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小學師生讀書徵文比賽活動方案

小學師生讀書徵文比賽活動方案

為有力保證活動開展的質量水平,常常需要提前制定一份優秀的活動方案,活動方案的內容和形式都要圍繞着活動的主題來展開,最終達到活動的目的或者意義。制定活動方案需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的小學師生讀書徵文比賽活動方案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學師生讀書徵文比賽活動方案

書籍是人類寶貴的精神財富,是我們一生中不斷學習、不斷進步的階梯,更是我們人生奮鬥的指航燈,文化傳承的'通道。讀書,也是一種快樂,一種精神的享受。為了讓我校師生在讀書中獲取更多更有益的知識,現決定組織開展“與好書做伴,與文明同行”師生讀書徵文比賽,具體內容及要求方案如下:

一、徵文內容:

以讀書活動為載體,圍繞“與好書做伴,與文明同行”這一主題,可以寫自己的讀書體會、心得和感受,也可以介紹自己讀書的方法和優秀的經驗等。

二、徵文對象:

1、學校35週歲以下(含35週歲)教師,其他教師鼓勵參加。

2、學校三——六年級全體學生。

三、徵文體裁與字數:

體裁不限(詩歌除外),教師徵文字數在800字以上;學生徵文字數在400字以上。

四、徵文格式與要求:

1、教師徵文標題三號宋體加粗,正文小四宋體1。5倍行距,用A4紙打印一式一份,題目另不附頁,直接在題目下面註明教師姓名,以年段為單位上交至駱婷婷處(行政辦老師自己上交駱婷婷老師處),並將電子稿件發送至(z)。

2、學生徵文標題三號宋體加粗,正文小四宋體1。5倍行距,用A4紙打印一式一份,先由各班主任擇優挑選一篇,題目另不附頁,直接在題目下面註明教師姓名,以年段為單位上交至駱婷婷處,並將電子稿件發送至(z)。

五、徵文時間:

即日起至20xx年5月24日。

六、評比辦法:

學校將評出一、二、三等獎若干名,擇優上送教辦參評。

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