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師德徵文1900字

師德徵文1900字

什麼是最精彩的?除了生活,即是愛心。因為有愛,人生變得豐富多彩。什麼是最可貴的?除了生命,也是愛心。因為有愛足以拯救全世界。作為教師,應用真心的愛來對待我們每一位學生,尤其是生活困難的貧困學生,因為愛的力量無比巨大,它可以改變一個人甚至一個家庭。

師德徵文1900字

今年寒假剛過完,早上一回到學校辦公室,我就接到了一個電話,電話裏傳來一個婦女大聲的問候:“黃老師,新年好!我是小靜媽媽,因為小靜在上海實習,不能回來,她委託我給學校捐款,把她的工資4500元捐給學校的愛心基金。”頓時,小靜這個熟悉的名字,使我眼前出現一幅幅“閃回”的畫面:

20xx年9月,葛洲壩中學迎來了又一屆新生入校,作為新生班主任的我,發現班上一位女學生在穿着上有些不同,她長時間穿同一件衣服,有時甚至穿上打着補丁的初中校服,腳上穿着一雙落伍的解放鞋,在性格上也顯得孤僻,拒人千里,有着極大的自卑和牴觸情緒,以至在學習上和生活上都沒有屬於自己的朋友圈

通過多次談心交流,我瞭解到她特殊的家庭:小靜是重慶人,父親在20xx年雙目失明,失去了工作能力。整個家庭就靠她媽媽做清潔為生,每個月收入不到1000元。

為了深入瞭解小靜的家庭情況,我組織班上科任老師們前去家訪。當我走進小靜家,我都驚呆了,一間不到10平方米的廠區宿舍,小靜的媽媽帶着她和弟弟三個人就住在這裏。因為家中條件太寒酸,小靜得知老師前來,專門用一塊布將家中簡陋部分遮擋了起來。我們看得一陣心酸,回來後我第一時間向學校進行了彙報,得到了學校高度重視,在核實無誤後,學校對小靜減免了學費。不僅如此學校還積極為她申請到了建行的資助。讀高中的小靜正在成長期,怕傷害到孩子的自尊,老師們經常對她説:“小靜,把你的飯卡借我吃個飯。”吃完飯後,老師們默默地在她的飯卡上充上100-200元不等的伙食費。為了從生活和心理上幫助小靜,我一有時間就和她走在一起,陪她談理想、談學習、談勵志故事。學校老師的愛意,讓小靜感受到了温暖,她認識到國家和家庭對自己的期望,認識到父母的艱辛,自己肩上責任的重大,覺得不應該辜負學校的教育,父母的期望,老師的培養,應該振作精神專心學習。她把愛轉化為學習的動力,高中三年,她的成績始終保持在年級前三名。

上高三,問題來了。小靜是重慶人,按當時政策,小靜得回重慶參加高考。考慮到小靜家的實際情況,學校出面幾經周折,將小靜的户口遷至我的名下,我於是多了個有出息的“女兒”。每天早上,我都為小靜準備一杯牛奶,確保她的營養。20xx年高考,小靜以理想的成績考上了上海的一所大學。高昂的大學學費對於小靜的家庭而言,無疑是沉重的負擔。不須我多説,班上的老師和同學們又主動為她獻愛心,湊集了幾千元的學費。當時宜昌至上海的火車全程要25個小時,小靜買的是硬座,我把200塊錢塞到她手中,讓她去補個卧鋪,小靜婉拒了。一個18歲的小姑娘,揹着三個大包,獨自一人踏上了前往上海的行程。

上午第三節課,我再一次接到小靜媽媽的電話,她已經在學校門前等候,我到門房見到了小靜媽媽。四年不見的她穿着依然寒酸,手裏拿着一個早該淘汰的舊手機,卻滿臉含笑,再沒了當年的矮人一等般的卑微神情,説話的聲音似乎也響亮了許多。我把她領到校長辦公室,她掏出一個皺巴巴的紅包,塞到校長手中,哽咽地説:“這是小靜大學實習期間的工資,春節期間就已經放在家裏,她在高中得到了學校這麼多的關愛和資助,沒有學校,就沒有孩子的.今天,她希望我把這錢捐給母校用來資助那些家庭困難的學生。不單單是這樣,學校的關懷還改變了我們整個家庭……”

小靜媽媽的話讓我想起一件事。那是20xx年的臘月廿八,高一年級組20名老師提着過年物資,帶着愛心再次來到小靜家送温暖。10平方米的宿舍只容得下3位老師進去,剩下的17位老師只能在門外寒風中站立着。正是我們這次“興師動眾”的家訪,驚動了小靜家所在的社區。之前,小靜家因為家境貧寒,常因付不起租金而被驅趕,一家人在那個社區都抬不起頭來。我們家訪後,社區居委會才瞭解到她們的境況,也給她們送去了温暖。社區的人們也開始談論小靜有出息,小靜一家在小區裏也不再受歧視了。

看到小靜媽媽而今挺直的腰桿,響亮的聲音,想到這個貧寒之家因為出息的兒女將會有的明亮的未來。我真的感到我們的努力很值得。我們參與了一個孩子的成長,盡我們的能力給予了一個貧寒家庭幫助。這幫助已經改變了一個人甚至一個家庭。

見她這麼執着,考慮到小靜讀大四還未畢業,弟弟還在讀高中,她如今每個月實習工資也才1200元,幾經溝通,校長代表學校愛心基金收下了其中的1000元。這1000元,拿到手中感覺沉甸甸的,這是一份愛心的傳遞。學校不僅是教書,更是育人的地方。我們在學生心中播下一顆向善的種子,如今這顆種子在胥靜身上已開花結果,讓我們感受到人間愛的温暖。如果每個人都奉獻一點愛心,那麼世界將會變得多美好!讓愛從這裏起航吧!

標籤: 徵文 師德
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