擴寫作文的寫作方法

其實對待作文最好的方式是勤於讀書。書讀多了，自然作文就會寫了。但是有些時候，在考場上的作文，是與平時的作文有些不同的。今天小編介紹擴寫作文的寫作方法，一起來學習下吧：

考場作文寫法之一：擴寫作文法

此方法優點：可以快速切題，首尾照應，結構完整，主題鮮明，不會跑題。適合於作文水平一般的學生，也適合於考場作文。通常可以得到二等以上。

步驟

1、如果是命題作文，可以直接把作文題目擴寫，擴寫的時候，加上人物、時間、地點、事件的起因、經過、結果這六要素以及主題。

2、公式：作文題目=六要素+主題。

如果是半命題作文，就把題目補充完整就可以了。如果是命題作文，則把命題擴寫。然後根據自己所擴寫的題目加以補充就可以了。

3、根據題目所擴寫的小材料，150字以內就可以，不要太繁瑣。

4、把小材料分成至少五段。

5、然後依次擴寫這五小段。

6、擴寫的時候，一定要注意三點：一是要有描寫，二是要有詳略，三是矛盾。

示範：《感受親情》

擴寫題目：在週六的晚上（時間），天下大雨，||我在家寫作業，突然停電了，我很着急，（起因），媽媽（人物）看過我着急，就不顧我的'勸説，堅持要到商店買蠟燭||，我在家裏想起平時媽媽對我的好（經過），||母親把蠟燭買回家，衣服都淋濕了，但是她沒有覺得什麼，我很感動（結果）||，我感悟到了親情原來就是無條件的付出。

擴寫小材料：

感受親情

雨夾雜着閃電，如瓢潑一般，天空一片昏暗，只是偶爾天空中有閃電劃過，那亮光也令人心驚地顫慄。

但更令人心煩的是卻停電了，“怎麼辦？怎麼辦？”我一邊嘟囔着，一邊翻找着蠟燭，“老天啊，來電吧！我還有很多作業沒有寫呢！”心煩意亂的我忍不住吼起來。

“我去買蠟燭，你在家，先在牀上躺會。家裏這半根蠟燭也不能點多長時間了。”媽媽拿着蠟燭從廚房裏出來，一邊穿着雨衣，一邊堅定地對我説。“不，媽媽，雨這麼大，明天到學校寫吧，説不定等會兒還會來電呢！”我站了起來，把媽媽的雨衣往下拽。“要是不來電呢？不行，孩子，當日事必須當日完成，怎麼可以推到明天呢？”媽媽一把推開我，然後把雨衣穿到了身上，“再説，超市離我們家也不遠。一會兒就回來了。“説完話，媽媽就出去了。

坐在窗台邊，望着窗外呼嘯的狂風，豆大的雨，我的淚水禁不住流了下來，平日，媽媽為了我的學習，幾乎拼盡了所有，衣服是最好的，飯菜是最可口的，為了我學習，媽媽從來不看電視，總是在我的旁邊陪着我學習……一幕一幕，那是愛的凝聚，原來，親情就是這樣，可以為了親人無條件地付出啊！

“買回來了！“媽媽的高聲打斷了我的回憶，媽媽把蠟燭點上了，屋子裏頓時亮了起來。抬頭一看，媽媽的衣服全濕透了，頭髮一縷縷的搭在了額頭上，手裏緊緊的攥着幾根白瑩瑩的蠟燭。”媽，你怎麼淋濕了？“我一邊找毛巾，一邊輕輕地問。”着急啊，怕耽誤了你的學習，沒注意，雨衣被風吹開了。“媽媽一邊擦着臉上的雨水，一邊笑着説。

我一下子呆住了，眼前突然彷彿出現一幅畫面，一位為了不耽誤孩子學習的母親，在雨中不停地奔走，可恨的雨打濕了她的頭髮。雨衣被風吹開，雨水澆濕了她的全身，她卻不管不顧地在雨中急走，而這一切，都是為了孩子，在母親的世界裏，原來只有孩子，而唯獨沒有她自己。

“傻孩子，你咋哭了啊？趕緊去學習吧，你不是還有很多作業沒有寫嗎？“媽媽温和地説，”媽，我去學習。您趕緊喝點熱水吧。“我深情地含着熱淚對媽媽説。

年幼的我曾不知合為親情，看着這光亮的蠟燭，我明白了，原來親情就是這蠟燭，可以為摯愛的親人無私的燃燒，而這無私地燃燒背後，是無聲的藴含，無盡的眷戀。親情很近，卻永遠無法丈量。