校慶週年徵文精選15篇

在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過徵文吧，徵文一般都具有精彩的開頭，給人耳目一新的感覺。你知道徵文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家整理的校慶週年徵文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

校慶週年徵文1

我想，我這一生都無法遺忘這一幕。

十年薪火相傳，十年艱辛奮鬥，十年，我們與現代同在。

猶記得初初進入這所大學，細雨也掩蓋不了這裏的恢弘。雄偉大氣的韶光門，象徵攀登永不止步的天路，還有來來往往的現代人，濃郁而淳厚的氛圍，專注而包容的學術風格，自由而不散漫的教學管理，讓我深深為自己的正確選擇而驕傲、自豪，驕傲我是現代人，自豪我是現代人。

初入大學，便是軍訓這一課，現代軍訓不似其他高校那般敷衍了事，而是將軍訓納入大學的第一堂課。不怕苦，不怕累，清醒認真，脱俗大氣，不一樣的開始決定了我們現代學子與眾不同的人生。認真、清醒、脱俗、大氣，將刻入我們現代學子的骨血，成為我們一生的財富。

現代十年，是艱苦的十年。劉院長從建校到如今，不知斑駁了多少青絲，不知耗費了多少心血，不知額頭增添了多少細紋。從桃園到終南，我們奔波流離，一路遷徙。從創業到守業，我們克己奉公，一路堅持。從開始到十年，我們無怨無悔，不改初衷。

現代十年，是回味的十年。如同我們的校花紫香槐一般，堅韌、堅強。不與春花爭耀，孤芳自賞，高傲、冷峻，一如現代給世人展現的骨氣與硬朗。回味這十年，多少紅顏變為白髮，多少時光憔悴路人，而我們的現代依舊屹立在最初夢開始的地方，不忘初心，不改初衷，不變當初那份無悔無怨。

現代十年，是進取的十年。我們不忘初心並不意味着我們在原地徘徊，現代人將創新納入懷抱，這份創新陪伴現代人走過十年，也將陪伴現代人走向更大的輝煌。創新的辦學理念，創新的教育方式，創新的教學管理，現代人始終銘記，將用創新打造自己的獨一無二。

現代十年，是榮譽的十年。走過最初的艱辛之後，在劉院長的正確引領下，正式走上軌道，在這十年獲得了大大小小無上的榮譽，榮光裝點現代，那是最初現代人辛勤汗水的證明。那些榮譽與讚美從不會令我們迷失，前進的道路上，我們始終清醒，我們早已明瞭，榮光只是裝點而絕非一勞永逸。

現代十年，是放飛的十年。十年來，我們不停行走，有過坎坷流離，有過鮮花掌聲，放飛夢想，不悔堅持。我們的十年，從不是墨守陳規的十年，革思進取，不忘初心。

十年，人生長河裏的點點星輝，一段看似漫長卻十分短暫的時光。

十年，像是人生的分水嶺，承前啟後，承上啟下。

十年，從蹣跚學步的稚子成長為風華正茂的少年。

現代十年，這一路上終有無數現代學子的陪伴，他們的生命因這份選擇而烙上現代的印記，我們一起奮鬥，一起努力，一起經歷輝煌，一起展望未來。

十年，現代十年，與你與我與天與地與世間萬物同在。

校慶週年徵文2

如果有人問我，你最難忘的地方在哪裏，那麼我會説，不是繁華的上海也不是秀美的蘇杭，我對於那裏只是匆匆的一個過客，只是有我一個短暫的回眸，我最難捨的卻是佳二中這片熱土，這裏是我魂牽夢繫的地方，這裏寄託着我所有的職業理想，這裏有我深沉的情和意，這裏有我青春奮鬥的足跡，我深愛着這片土地。

20xx年有一首歌唱的很紅，叫做《隱形的翅膀》。佳二中這個名字，藏在我心中很多很多年，翩躚如蝶，每每在我滯重膠着的時候，透進天心一線亮光，給我擺脱地心引力的力量。

今年，恰是佳二中60年校慶，這個我工作和生活17年的地方，怎能不讓我心潮澎湃，怎能不讓我激情滿懷？流光一閃17年，紅了櫻桃，綠了芭蕉，生命的成長一如莊子的一句話“外化內不化”，對外在世界越來越多的寬容感恩，融合於規則，而內心的執守日益打磨得堅毅無悔，不再懷疑自己是否可以真的可以用一生把夢想成真，那就是把更多的眷戀和激情留在佳二中這片培養我成長的土地。在60年校慶到來之際，我用我自己的方式來慶祝，我願意把心中這雙翅膀放飛到所有人的晴空之上。

