助學築夢鑄青春徵文

助學興教育英才，獻出您的情和愛。以下是小編整理的助學築夢鑄青春徵文，希望對大家有幫助！

助學築夢鑄青春徵文1

雲輕柔地飄動，那搖曳的舞姿，似在感謝風的幫助。小草剛毅地生長，那蓬勃的生機，似在感謝大地的栽培。小魚靈活地遊動，那飄然的身影，似在感謝小溪的孕育，而國家給予的助學金，就如同黑暗中的一座燈塔，照亮萬千貧困學子迷惘的道路。

“助學，築夢，鑄人”是國家給予千萬學生一展鴻鵠之志的政策，在我看來，“助學”是一種對家庭經濟困難的學生進行資助的方式，它讓貧困的學子得以完成上學的夙願，“築夢”是有理想和追求並努力實現的終極意義，它讓貧困學子得以完成夢想，“鑄人”是指培育人才，把貧困學子鑄就成人才。總的來説，就是國家正在不斷地激勵着我們成長，望我們成為夢想會開花結果的人。

我出生於一個貧困的家庭，家裏的收入和支出完全不平衡，可所謂是“入不敷出”啊，幸好國家很是重視貧困學子的發展，給予了助學金，幫助我們完成夢想，鑄就一個個精英。從小編織着的願望和夢想，讓我明白再不成長，便會為時已晚，所以我才會更加努力。遙望古今中外，有多少人曾站在這片土地上，笑談宏偉大志，抒發壯士豪情。夢想是若遙不可及，又似觸手可得，“夢想成真”不是“白日做夢”，夢想的成真需要守候，需要堅守，更需要有人的栽培，無根基難以成大樓、無滴水難以成江海、無種子根本不會成大樹，夢想的揚帆起航，必定要有人的善心撒種，而祖國便是這樣一位撒種人，讓我們的夢想不再成為一個虛幻的想象，成為無論如何的生長，最後也只會得到竹籃打水一場空的結果。夢想可分為三種時態：過去曾有、現在擁有、未來將有，我要憑藉這國家撒下的種子，助我的夢成為第二者。

雖生於城市，卻並未有周邊人家的富裕。因為家庭環境的不允許，所以我對許多東西都只能是望於眼而止於步的，我雖無“餘則緼袍敝衣處其間，略無慕豔意，以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。”的高尚情操，但我也不甚在意這些。我在意的是母親為了支撐起這個家而付出的辛勞汗水。時光荏苒，父母都不再年輕了，那些皺紋的出現，似在訴説着這個不平凡的人正在為我擋風遮雨，容顏雖變，但她們對我的心卻未變半分。上高中了，經濟帶來的壓力也更加沉重了，現在雖然還未上大學，但快上大學了，現在是一名高三學生，正在為上理想的大學而奮鬥着，雖然有點苦、有點累，但想着他人的栽培之恩，疲累之感也就淡去了許多。其實，原來上大學，對我來説是一個可望而不可及的夢望，因為那高昂的學雜費，家裏並不能承擔地起，那些費用不知會帶來多少滄桑的歲月痕跡到母親臉上，不知會讓母親的背彎多少，但是現在不同了，學校和國家會出台一系列的助學政策給家庭經濟困難卻又想上大學的孩子，讓父母的重擔卸下來不少。

就我知道的國家專門為家庭經濟困難的學生設立的補助政策就有：國家勵志獎學金和國家助學金還要國家助學貸款等。這些政策使得我們這些家庭貧困的學生可以順利上大學並完成學業，又可以減輕家庭經濟問題所帶來的壓力。這些政策給多少家庭增添了歡聲笑語，拂去了多少學子臉上的愁容。這些政策似春風般的温柔、似夏雨般的細膩、似秋葉般的無私、似冬雪般的體貼，安撫了我們躁動的心，助我們圓大學夢，讓我們今日，青春無悔。明日，無悔青春。

“樹大根深，根深葉茂”，學校和國家今日的栽培，是盼我們能從小嫩芽變為翠葉晶瑩、雋秀出塵的綠葉，為國家錦上添花。不能忘有人正在為我默默的付出、不能忘老師的辛苦教導、不能忘學校與國家雪中送炭的舉動，不會忘是他們讓我現在安逸的在教室裏讀書，給了我良好的環境去成長，讓我更有勇氣去建築我的夢想！

感謝學校，感謝國家，感謝一切一切的所有。天地雖寬，道路雖廣，即使前方坎坷，也難以磨滅我對夢想追逐的心。心中有愛，心戀舊恩，即使四季變更，也難以改變我堅定的'意志。山感恩地，方能其高峻。海感恩溪，方能其博大。天感恩鳥，方能其壯闊。感恩使得之慰藉、獲得温暖、獲取前進的動力。

現在國家的資助，不僅僅是為了填補貧富之間的差異，更是為了讓我們能成為一個不輸於任何人的人上人，因為貧困，所以更懂得珍惜，為了報答，吾將上下而求索，用自己的付出來換取美好的未來。在我看來，這不是虛構的想象，這是一件可行之事，這世上沒有“不可能”的事情，只會有“不，可能”的事情。雖説有“命裏有時終須有，命裏無時莫強求”之言，但是隻要是我能把握的事情，就一定會牢牢的抓住。

