《好習慣伴我成長》徵文

好習慣伴我成長

建湖縣實驗初中匯文校區八年級2班-----曹哲滔好習慣作文徵文

愛因斯坦有句名言：“一個人取得的成績往往取決於性格上的偉大。”而構成我們個性的，正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養的越多，人的能力就越強。養成好的習慣，就如同為夢想插上翅膀，它將為人生的成功打堅定下的基石。好習慣作文徵文

在學習方面，我也有一些比較好的習慣，比如對待作業一絲不苟。每天，老師佈置的作業我都要保質、保量地完成，字體也十分工整，一筆一劃，清清楚楚，從不寫連筆字。就連我的摘抄本也是如此。每次我在摘抄的時候媽媽總是埋怨我寫的太多了，密密麻麻的，整張紙沒有一點空白的餘地，還説我寫得太過工整，讓我練隨手字。可我總不聽媽媽的，總是振振有詞地説：“字如其人，像我長得這麼漂亮的人，哪兒能寫醜字呢？”所以，我會一直堅持用最漂亮的字來書寫。

在學習上，我的另外一個好習慣就是每學期都會準備一個“錯題本”，把作業裏面出現的錯題和遇到的難題都記錄在這個本子上，不僅如此我還會在每道題的旁邊寫上錯題分析，然後把正確的答案寫在後面。到了學期末，我只拿出這個錯題本複習就行了。這樣不僅能查漏補缺，還能更好地幫助我鞏固知識，提高了我的學習效率。複習也是我一個很好的習慣，每天揹着書包回到家時，我第一件事情不是急着打開書包寫作業，而是靜靜地坐在書桌前回憶老師今天所教的內容。

孔聖人説：“温故而知新，不亦樂乎？”遇到疑惑的地方我會再打開課本複習一下。如果有時間，我還會把有關的題目再做一遍。要是不這樣做，我心裏就覺得不踏實，總覺得少了些什麼，空空的。做完這些我才會拿出作業本認真地答題。就這樣，我久而久之就養成了這個好習慣，使我的成績在班中名列前茅。

在文明禮儀方面，我覺得自己做得比較好的就是無論何時何地都講普通話。這學期，學校開展了“文明禮儀進校園”的'活動，倡導大家在學校、在家裏都要説普通話。開始我有點不好意思，覺得下課了還説普通話有點彆扭，可是看大家都在説普通話，自己也就自然地用普通話與同學交流。慢慢地，我開始喜歡説普通話，覺得説普通話是件高雅的事情，甚至在家裏與爸爸媽媽説話用的也是普通話。現在，我認為説普通話不僅可以提高一個人的修養，還可以在不知不覺中鍛鍊自己的語感，不是嗎？

人們常説：春種秋收，播下一個行動的種子，便會收穫一個習慣的美好碩果，所以，讓我們將好習慣的種子埋下，用恆心去澆灌，就會成就我們生命的精彩，成就我們生命的輝煌，讓我們演繹出我們人生中最精彩的一面獻給人。