我欣賞我校的厚重，六十年一個甲子，期間經歷了多少風霜血雨，經歷了多少人的拼搏奮鬥。拿我校62年校友王宗章的題詞“滄桑歲月六十載，芬芳桃李三萬多”，是我校真實的寫照。創建於1952年的佳二中伴隨着共和國的發展而逐漸發展壯大，可見我校的博大精深與厚積薄發，為祖國培養了各行各業的優秀人才，其中有工程院院士、省市領導、有留學歸國人員，他們都秉承“修德、治學、礪志、報國”的校訓，我想我校真的是以她獨特的魅力屹立在祖國的東部小城。六十年來，您經歷了風風雨雨，但同時也創造了一個又一個輝煌。我校被評為全國“三八”紅旗集體、全國“巾幗文明崗”、全國“教育科研先進單位”、省重點中學、省文明標兵等榮譽，這是經過無數優秀有志的二中人奮鬥得來的。我感謝為了二中的發展而做出貢獻的人。從我1995年畢業至今，一直得益於我校長期形成的文化積澱，在這裏形成了以老帶新的優良傳統，師傅們毫無保留，帶着青年徒弟們快速成長，形成了我校良好的師資隊伍。經常聽師傅們説起在80年代爭創省級重點中學的日子裏，我校的老校長張鳳娟帶着全體教師奮戰了無數的日日夜夜，抓教學、抓教育、抓教研、抓建設，在一窮二白的歲月裏，憑着一種奉獻的精神、一種澤被後世的境界，使我校晉級為省級重點中學。所以我一直心存感恩，現在的二中來之不易，這裏凝聚着幾位校長為了二中的可持續發展勵精圖治、尋求發展的智慧和心血，我們不能忘記她們，全心全意為了二中的發展而鞠躬盡瘁的校長們。同時更不能忘記那些為了二中的發展默默無聞、辛勤耕耘的人。我不會忘記我的師傅高小光老師，她帶給我的不僅是學識上進步，更重要的是在她的身上我學到了實事求是、不求回報的鳳娟精神，這種精神也是我校可持續發展的源源不盡的源泉。尤其，我校這些年的發展不是一帆風順的，面臨着許多的考驗，但是我校積極尋求多方發展，在不斷髮展壯大。海不辭水，故能成其大。您用您那寬廣的胸懷接納了二中、東部高中、行知高中、自費等不同成績的學生，給予優秀的師資資源，培養他們不斷茁壯成長，讓孩子們在您的關懷下找到自己的人生方向，為自己的夢想打拼！在您六十歲生日到來之時我深情説一聲：謝謝您！是您讓我知道了什麼是博大。

我自豪我是一名二中人，我正趕上二中蓬勃發展的時期，由我參加工作時一個學年6個班到一個學年26個班高峯，雖然很辛苦很勞累，從另一個角度也説明我校在佳木斯市父老鄉親的心裏是值得信賴的。我很慶幸在我身邊還有很多優秀的教師也和我一樣為了二中的發展而奮鬥着。她們心繫學校的發展，希望學校有更好的未來。目前，全國都在學習“最美教師”張麗莉，我説其實我校也有很多默默無聞的猶如麗莉一樣的敬業奉獻的老師，其中有結婚一天都沒休息的青年老師王冰、常頎；有孩子幾個月就當班主任的李豔、楊彬；有生孩子前3天還上三個班課的張嵐老師；有高齡產婦拒絕享受特殊照顧的李佳輝老師；有母親早上去世、7點多就到學校幫學生估分的楊淑芝老師等等。這是一種什麼精神？這是一種心存大愛的奉獻精神，這是佳木斯二中“同是二中人、共鑄二中魂”的體現，她們是我校可持續發展的動力。

我經常以身邊的同事為榜樣，儘管也曾遇到許多困惑和挫折，可是我經常對自己説，人的前半生不要怕，後半生不要悔，在這個世界上，我們要做到無所畏懼、無所懊悔，其實人生無非就是盡心盡力、如此而已。我覺得教師的職業也是儒和道的統一，教師的責任是儒，授予我們以使命，教我們社會人格中自我實現，以身踐行；教師的人格是道，假我們以羽翼，心靈遨遊。儒家教我們承擔了責任，道家給我們一個自由的天空，讓我們舉重若輕，心靈無疆。

佳期將至，心馳神往，書聲琅琅，餘音繞樑，在六十年校慶即將到來之際，我以我自己的方式表達我的祝賀、表達我的感謝、表達我的期盼，我作為佳二中一名員工獻上我的心意，表達我的誠意，祝願二中越來越好，為社會培養出越來越多優秀的人才。

預祝我校校慶圓滿成功。

校慶週年徵文3

當清晨的微風拂過操場，温暖的陽光照進教室，我們那慈祥的母校迎來了她五十歲的生日！

從1960年建校到現在，海三中飽經風霜，三中人風雨同舟，經歷了千難萬險，走過了播種希望辛勤耕耘的 陽春，進入了欣欣向榮蒸蒸日上的盛夏，終於迎來了今天這果實累累收穫豐碩的金秋。

她是一位偉大的母親，致力於培養我們學業的精進，人格的塑造，靈魂的昇華。他崇尚奮鬥，拒絕平庸，激 勵着我們不斷探索，無所畏懼，拼搏向前他以自己的獨特魅力影響着一代又一代擁有理想渴望成才得莘莘學子，他的成熟和堅韌感動了無數愛她的孩子們。

其中我對這位母親的愛感觸特別得深，我的姥姥媽媽，還有我，都是三中的學子，我的姥姥就是三中初中的學 生，當時那年輕的三中，年輕的母親就給了我姥姥莫大的關懷與幫助。到我媽媽上學的時候她堅定地選 擇了選擇了三中，因為她知道這片沃土是那樣的純潔神聖！

五十年耕耘，幾多收穫。你用汗水和淚水澆灌着一畝方田，帶着苦澀和笑容培育你所有的理想和信念。我 們是你的兒女，也是你的希望。當白雲奉獻給藍天，青春奉獻給朝陽，希望奉獻給理想，你把你的一切都奉獻 給了我們！

回首過去，經年累月，一代又一代的三中人堅持不懈，奮發圖強。五十年錘百鍊，成就了三中堅毅的今天！五十年備嘗艱苦，造就了三中燦爛的今天五十年曆久彌新，造就了三中創新的今天！春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹！三中人任重道遠！書寫屬於自己得輝煌詩篇！

校慶週年徵文4

驀然回首，總覺得昨天我才滿懷好奇和夢想來到大學，今天我竟在這裏學習，我竟融入了這個我期待已久的大家庭，就在這金秋之季十年華誕我尋找到了那跳動的音符。

作為XX級新生，我幸運地趕上了十週年校慶。慶典那天，同學們身着校服紮好領帶、帶着大板凳急匆匆地來到燈光球場，在輔導員有序的組織下混亂的場面開始變得整齊，在藍天的映襯下猶如一塊綠毯。這時一陣奏樂聲響起，吸引了所有的人注意力。一個個樂師紳士地端坐在搭好的台子上上，小提琴、薩克斯的聲音陣陣傳來，這節奏這音符聽出的是喜慶，藴出的是默契，看出的是風采，展現的是現代韶光。這正是公誠勤樸，仁虔雅健的現代風姿。

