，地球仪上边是北极，底下是南极，上面有各种各样的颜色，绿色代表的是平原丘陵地带，黄色或者棕红色代表山丘和高原，颜色越深海拔越...
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![我的地球仪作文]( "我的地球仪作文")
- 我有一个地球仪，那是我五岁生日时，爸爸从成都给我带回来送给我的，我非常喜欢这个地球仪，每天都要给它擦擦“身子”，就像洗我的脸一样。这个地球仪小巧玲珑，由一个圆球体，一根中轴个一个底座构成，球里面安装有电灯泡，通电时，像一个小灯笼，在晚上用时，真像个小台灯，地球仪表面的`色彩不...
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![我心爱的地球仪作文]( "我心爱的地球仪作文")
- 我的书桌上摆放着一个球形的、表面五颜六色的、用手一拨就会灵活地旋转起来的东西，它就是我心爱的地球仪。地球仪有四个部分，分别是底座、固定架、旋转轴和球体。底座是一个底面直径约为15厘米的.黑色圆锥体，锥体的顶端牢牢地固定着一个银色半环形的固定架，固定架上面从中间...
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![我的地球仪300字作文]( "我的地球仪300字作文")
- 我家的床头上摆着一个小巧玲珑的地球仪，黑色的底座托住了整一大个“地球”。远看，像是一个普普通通的球，近看，像是布满了五颜六色的线球，它不一样的颜色标名了不同的国家。小小地球仪并不小，仔细观察起来，就好像在环游世界一样我发现地球仪上有海洋、土地、岛屿、湖泊……我仿佛...
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![地球和地球仪教案设计]( "地球和地球仪教案设计")
- 地球和地球仪教案设计目的：1．使学生学会观察地球赤道半径与极半径示意图；知道地球的形状、地球的极半径和赤道半径，记住地球的平均半径和赤道周长。2．使学生知道地球仪是地球的模型，知道地轴、两极、纬线和赤道的意义，初步学会在地球仪上识别纬线、两极和赤道。3．使学生知道纬度...
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