六一兒童節的優秀徵文

一節就快到了，每個班都在準備節目，六一兒童節的優秀徵文有哪些？小編給大家推送了六一兒童節的優秀徵文，歡迎閲讀！

六一兒童節的優秀徵文（一）

我們的“六·一”是給我們兒童過的節日。

“六·一”兒童節是我們最喜歡的節日，我們唱歌、我們跳舞、我們比賽……

我們在“六·一”兒童節的時候，我們四年級的比賽有：兩人三足跑、夾球跑、吹氣球接力和十乘二百米接力賽。我們是兩組男生、兩組女生，這是兩人三足跑、夾球跑也是兩組男生，兩組女生；十乘二百米接力賽是女生五個人，男生五個人；吹氣球接力是四個女生四個男生。

我參加的是兩人三足跑，我們是在第一組，我們原本是跑第一的，可是，我們不知為什麼，他們把我們排在了第二。雖然這樣我們也很高興，因為老師説了“友誼第一、比賽第二”。

到了十乘二百米接力賽的時候，天正下着雨，我們班參加比賽的同學仍然冒着雨在操場上比賽，還有同學給我們加油、助威，當時聽着同學們的吶喊聲，我們真的很激動，心想就是跑不出什麼成績也真的很有意義，在雨中我們堅持的完成了比賽。

雨越下越大，慢慢地，雨變成了冰雹，冰雹越來越大，越來越大，我們的比賽也比完了，我們班居然得了四年級的第一名。

我知道以前我國的兒童節是四月四日，有一次的六月，我國打仗，死的人數比以後和之前都多。所以我國實際兒童節改為六月一日。

我還知道德國的兒童節是五月的'時候，英國的兒童節是四月份的，我還知道一些國家的兒童節是幾月幾日，在這裏我就不一一的説出來了，在這裏我只舉幾個例子。

我們的“六·一”是我們最歡快的節日，今年我們的口號是：“我們努力、我們快樂！”這句口號是我們班的語文老師告訴我們的。

在我們經過主席台時，我很緊張，因為我站在主席台的正面，我踏着正正的腳步，走過了主席台。

這就是我們過的最快樂、最高興、最開心的一個歡快的“六·一”。

六一兒童節的優秀徵文（二）

我知道，一定有很多同學都在心裏暗暗期盼“六一”的到來，而嘴上卻説“切！還過‘六一’，幼稚不幼稚？！”（當然啦，我也不是例外！）我呢，只不過是“利用”一下這個所謂的“幼稚的節日”！“利用”它從父母那兒撈點兒東西，“利用”它跟好友聚一聚……

這個節日從各個方面來看都是快樂的，可“天有不測風雲”，這老天爺它不上不下、不左不右，偏在這個節骨眼兒上“哇”一聲哭了！！唉！“人有旦夕禍福”。小杜今兒個到咱家來玩兒，可憐的我在跟他一起等他老媽時，一樓到三樓跑了整整三個來回，累得我是上氣不接下氣（想接也接不上阿！！）在他老媽車上我終於得以“安寧”。到了我家，我先是帶小杜去了飯店。把我們這兩個胖子餵飽了之後就回了我家。到我家後，我們玩了一大會兒，在小杜上廁所時我藏到了牀底下。小杜出來後因找不到我而變得驚慌失措，我不禁笑出了聲，才被喜怒交集小杜發現。就這樣，我們不約而同地玩起了“捉迷藏”。不是伴隨着得意的笑聲就是帶着驚訝得心情結束了一局。我們從三點鐘一直玩到了五點鐘。老爸帶我們倆去吃了kfc。我們倆邊吃邊談輪“血染情人節”的戰況，談了一個多鐘頭。最後，我們去了學校對面的模型店。小杜因為“資金不足”所以只賣了兩個q版的高達——飛翼—零和自由。而“富可敵國”的我則獅子大張口買了一個280元的“mg-ms-強襲”！“哇！！”小杜大叫一聲，“你把我的‘希望種子’扼殺在搖籃裏了！！！”“嘿嘿！”我只是衝他傻笑一聲。“六一”，一個值得被你“利用”的節日。你是咋利用它的呢？？