校慶慶典開始，升國旗和校旗，這正是現代韶光燃起的時刻。來了很多各校代表和嘉賓，那是一顆顆友善的祝福和真情的體現，他們在百忙中抽出時間就為了這難得的現代十年校慶，因為現代今日的成就也是曾經歷過多少風風雨雨打拼下來的，他們的鼓舞和祝福是送給我校最好的禮物。那些沒來的嘉賓也將祝福通過視頻送到，我開始更加了解這個大家庭，陣陣欽佩油然而生。

晚上就是校慶晚會了，許多不同風格特色的節目次第上演，有舞姿揮灑，有教工代表的合唱，有詩歌朗誦，還有最具陝北特色的腰鼓表演，他們打出了陝北人的粗獷和豪邁，體現的是掩飾不住的喜慶。

認真讓我們邁向成功，敬重讓我們告別平庸。現代讓我們學會了最講認真，校慶讓我們收穫多多，在良好的學習環境中，作為一名新生的我深切地感受到了一種力量。站在新的起跑線上，任重而道遠。在校慶的歡樂中，我似乎聞到了桂花的噴香，還有紫香槐香味瀰漫在空中。她們都是這慈祥的母親——西大現代的孩子，母親用輕柔的手撫摸着我們，用春風化雨般的愛來滋潤我們。

我們的母親，她在10月26日這天迎來了自己的十週歲生日，曾幾何時，她經歷風雨創造輝煌，塑造和培養了一代又一代的現代學子，我堅信現代的明天會更加輝煌。加油吧!讓那跳動的音符更加輝煌，更加美好!

校慶週年徵文5

親愛的小新星學校，當我還未走進你，就已經對你的盛名頗有耳聞。聽到過許多人對你的讚許，於是，我們帶着求知的慾望來到您身邊，經過三年時間的學習和探索，我發現我已經情不自禁的愛上了您。

因為小新星給每個班級都配有多媒體教學，給我們的課堂增添了趣味性，使我們更容易掌握英語知識，再加上風趣幽默和藹可親的老師，與我們在課堂上一起玩耍，更讓我們感到輕鬆快樂!因為小新星的老師們經常組織課外活動，讓我們在活動中成長；如前往敬老院—獻愛心，讓我們懂得了尊老、敬老、愛老，為老人們表演節目、親手為爺爺、奶奶戴上温暖手套，活動的過程中在我們幼小的心靈埋下了中華五千年尊老愛幼的優良種子；如Halloween party，讓我們更加多的瞭解國外文化，在老師們精心準備了Party上，讓我們在Party的遊戲中感受國外節日的氛圍，從遊戲中讓我們學到知識。因為小新星的老師們教學十分認真，上課她精神抖擻、面帶微笑，用形象的比喻把我們引進英語知識的海洋，讓我們在知識的海洋裏盡情遨遊，總是讓我們感受到課間時間的短暫。

小草是把春天的門打開；鮮花是把夏天的門打開；碩果是把秋天的門打開；小新星把我們英語的大門打開；感謝小新星的老師們，讓我們對英語有了濃厚的興趣，讓我在學習知識中感到輕鬆快樂。我感恩小新星，同時祝願我們深愛的小新星，希望您就像那翱翔在天空的雄鷹，自信的在這個世界放心夢想。

Happy birthday to you!!

校慶週年徵文6

我是一名龍華中學預備班學生，去年剛入校，恰逢今年建校五十週年大慶，深感三生有幸。

每當清晨的朝陽金光閃閃地鋪灑在綠樹環抱，鳥語花香的校園裏。我自信滿滿地走進校門口，這一刻，頓感身心舒暢，愉悦感油然而生。看着這整潔、一塵不染的優美環境，心中大喊一聲：“我們的校園真美，大大點個‘贊’！”

龍華中學有着悠久的成長曆史，有目共睹的辦學成就，鮮明的辦學理念。在老百姓心中有着良好的口碑，因此深深吸引了我，半年書讀下來，果然名不虛傳。老師們教學兢兢業業，嘔心瀝血，也是蠻拼的。記得有一次，我們的班主任汪老師和數學老師王老師同時生病了，在課堂上，她們拖着虛弱的身體，嘶啞的嗓子裏講出來的英語語句和數學公式對我們學生來説依然是那麼悦耳動聽、形象生動。你要知道她們倆正發着高燒這種帶病堅持陣地不下火線的戰鬥精神深深感染了我們全班學生，我們還有什麼理由不好好讀書？到了下午放學時刻，兩位老師實在是撐不動了，帶着倦容，疲憊不堪地到醫院打點滴去了，我們全班學生看在眼裏，急在心裏，心裏默默地祝願老師病能馬上好起來，因為我們全班同學需要您們。XX中學老師不僅兢兢業業、嘔心瀝血，還體現了知識淵博；文化底藴深厚。我們的語文老師就是這樣一位博學多才學者型的老師，她上課幽默風趣，中外典故信手拈來。她上知天文，下知地理，每次聽她的課，聽着她娓娓道來，是一件非常愜意的事，就怕下課鈴聲響起。聽説她還榮獲過區園丁獎，龍華中學教師們，我為你們大大點個“贊”。

接下來，你要問我XX中學還“贊”在哪裏，我邀請你到校門口看看那些匾牌就一目瞭然了，“區田徑特色學校”，“20xx年、20xx年、20xx年區藝術教育特色學校”，“國家重點課題科研單位” ……這些獎牌的背後凝聚了多少學校師生的辛勤勞動和付出的心血。讓身子“動”起來，讓心眼“活”起來，讓腦子“轉”起來，這一符合當今素質教育的先進教學理念，使XX中學學校教育質量穩步提升，呈現出良好的發展態勢。在“人人都能成功” “我參與，我成功，我喜悦”的積極向上的校園氛圍中，我班贏得了十月份校運動會全校第一名的佳績，通過這次運動會我班全體同學精神面貌煥然一新，比以前更團結奮進，更和諧樂羣。在一次班會上，班上劉XX同學滿含眼淚深情地向孫夢媛同學低頭道歉，老師們也為之動容，她倆以前老拌嘴，愛抬槓，同學們都稱她們倆是“小冤家”，現如今她倆親似姐妹，學習上取長補短；生活上互相幫助，真令人羨慕。像這樣的我們班還有一對，杭XX同學和胡XX同學。