趁現在還年輕，我們要為自己的夢想而奮鬥，即使那是一條佈滿荊棘的道路，我們也要不懼其倒刺，闖出自己的天地，因為心存感恩，所以變得更加堅定、更加所向披靡，活出不一樣的自己。

助學築夢鑄青春徵文2

很榮幸拿到了助學金，心裏有一種無比的感激，我作為受資助的學生之一，在這向國家、學校、學校領導以及老師表示深深的感謝。

我來自一個很普通很平凡的家庭，我家不富裕，可是我並不因為我的家庭而沒有自信，變得自卑，從而去怨恨父母。相反，我很感謝我的父母，感謝他們給了我一個温暖和睦的家庭，讓我健康快樂的長大。我知道也瞭解父母養大我和我弟弟的辛苦和不易，我也知道只有好好的讀書才能改變自己的命運。所以我選擇了大學，希望通過大學來實現自己的夢想。

在校我積極參加學校和院系組織的活動，團結同學，努力學習。學習上我課前認真預習，上課認真聽課，課後認真複習，遇見不懂的問題積極向老師尋求幫助。雖然我的家庭很窮，不能像其他同學一樣能夠隨心所欲的購買自己想要的東西，但是我時刻記得父母的話語：“咱家是窮，但我們也不會讓你穿着破破爛爛的衣服，不能出門。衣服只要乾淨整潔就好，飯只要能吃飽就好。”生活上我不與身邊同學比吃比穿，一樣感覺到了富足。

求學的路上都是不易而又不易的，只是憑着那份求學的信念，一路跌跌撞撞走來。而我們賭得起的只是我們還年輕，還什麼都拼得起。在農村的許多同我一樣的孩子頂着家庭經濟的壓力，一步一步向前，堅守着信念，要讀書，一定要讀書。幸而，現在政策好。讓我們的求學路不再那麼曲折。

隨着時間的打磨，越來越認識到，我們拼命地堅守信念，拼命的追逐夢想，拼命地成為更好的自己，只是為了更好的實現自我價值，實現社會價值。90後的我們，應當更有擔當，更有責任感。不抗拒年輕的朝氣與熱血，只要出發，不要目的。

年輕大抵什麼都輸得起，讓我們的青春奮鬥吧。

在國家助學金的申請材料中，我總以“窮且益堅不墜青雲之志”去承諾，懇請得到國家助學金的幫助，我將付出百倍的努力，做一名有益於社會的優秀大學生。國家給予我們幫助，並不是要求我們要去回報什麼，而是通過一份關懷來激勵我們，讓我們對夢想充滿希望。我把獲得的助學金都用作了生活費，緩解了父母的壓力，同時也讓我心無旁騖，更集中精力專注於學習，力爭有所建樹

如果説愛是三月淅瀝的春風，感恩就是小草吐露的新綠。

如果説愛是初夏生機的日光，感恩就是材木成長的濃綠。

如果説愛是冬日潔白的雪花，感恩就是顆粒飽滿的小麥。

感謝學校的愛、老師的愛、同學們的愛，你們的愛就像是三月淅瀝的春風、初夏生機的日光、冬日潔白的雪花。而我要擁有感恩之心才能使自己的生活變得更加美好，學習成績更加優異。因此在這裏我表示我的感謝。感謝國家的助學政策，因為有你們的關懷我才能朝着自己的夢想前進。感謝我的學校，謝謝你不僅為我們創造了良好的學習環境，提供了教書育人的良師，以及浩瀚的圖書資料，還為我們貧困生提供了獲得助學金的平台。感謝我的老師，是你們的辛勤教育，才是我取得良好的成績，是你們的敦敦教誨，培養了我勤奮學習，誠懇做人的良好品德，是你們的默默付出才使我具有獲得助學金的資格。當然還要感謝我的同學們，是你們的關愛、支持和信任，讓我有機會獲得助學金。

作為一名大二的學生，我知道我應該學會如何回報社會和國家，應該如何學以致用。我會努力的把自己所學的文化知識儘快的運用到社會實際中去，儘快的把知識財富轉化為物質財富。

“中國夢·誰的青春不奮鬥”，每個人都有屬於自己的夢想，每個國家都有夢想，為了實現夢想，誰的青春都輸不起，誰的青春又能不奮鬥呢？李和平的大學經歷讓我們看到助學金這個平台是實現中國夢的其中一個環節，是必不可少的，它讓每個心懷大學夢想的學子能進入大學的大門，讓每個追夢的大學生能在大學生活中活出自己的青春，為自己的青春奮鬥，為夢想奮鬥，鑄就一個堅持不懈，積極樂觀，懂得回報，樂於奉獻的大學生。我認為中國夢的實現得先讓每個追夢人能夠實現大學夢想，我也始終相信“助學·築夢·鑄人”的理念能繼續延續下去，能讓更多人擁有為夢想奮鬥的資本。