這學期我還有一件興奮的事要告訴你們，我在學校見到了我爺爺輩、父輩的偶像，全國勞模——楊XX老先生。楊老先生台上精氣神實足，侃侃而談，彷彿又回到了那火熱的年代。他的扁擔精神在那個年代鼓勵着一批又一批像我們爺爺、父親輩的人為人民服務，無私奉獻。這理念也是當下所提倡的，永不過時。會後我有幸和楊老先生合了個集體照，他千囑咐萬囑咐，要我們像雷鋒同志學習，長大了報效祖國。聽了老爺爺的話後，我每次路過學校莊嚴的雷鋒像時，好像有一種歷史使命感，催促我，認認真真學習，清清白白做人，做國家棟梁之才。

繼往開來，展望XX中學的明天一定是美好的，在校領導和老師們的帶領下，我們學生一定不會辜負你們對我們的期望，一定和XX中學從成功走向成功，從輝煌走向輝煌。

XX中學 預備【三】班

武XX

校慶週年徵文7

我和我的一中生來彷彿就與一中有一種不解之緣。家就在原來的老一中旁邊，從小就看着一中的校園長大，在我之前家中已走出兩位一中人。

我曾無數次在一中校園外走過，每當將目光投向您的時候心中都好像充入了無限的力量。在我的心中您總是有一種獨特的氣質，那是一種拼搏的激情與書卷的淡雅交織在一起的美好。母親的初中與高中都曾在一中度過，或許是受媽媽的影響，在很小的時候我就告訴自己，我要努力，我一定要走進一中――這所我夢想中的學府，而不僅僅是走近。初三在很多人為報考撓頭時，我很自然的在報考高中一欄中填入“一中”兩個字，而這一切似乎早已被註定。

終於我驕傲的成為了一名一中學生。雖然進入一中只有短短的一年，但在這裏的每天都讓我感到充實快樂。優秀博學的教師隊伍，勤奮刻苦的莘莘學子，最優越的教學設施，最精彩的校園生活。課堂上我們慎學篤行，在知識的海洋中遨遊，生活中我們激情四射，為青春高聲吶喊。這一切都是一名當代高中生應該具備的素質。

從入學到現在，學習上我不斷的提高自己，克服重重困難向夢想挺進。其實我是一個內向的女孩，從小到大沒有在大型活動中展現過自己。可進入高中後，在班主任的鼓勵下，在學校紀念一二。九大型活動中，我和同學們一起登上了小報告廳的舞台，成功的出演了話劇《紅巖》。這是我人生中的第一次登台，相信它會給我的一生留下濃重的一筆和永久的美好。而這機會是老師、是學校所給予我的。感謝您我的老師，感謝您我的一中。

如今您即將迎來自己的十歲生日，在這裏作為您的孩子我要衷心的對您説一句“生日快樂!”您為我注入金色的理想，您給予我騰飛的力量。我會努力飛翔的，相信我，我一定會為一中的下個十年貢獻出自己的力量。

校慶週年徵文8

在那個略帶炎熱的夏天，我們都義無反顧地投入了湖南商學院的懷抱，這一間母親一樣的學校，就這樣安定這我們的生活，充實着我們的生命。

這時候的湖南商學院正是蓬勃的青壯年時期，一直不斷地成長擴展，不斷地進步進取。

這樣的校園充滿着青春的氣息，充滿着拼搏的衝勁。

這樣年輕的院校，用着它固有的激情，渲染得濟濟一堂的學子洋溢着斑斕的顏色。

這樣年輕的院校，伴着它自身的拼搏，感動得莘莘學子充滿着努力的拼勁。

還記得，過去的一年我們曾一起嬉鬧的時光：花園的林蔭小道中互相追逐，寬闊的球場籃底下揮灑汗水，寬敞的明亮課室裏脣槍舌劍……

校園裏空氣中飄着香，清脆的音樂傳得很遠，這是一泓永遠的泉，讓我醉在其中。

這裏的同窗之情，“花底笙歌，綠蕪牆繞”；

這裏的師生感懷，“梅花嘖香，桃李春風”；

這裏的校園生活，“綠波旖旎，山茶流紅”。

這裏的一切一切，自由肆意地塗染着空氣，都幻化成美麗。

翻開相冊，定格的畫面中，我們曾經如此快樂。 從一個懵懂的孩子成長為今天的一名大學生，而沒一點進步無不浸透着學校的心血。

商學院讓我們找到了學習的竅門，更讓我們在學習中找到快樂。我們是一條要遠航的小船，商學院給了我們一張帆，靠着帆我們可以走得更遠，會看到更廣闊的天地。

失落的時候，商學院給予我的勇氣與堅強，讓我會勇敢地穿越一個個流轉不息的季節，尋找通向明天的彩虹。

學校是一位慈祥的母親，温暖的懷抱。她張開雙臂擁我入懷。她愛我們每一個人；當我們有一點進步的時候，她都看在眼裏，母親會用輕柔的手撫摸着我們，讓我們感受心靈的激動與喜悦；當我們犯錯、落後的時候，母親會投來既有些責備又心存寬容的目光，用春風化雨般的愛來滋潤我們迷惘的心靈。

時光飛快地流逝，我猶如一個不安分的靈魂，試圖在您的身上、您走過的歷程中，尋找到生命的內涵。於是我沉吟，探索，尋覓。終無結果。現在我終於知道，您的腳步，已經聚集了百年的風塵，猶不見您的停歇，您的倦意。

不管是智者的隻言片語，是錦繡的五彩絲線，是翡翠的一點瑕疵，或者是宮殿中的殘磚碎瓦，我都將誠心受之。因為那是您成長過程中承受過的磨難和收穫了的喜悦，這一切都記載着您的酸甜苦辣。

在您的藍天下，無數的孩子吮足了知識的甘露，煉成健康的體魄。在他們人生的道路上櫛風沐雨、傲然前行，母校百年的滄桑與奮鬥塑造了孩子們堅毅的品性，他們從中懂得了堅持的真諦。

您的寬闊豁達，讓多少人脱下心靈深處厚重的外衣，讓塵封已久的心靈之窗豁然開啟。您教會我們，內心要一片祥和安寧，與浩瀚的宇宙融為一體。走出門去，每一縷和煦的陽光，為我們潑灑，每一朵鮮豔的花兒，為我們怒放。於是我們懂得了珍愛生命，擁抱生活。

海不辭水，故能成其大。您，一位百歲的智者，驕傲而慈祥，冷靜中充滿霸氣。在追隨你着的日子裏，我會平靜而充實地生活着。我知道，平平淡淡的生活不管像咖啡還是像茶，都會瀰漫着一絲的苦。但我更知道，苦中有樂是您不懈的追求；苦中作樂是您前進的動力，於是，苦並幸福着，便成就了我無悔的人生。我會淡然地放棄本不該多有的那些名利，而您會聚攏您所有的光環；我會為我的前行選擇冷清寥落的跑道，而您卻會為您的馳騁選擇鐵馬金戈的戰場；我會為人生的經歷畫上安靜的句號，或者一個逗號，而您不會，您是激流勇進的感歎號加永不停歇的省略號。

果實累累 ,芬芳四溢，收穫的喜悦盪漾在聚仁每位師生的臉上。歌聲裊裊，舞姿翩躚，回眸的自豪洋溢在聚仁每位學生的心田。物換星移,記錄了聚仁風雨如詩的昨天，意氣風發,顯示聚仁生機勃發的今天,,鬥志昂揚,更昭示着聚仁的燦爛輝煌的明天。

時隔一年，只是短短的一年，廣商就隨着這流逝的一年時光，默默地成長了不少。這一年，他將會邁入他的60週年校慶，他將會再一次展開巨型的翅膀，再接下來的日子衝上雲霄再創輝煌！也許以前的商學院略顯年輕略帶羞澀，而現在的湖南商學院已經茁壯成長，漸漸露出鋒芒，60年的歷練，洗褪了湖南商學院稚嫩的羞澀，磨礪出了湖南商學院微熟的堅忍，這樣的商科院校，邁進了新的一個紀元，走入了新的一個境界，它已經成長，並且將一直成長茁壯下去，繼續地枝繁葉茂。這樣一步又一步啊，走過了一個個寒冬，走過了一個個春夏，你回頭望望走過的路，已望不到起點，雪掩埋了身後道路的曲折艱險，也看不到前面的坎坷不平，你説，你從不會畏縮不前，於是，一步一步，你走過了六十年。

110年，走過冬天，你默許下理想，經過春天，你播種下希望，走過夏天，你騰起青春的光芒，迎來了秋天，你終於收穫了璀璨的果實。

110年耕耘，幾多收穫，你用汗水和淚水澆灌這一畝方田，帶着笑容和苦澀培育你所有的理想和信念。我們是你的兒女，也是你的希望，總有一天也會像那些為實驗增光添彩哥哥姐姐一樣，成為你的驕傲。白雲奉獻給藍天，花朵奉獻給草原，青春奉獻給朝陽，希望奉獻給理想，你把你的一切奉獻給了我們，我們拿什麼回報你的慷慨大方？我説，我們一定不負你的期望，努力學習，茁壯成長，爭做國家的棟樑。是雄鷹就要在蒼穹中翱翔，是駿馬就要在草原上奔馳，我們要做雄鷹，在知識的天空執着滑翔，我們要做駿馬，在理想的草原自由奔騰！對未來，我們從不輕言放棄，因為你教導我們，人生要拼搏才有收穫，是你給了我們理想，是你給了我們知識，我們拼搏和奮鬥的動力，都來源於你對我們的支持、教導和鼓勵。

110年，或許在漫漫歷史長河裏它只是彈指一瞬，也只能算是二分之一個世紀的時間，六十載櫛風沐雨，六十年春華秋實。

今年，商學院終於迎來了他的六十華誕。在這六十年裏，商學院經歷了風風雨雨，但同時也創造了一個又一個輝煌。六十年的時間或許不夠一個民族真正強大起來，但是卻可以讓一個民族的教育強大起來，商學院的成長，見證了整個大中華的教育事業蓬勃之勢。商學院已經真真正正地蜕變，真真正正地成長，增設的校區、校舍，逐步加強的師資，不斷增加的圖書館藏書量，還有不停吸納着神州大地的人才，都是商學院成長的印記，印證着商學院一步步地成長起來。

校慶週年徵文9

就這樣，六十年過去了。

其實我們的生命就是這樣一天一天轉動過去，秒針、分針、時針，拖着虛影轉動成無數密密麻麻的日子，最終匯聚成時間的長河，變成我們所生活的龐大時代。

夢裏，很多搖晃着我綠色光暈，後來漸漸看清楚了，那是一整片巨大而安靜的樹，它們就這樣堅定的站在一中校園裏，讓樹影晃動成海洋，滾滾而去的綠色巨浪。

夢裏，閃動着無數跳躍着的音符，後來慢慢聽清楚了，那是一陣清脆而爽朗的書聲，它們就這樣迴盪在一中校園裏，編織着莘莘學子五彩的夢。

夢裏，飄揚着雄渾的口號聲，後來緩緩聽清楚了，那是一中學子偉大的抱負啊。“今天我為一中驕傲，明天一中為我自豪”，嘹亮的口號在一中上空縈迴，吶喊着我們的壯志理想。

夢裏，白月光把教學樓照映成了乳白色，被燈點亮着的教學樓像一個小小的星河，我們就在這小小的星河中暗暗努力着。

我們生活在浩翰的宇宙中，漫天漂浮的宇宙塵埃和星河光塵，我們是比這些還要渺小的存在，但我們總是在內心裏保留着希望，保留着不甘心放棄的跳動的心，我們肆無忌憚做着年輕而美好的夢，而一中則又幫我們做夢到了最顛峯。我們徜徉在書海，我們擁抱着未來，我們在完成着一中的夢，一中同時又在幫助我們完成夢。