政府注重教育，注重國民的素質，也重視青少年學生的夢想。於是“助學築夢鑄人”的助學活動來到了我們的身邊，我希望能得到它的幫助，讓我能夠更好的實現大學目標，從而實現自己的夢想。我會認真努力的學習，用自己的行動來證明自己，用自己所創造的價值來回報社會，讓自己成長為一個有愛心，有責任心的人。我相信，行動是證明想法最好的工具。

“成功永遠是留給有準備的人的。”所以，從踏進校園的那一刻起，我就開始準備着。我會不停的朝着既定目標前進，遇到困難或挫折時，用毅力、勇氣和智慧來揚起夢想的風帆，讓理想的船舶平穩駛向海的彼岸。

夢想，無法用金錢衡量。國家的政策也不是能用金錢來衡量的。因為它是政府對大學生的關愛，也是國家對我們的希望。

感恩，不曾忘卻。夢想，不曾放棄。我會懷着一顆感恩的心，用自己的努力來實踐自己的夢想。我相信，只要我肯努力，肯上進，我的夢想就會實現，我的未來就會掌握在我自己的手中！

助學築夢鑄青春徵文3

人生如葉，有青翠油綠之時，也有泛黃飄落之際。起起伏伏，跌跌宕宕鋪就了人生旅途，無論風雨如何肆虐，無論道路有多麼泥濘，我們都應豁達，坦然地面對挫折與困苦，用微笑和自信挑戰未來的人生。

——題記

我出生在一個普通的四口之家，有一個雙胞胎姐姐。父母通過打零工，維繫着生活，供養我和姐姐讀書。生活清貧且平淡。20xx年7月，父親的突然離世猶如晴天霹靂一般，給了我和我們家以沉重一擊。對於當時剛剛小學畢業的我，並不知道這到底意味着什麼，只知道我沒有爸爸了，只懂得哭。母親的堅強和雷厲風行的性格教會我“哭是世間最無能的行為，我們必須要靠自己改變現狀。”五年時間過去了，母親艱難地撫養着我和姐姐，看着我們經歷中考，進入高中。20xx年9月，我和姐姐同時考進了xx實驗學校二中共建班。高中期間，我們獲得了國家助學金和其他一些資助。錢雖然不多，但是對於我們來説，解了燃眉之急，給我們帶來了希望。更為重要的是為我們送來了一絲温暖，讓我們感受到了人間大愛。還有不到一年的時間，我們就將高中畢業，進入大學。這又是一個新的人生階段。或許路途會充滿坎坷，或許會發生一些未知的事情，但是，我相信我都能樂觀積極的面對，實現自己的人生理想。

中國古代有一句老話“滴水之恩，當湧泉相報”。對於他人來説，這或許只是舉手之勞，但對於受助者而言，這猶如給予沙漠中行走的人一杯水，為寒冬中衣履闌珊的人送去一個火源，讓人倍感温馨和温暖。然而受助者接受的不僅僅是物質上的支持，更重要的是思想上的教育。我們理應懷有感恩之心，感恩我們的父母，老師，感謝那些曾在我們失意之時，給予我們援助之手的人，還有那些我們未知姓名，未曾謀面的善良之人。回報並不僅僅限於對那些曾經給予過我們幫助的人，回報更像是一種延續和傳承。延續愛心和善良，盡我們所能幫助更多需要幫助的人，將這份人間大愛惠及更多的人，使我們這個社會充滿着愛，人與人之間友善，和睦地相處。

理想的實現離不開奮鬥和一往直前的韌勁。青春是一個拼搏，挑戰，奮鬥的時期。我們無所畏懼，不怕失敗和低谷，不墨守成規於經驗。開創，奮鬥理應成為我們的代名詞。雖然生活給了我們許多磨難，但我們不應抱怨，或是指責。將生活的磨難視作是生活給予給我們的饋贈，或是一份特殊的禮物。而我們需要做的是，收下它，並將它轉化成一個動力，一個在我們失落時，能喚起意志的精神支柱，一個在我們處於低谷時，能拉我們一把的援助之手。身世即生來註定，我們無法改變，我們所需做的只有不斷努力奮鬥，不輕言放棄，用一份樂觀，積極向上的心態面對人生。

高中期間，我受到了國家助學金及一些類似的助學活動。對於此類的富有愛心的機構及個人，我深表感謝。感謝在我深處困難之時，給予給我的幫助。我會將這些化作學習上的動力，積極克服困難，在明年的高考中，實現夢想。

助學，築夢，鑄人。看似簡單的六個字，卻給予了所有受助人以温暖。物質上的資助解決了生活上的貧窮，而精神上的資助卻救助了心靈上的貧瘠。築夢，圓夢，對於捐助人來説，是無心之舉，可無心插柳柳成蔭，理想的實現對於捐助者而言是最好的回報。鑄人，舉手之間傳遞的是善良，愛心，感恩和正能量。它教育了所有人學會努力，學會善良，鑄就的，是一個人的品性。

感激之情無以言表，將千言萬語化作人生道路上的鋪路石。風雨伴隨着人生旅途，我們為何不攜一支鮮花，從容地走向未來。無論前方是一片光明，還是佈滿荊棘，我們都應向剛剛綻放的鮮花一般，生機盎然地綻放。