校慶週年徵文10

小時候心中的廈大是和海連在一塊，和美麗的僑鄉緊緊相連。那個美麗的島上美麗的大學，就如同大海一般令人神往。

鄰家的哥哥是鎮上最早的廈大學生。那時候廈大在我的眼裏，就是這位哥哥帶來的照片和他口中講述的美麗故事：鳳凰花的紅，芙蓉水的清，白城的開闊，建南的雄偉對於一個農村的孩子來説，也就是美麗的天堂，讀在廈大就是兒時心中最美麗的夢。

讀在廈大，如同生活在畫中一般。清晨在薄霧中，晨讀的學子伴着火紅的鳳凰樹是廈大獨有的風景;芙蓉湖邊三三兩兩的倩影，或是討論，或是學習，當然間或也有親密的朋友在耳語。傍晚時分，教學樓透亮的燈光下，埋頭淌漾書海的學子，估計腦中的風景一定更加異彩紛呈。

讀在廈大，我是最喜歡在圖書管裏閲讀。隨手在書架裏尋些書籍，就着簡單的書桌坐下，一天的時間只有在肚子發出抗議的時候才發覺日子悄然而去。廈大的圖書館我不知道算不算廈門最大的，但是他一定是最漂亮的，最上檔次的圖書館。經典的嘉庚樣式，紅白相間，乾淨的讓人喜歡;豐富的藏書，能讓你驚歎自己還有這麼多的不知道;文明的閲讀習慣，讓你駐足時覺得呼吸都得再輕一些。如果讀在廈大，你沒有在圖書館裏呆過一個整天，那麼你還真不算讀在廈大。

讀在廈大，有美麗的風景，有豐富的藏書，這些都是不是最讓人豔羨的東西。廈大最有魅力的地方，是各種獨特風格的老師。不管是嚴厲的，儒雅的，誇張的，還是文靜的，都能讓你心悦誠服的被他吸引，讓你敬仰起來。幾年的大學生活，印象最深的卻是廈大的那些個令人信服的老師。嚴厲莫過洪錫熙老師，鐵面無私的威嚴，課堂不確定的點名，讓我們這些稍微有點偷懶的學生不敢有任何的鬆懈;儒雅莫過屈文洲老師，高深的財務理論，在他那簡直就是小兒科的遊戲，豐富的專業背景，課堂卻輕鬆隨意，沒有任何的要求卻常常爆滿;風趣莫過潘維廉老師，滿堂的外國語，對中國簡直就是了如指掌，誇張的動作，精彩的PPT，總讓人心醉神往。認真莫過李兵老師，一篇論文的寫作，在他那得反覆修改數次，從構架到內容，從字詞到標點，都能給你一一的`指正。更別説像吳世農教授，易中天大師這樣如雷貫耳的大腕老師。原本以為會是很輕鬆的大學學習，在各色老師的吸引下，查資料，做案例，商討論，練演示，居然讀的比高中還要辛苦卻充滿快樂。

讀在廈大，樂在廈大。

校慶週年徵文11

一百年前，你從希望中孕育。一百年前，在x大建校初始的羊腸小路上，我們的前輩篳路藍縷，他們經歷了最艱難的時代，他們把這條路築成了希望之路。一百年間，光陰似箭，你厚重的土地滋養了一代又一代的x大學子;一百年間，x大從默默無名的學校蜕變成桃李滿天下，從單一的農科院校發展成為省部共建的一所綜合性農業大學。

“明德自強，求是力行” ，農大已經度過了激流般的一百年，多少繁華事，已付笑談中，可是這句箴言仍然在每一個追夢的農大人耳邊嗡然迴響。

光陰往復，你厚重的土地的土地滋養了一代又一代的農大人。

歲月如梭，那些走出校門的農大人，他們的身影遍佈神州大地，五湖四海，他們要把這份温暖傳遞下去，他們要把這份收穫播種下去，變成更多希望的收穫。

看!那一望無垠的金黃麥田，一顆顆麥穗謙遜的低下了頭，好一派豐收在望的好景緻。正如那些已退休的碩果累累的老教授們，他們已經結束了對農大的使命，對國家的使命，在他們回首往事的時候，他們可以自豪的説，我們不辱使命，我們作為農大的一分子，用我們的努力改變了農大的面貌，貢獻了全部青春。

歷史的接力棒已經轉移到我們的手中，所以當我們面對南飛之燕落葉遍地的秋天，心中藏着的仍是不變的夢想，所以當我們傾聽鶯歌燕舞，體味花香滿地，心中藏得仍是不變的鏗鏘努力。

歷史的接力棒已經轉移到我們的手中，所以當其他同齡人觥籌交錯，虛度光陰時候，我們卻正在默默的耕耘，默默的晨起，不是不懂得玩耍，不是不懂得樂趣，因為我們明白，只有流汗的姿勢才是最美麗!

一個世紀，見證了農大老師孜孜不倦、甘為人梯的無私奉獻精神。

一個世紀，見證了屆屆農大學子始終嚴謹篤學、立志成才，使農大嚴謹，勤奮，創新的學風屆屆相傳。

校慶週年徵文12

揚起自信的微笑，踏出張揚的步調，回首母校十年薪火傳承，高歌現代踏歌桃李芬芳。或許對於一個只有十週歲的學校來説，她還顯得太過年輕，沒有百十載的傳承，沒有歷久彌新的文化;但對於現代學府這樣文化底藴深厚的“謎城”來説，便無需年代，無需張揚，更無所謂藍天與鳥飛，她的存在本身就是一個奇蹟，一個煙霧繚繞的謎。

在這經典大氣的學院裏，有我們金色的年華，蓬勃的青春，有着一羣積極向上的學子，歷經世事紛擾也不怕蜀道之難，奮力張揚似火的青春，歡聲笑語也似斑駁印跡的影集。終南湖畔朗朗的讀書聲，水泥操場上矯健的身影，飯堂裏有序的排隊，課堂上師生的活力問答，這一幕幕無不彰顯着現代的春天。那象徵21世紀的天路雕塑，那談笑風聲走向成功的四人銅像，那四季常青，三季有花的美麗風景，那激情澎湃的教授，還有那飽含文墨詩書的圖書館……這一幕幕鮮活的生動風景，便是現代生命裏跳動的音符，奏起的旋律。

忽然明白，這不是一個孩子的稚嫩與童真，這不是一個少年的懵懂與清純，雖不能説歷經滄桑，但也還算稱得上跌跌撞撞。我承認我沒有親眼見證這個新生的生命的破土而出與艱辛成長，但我卻真的見到了在劉院長的帶領下，她由一個新生兒到了如今的青春年少，甚至在全國同類院校中也首屈一指。校內的各類學生組織也為校園的青春活力注入了一股新鮮的血液，組織嚴密的學生會，尊老愛幼的青志團，飽含文化特色的社團聯合會，富有地區情調的腰鼓藝術團等等，都用強勁青春的活力向社會各界人士展示着現代的風采。

步入現代以來，雖與之相處短暫，但我們始終秉承“公誠勤樸，仁虔雅健”的校訓，譜寫着屬於我們的青春年少。我們也始終銘記劉院長的傾情教誨，時刻謹記脱俗大氣凝重清醒的時代口號，從而不斷提高個人自身素質。採一朵紫香槐放在手心，伏下身去感受那沁人心脾的清香，回想着它旺盛的生命力和拒絕任人撫玩擺弄的颯爽英姿，不覺心中又感慨自己身處這高雅的文化環境中，或許這不是別人眼中的高校，不是他人心中的城堡，但這卻是我們現代學子寄予情感依託的天堂，是培育我們成人成才的聖地，是英雄主義的傳播者，是時代先行的引領者。認真，讓我們邁向成功;敬重，讓我們告別平庸，這一經典語錄已潛移默化地滲透現代學子的心房，讓我們擁有不一樣的生活，不一樣的思想。

時光荏苒，母校踏浪衝潮十載華章，傳道授業倩影猶存。巍峨秦嶺滔滔渭水，終南山邊灃河水旁，帝都勝土上又一次哺育了一個新生兒——西大現代，她破土而出艱辛成長，集聚着全身的力量放歌於這一片熱土，而我們現代學子始終堅信，母校定會破繭成蝶，早日成為國際一流品牌型大學，祝願母校“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”

校慶週年徵文13

今天，是您的生日，我的母校!

捧起一把泥土，我説這是我的母校;掬起一朵浪花，我説這是我的母校。啊!母校，風風雨雨中，您已走過10年的光輝歲月。10年的蜕變，10年的輝煌，日日夜夜，千秋萬代，您在培育着一代又一代的莘莘學子。今天，歌聲迴盪在校園的每一個角落，每一個學子都在情真意切地歌唱着……

就在您的懷抱裏，我成長壯大;就在您的撫育下，我成熟剛強。您是那樣的博大無私，您是那樣的胸懷坦蕩。有人把您比作是一條船，更有人把您喻成一首歌，可我認為，您當成是心中那成長的搖籃……

莊嚴的禮堂，幽靜的校道，悠遠的鐘聲，十里飄香的桂花，總在富有詩情畫意的花季雨季裏牽動着我們的心靈。母校的風景美，人美，人們的心靈更美。校園裏的籃球場，是年輕人拼搏激情的地方。一個漂亮的反轉身投籃，一聲長哨，一陣掌聲。如果你喜愛運動，你可以加入他們一起跳躍奔跑。如果你喜歡靜坐，你可以坐在樹底下的石椅上欣賞他們的球賽。那被陽光照得發紅光亮的臉，那專注的眼神，那滲透汗水的球衣，都顯示青春的活力。那熱浪般的呼喊是否引起你的共鳴?你不覺得全身的血液都在沸騰嗎?

校慶週年徵文14

與小新星結緣已有四個年頭了。四年中我們風雨無阻，因為我們知道孩子的興趣是最重要的，她樂在字母中，樂在小新星。

作為家長,我們尊重孩子的意願，注重培養孩子良好的思想品德、重視孩子的心靈成長。要成才，先成人。我讓孩子生活在充滿温暖、充滿愛的世界裏，感受陽光生活的快樂，讓孩子對未來充滿希望。

培養孩子是一項長期而系統的愛心工程，需要家長在實踐中不斷摸索、反省和總結。家教影響孩子一生，我們的孩子就像一艘準備揚帆起航的小船，而家長則應是他們的舵手和指南針，教孩子識別正確方向、面對各種不可預知的困難和挫折、勇於磨礪自己，讓孩子在並不一帆風順的成長海洋中迎難而上、乘風破浪。所以，作為家長，我們都應理性、耐心、細心、用心、有恆心地去面對如何科學教育孩子，多關心、關愛、關注孩子的學習成長，也就一定會找到一條適合自己孩子特點的教育方法。

學校對孩子的影響更不容忽視，家校互動更有利於孩子的成長。學校是孩子的平台，老師是孩子的指南針。孩子從第一次接觸A、B、C，到現在單詞圍着她舞蹈，真不容易。記得俱樂部海選時，那一次次的排練，我們一次次當她的評委，共努力、同奮鬥，最後嚐到甜蜜的果實。這樣的例子舉不勝舉，一次次成功，一次次收穫，給她帶來了歡樂，帶來了信心。

在收穫成功時，我們要感謝小新星給了孩子獲得成功的舞台，感謝老師辛勤地培育。女兒進入國際班後，鄧老師給予了學習、生活方面的各種幫助。鄧老師總是循循善誘地對待孩子們的學習，一絲不苟地對待自己的工作，每個星期從未間斷的電話教學，從不遺漏的學習反饋，讓孩子的學習腳步在輕鬆地在學習中進步。

你是我手中的寶，

我呵護，我關心；

你的快樂，就是我的全部，

我們共同前進。

風雨同舟四載，

情在濃濃中；

在此溢滿無限的期待，

在此領略知識的無限。

你的懷抱猶如母親，

你燦爛的笑臉，

為我們編織着一個個夢想；

孕育着希望的輝煌。

我心目中的小新星

靈溪校區陳函申家長

我是通過別人的介紹才帶小傢伙來小新星英語學校學習的。

我一直都認為學習語言是越早越好，多一種語言就多一種交流的工具。當我認真瞭解了學校的教材特點後，我帶着嘗試的心態給我的小傢伙報了名。通過近5個多月的學習，我認為我的選擇是對的，小新星的整個教學方法與我對英語學習的理念基本一致，也許有人會認為小新星學校英語的教學方式與中小學校裏傳統教學方式不同，一開始就開口説話，沒有循序漸進地從背英語單詞和學習26個字母的發音開始，而正因為這樣才是我喜歡所在。

學英語首先是練聽説，“listen and talk”,就像我們小孩子開口學説話一樣，我們也不需要教他們單詞與發音，只要他們跟着我們，自然而然地他們就會説話。很多人在小時候學英語就在這一點上沒學好，“看英文明明白白，寫英文記不起來，聽英文一片霧海”，我對“啞巴英語”是深有感觸，英語四級考試所有的聽力題都是猜的。現在的我就比較注重英語聽讀的，儘量堅持每天給小傢伙聽20分鐘，輪迴着聽，不知不覺中他進步了不少，我也無形中受益，真是一份投入兩份收穫。

學英語其次是閲讀，只有通過閲讀與交流才能嫻熟地運用語言。為什麼學漢語我們不需要花大量的時間去學習語法和句型，那是因為我們生活在漢語的海洋裏。而英語卻不然，我們接觸是極少的，只有在學校裏我們的小傢伙們才能真正能融合入英語的空間中。如果你能勤奮閲讀，英語必然與時俱進。我喜歡新星學校這種劇本式的教學，雖然故事簡單，但能給小孩子帶來豐富的英語式思維，能提高閲讀興趣。

學以致用，我們學習英語不要盲目地追求孩子的考試，而應該更多的心思放在孩子在以後的生活工作中能夠自如地運用英語，就像母語一樣。大家都知道閲讀中文的美妙感覺是無法用英譯文來表達的，英語原文也同樣美妙的，我曾翻譯出版的三本有關疫苗預防接種的專業書籍，就發現了不少精彩的語句無法用中文規範地表述。

在此，我認為學英語不僅僅要好好聽，用心説，更需要的是大量的閲讀。希望在未來的日子裏，小新星英語學校能給我們更多的驚喜！

校慶週年徵文15

金秋十月，序屬三秋，丹桂飄香，值此菊桂之華年，我們滿懷喜悦地迎來了安徽科技學院的六十華誕。

六十年時光，在歷史的長河中，只若白駒過隙般的一瞬，然則，六十年的時間，對於一所學校的發展卻是那麼的悠長。我們走過艱辛，走過輝煌，曾經在困境中追求突破，在璀璨中砥礪鬥志。回顧六十年風雨歷程，我們感慨萬千：母校的辦學條件正在逐年改善，校舍在不斷擴建，教學設施、實驗設備不斷前沿化，風雨操場、塑膠跑道也即將竣工；母校的師資力量也在穩步提高，一批批充滿活力及熱血的創新型人才為我校的師資注入了新鮮的血液；母校的教學業績一再創新高，一次又一次得到教育廳的肯定，培養了一批又一批動手能力強、實踐水平高的應用型人才，為社會各界所認可。

回眸甲子之間，卓然不凡。安徽科技學院走過了腳踏實地、誨人不倦的六十年，走過了孜孜以求、鍥而不捨的六十年。六十年來，安科人用自己的青春和汗水，打造了安徽科技學院昨日的輝煌；用知識和智慧，挺起了安徽科技學院學院今日的脊樑；用博愛和文明，積澱了安徽科技學院豐厚的底藴；用豪情和壯志，書寫了安徽科技學院壯麗的篇章。真可謂：耕耘共收穫一色，奮鬥與成績齊飛。

彈指六十年，桃李芬芳。每一個心靈都有屬於自己的夢想，每一個夢想都有屬於自己的天空。安徽科技學院是一片智慧的沃土，一盞不滅的燭燈，一個璀璨的星際。在這一片屬於夢想的天空，充盈的陽光和希望，為無數心靈托起飛翔的翅膀。作為知識的神聖殿堂，她致力於文化的傳播，人格的塑造。她崇尚奮鬥，激勵着莘莘學子們不斷探索、不斷拼搏，她更是以“敬業、垂範、實踐、創新”為校訓，以純正的校風，嚴謹的教風和務實的學風薰陶了一代又一代學子。知識之花在這裏盛開，人格魅力在這裏綻放，學子們的未來也由這裏而開啟。楊冰甘願育後浪，為成白手創基業，苗娟小崗創業揚先鋒??六十年璀璨，聚焦多少遠眺的目光；六十年雄視，生長無數輝煌的學子。